觀察日記_小學作文

觀察日記_小學作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的觀察日記_小學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察日記_小學作文1

  螞蟻是怕樟腦丸的。

  爺爺給我講了一個故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸,結果項羽兵敗烏江;一天黃昏,項羽在軍帳外看到了無數螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,於是就拔劍自殺了。“螞蟻會寫字?”我不信,爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。

  我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一隻毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來到一片空地上的牆邊,我把蜂蜜和水到進瓶子裡,把毛筆放在水裡轉,均勻後我在牆角寫了一個“超”字,我對爺爺說:“爺爺,我已經準備就緒了,一會兒就有一堆螞蟻會在這裡組合成一個‘超’字。”“我不信。”爺爺肯定地答道。過了一會兒,有一隻螞蟻爬了過來,又爬了回去;又過了一會兒,有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方,“寫”出了一個“超”字。

  爺爺說:“哈,還是我說的對,螞蟻會寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計,他也是象我這樣做的。”

  我又補充道:“因為螞蟻喜歡甜的東西,所以它們才會密集在一起,才能把甜的東西運回去。螞蟻接受資訊的功能;主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環境的變化和反映。”

觀察日記_小學作文2

  魚也是很難養活的,養金魚時一定要切記以下幾點:

  一、換水要小心。你在換水時要打起十二萬分精神,如果一不小心把魚衝進下水道,那就完了。魚兒會下落不明,所以要切記!

  二、放食要注意。魚是雜食動物,你放什麼,它吃什麼,所以不要往浴缸裡亂扔小紙片等物品,小心魚生病!還有一點就是:注意魚食不放太多,也不能放太少。不然魚不是被餓死,就是被撐死。每條金魚每天大概吃2——3顆魚食,所以請不要放太多魚食給魚吃!

  三、水的溫度要牢記。我有一次換完水後,魚群集體在同一時間全部死亡了,這是為什麼呢?因為水的溫度啊!我把水換成了溫水,所以他們才會死得很那麼快。所以,要謹記,換水一定要用冷水!以上三點就是我養育培育出來的結晶,對於剛養魚的小朋友們一定十分有用。所以養魚也是一門難差事啊!魚離不開水,所以換水的時候要速戰速決。魚離開水時會活蹦亂跳,這就表示魚們想說:“我不能呼吸了,快給我水”有時候會覺得魚們跳躍的時候會很有趣,但是這威脅著他們的生命安全!

  我有一個發現:魚食一放進水中會浮在水面上,但是凡是不吃魚食的不會一直浮在水面上而是沉下來,有些會變成條狀,真是奇妙啊!金魚的世界真是無奇不有!

觀察日記_小學作文3

  9月21日 星期五 陰

  今天,生勞課的時候,老師帶來了一些黃豆,我覺得很奇怪,想:“生勞課怎麼要用到黃豆呢?”老師跟我們說:“我們今天要來給黃豆發芽。”我這才明白:哦,原來是要給黃豆發芽啊!老師把一簇簇黃豆放進一個個小杯子,同學們幾個人組成一組,選好組長,就可以開始實驗了。

  首先要觀察黃豆的摸樣,我看了看黃豆的形狀,有圓的,還有橢圓的;顏色也有好多,綠的,黑的,紫的和黃的。我們仔細觀察著黃豆,黃豆好像在和我們說:“我的小主人,你一定要把我們養的又強壯又健康哦。”突然,我們的手一不小心把一顆黃豆碰到了地上,黃豆就像一個小精靈在地上跳來跳去,過了幾秒鐘,黃豆好像是累了,躺在地上休息,我真沒想到黃豆原來還有彈力!

  然後,我們把杯裡裝滿了水,希望黃豆明天能快快發芽!

  9月27日 星期四 晴

  一個星期後,黃豆慢慢長大了。

  今天我們來到教室,剛想給黃豆換水,突然聞到了一股惡臭,趕緊跑過去看,不好,杯裡的黃豆全碎了,還冒著泡泡,有的黃豆芽已經長出3釐米了,可是卻變黑了,我彷彿聽到它們在跟我說:“我的小主人,你為什麼不天天照顧我,天天來給我換水,為什麼要讓我變成這個樣子,讓我死掉呢!”我看了看其他組的黃豆都健康的長大了,我感到很慚愧。很明顯,我們這組的實驗失敗了。

  如果以後放假了,我還會繼續種黃豆的,我一定要讓它長得比人家的更強壯更健康!

觀察日記_小學作文4

  今天有一節作文課。周老師走進教室,在黑板上寫下了題目——“這件事真令我xxx”。題目剛出完,同學們就紛紛議論開來,有的說:“寫什麼好呢?”有的說:“真是好運氣,我剛剛從作文書上讀過。”

  周老師將稿紙發下來,其他同學就開始寫了,而我卻仍在想,這半命題作文該定什麼題目好呢?我看看黑板,總想在黑板上找點啟發。黑板上儘管有許多字,卻沒有一個是我所需要的。我又看看周老師,只見她在批改我們的作業本,臉上連一滴墨水也沒有。

  我轉身看看窗外有沒有什麼新鮮材料,可是一座樓房擋住了視線,一無所獲。時間一分一秒地過去了,看看別人都寫了一大半了,我卻絞盡腦汁也定不下題目來。唉,真急死人了!

  這時,同桌李朱峻轉過來對我說:“我看你一直確定不了寫什麼題目,為什麼不乾脆寫‘這件事真令我頭痛’?”我一想,對呀!今天這無話可說的作文課,不正是現在讓我頭痛的真實寫照嗎?於是,一拍腦袋,說:“好,我就寫這個題目。”我拿起筆,這才開始一五一十按照自己內心的狀態描寫起來。

觀察日記_小學作文5

  最近,家裡來了兩位新的成員——兩條可愛的小金魚。它們是媽媽在花鳥市場買來的。沒過多久,我們就成了形影不離的好朋友。

  小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”,一條是純黑的叫“黑豆豆”,它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙,身上鑲著閃閃發亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一顆黑珍珠,“紅豆豆”的頭上有個大紅蝴蝶結,它們遊起泳來一搖一擺的,像兩位高傲又美麗的公主。

  最有趣的是它們吃食的樣子。當我準備把魚食放到水裡的時候,小金魚會跳來跳去,好象它們在摩拳擦掌,看誰能吃到魚食,吃到魚食的那條小魚會高興地吐出一個個泡泡,彷彿對我說;“小主人,謝謝你!”看著它那高興樣兒,我哈哈大笑起來。

  有一次,大約晚上八點左右,我打算上個廁所,然後舒舒服服地睡覺,我突然想看看我的好朋友在幹嘛。但結果讓我大吃一驚:小魚瞪著眼,一動不動的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭:難道我的小魚……死了?我大哭起來。“怎麼啦?出什麼事了”?媽媽急忙跑來。“媽媽,小魚是不是死了?”我說。媽媽聽了哈哈大笑,“小魚沒有死,它們在睡覺呢!”媽媽說。聽了這話,我更丈二和尚——摸不著頭腦了。後來,我在“百度解答”上知道了,原來,魚是沒有眼瞼的,它們從生到死都不會閉眼,我恍眼大悟。

  兩條小金魚給我帶來了快樂,我喜歡它們。

觀察日記_小學作文6

  20xx年10月1日 星期日 天氣:晴

  今天是國慶節,我要去完成曹老師佈置的“豆子觀察日記”的作業了。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一大早就起了床,發動爸爸、媽媽和我一起做這項作業。我讓媽媽拿出黃豆,自己抓了一把,仔細地看了看,最後選出了七顆粒大飽滿的好黃豆,並且還讓媽媽再拿出三個透明塑膠杯。因為我們家花盆內的一些土壤都種上了我喜歡的“好東西”,所以爸爸和我便到樓下去挖一些泥土來種植黃豆。我為了方便就拿起保鮮塑膠袋套上手之後就和爸爸一起下樓挖土。早上露水有些重,所以挖起來比較方便,我們挑了一塊草比較少的地方開始挖了起來……等挖好後,我用餐巾紙將其中兩個塑膠杯的內壁上圍上一層,把土壤倒進去,再把黃豆放到餐巾紙和內壁中間的空隙;另一隻沒放土的杯子裡則是盛上水,再把黃豆放進去。

  我的方案是這樣的:一個杯子裡盛滿土,把黃豆放進去,天天都給它澆水,看看有什麼變化;另一個杯子裡盛滿土,放進黃豆,看看有什麼變化;最後一個杯子裡只有水,讓黃豆泡在水中,看看有什麼不同。這個實驗方案早在曹老師佈置作業時就想好了。

  把豆子種下後,我對著塑膠杯呆呆地看著,巴不得馬上長出小苗苗來,但這是不可能的。我就對著塑膠杯幻想著豆子長大後的樣子……過了好久,我才回房呢!

觀察日記_小學作文7

  9月30號星期五晴

  今天,班主任羅老師給我們佈置了一個作業,是讓我們回家觀察各種豆子的發芽過程。放學一回到家裡,我就找來一個塑膠杯子,立馬去拿放在門外的紅豆種子,經過我的精挑細選後,終於把沒有黑點,又不瘦的種子挑選出來了。我迫不及待地奔向衛生間,接了一大杯水,再把紅豆種子放進去,期待著奇蹟的發生。

  10月3號星期一晴

  “啊!我的紅豆變得飽滿了!”我迫不及待地舉起泡紅豆的杯子,那裡面裝著一顆顆顆粒飽滿的紅豆,它們的肚子像快要脹得爆開了一樣,這樣想著想著,我不禁笑了起來。

  10月4號星期二晴

  “哈哈!我的小紅豆發芽了!”早晨,我從美夢中一醒來,就直奔客廳,端起放在音響上的紅豆,就驚訝地叫了一聲:“哇!”白白的,嫩嫩的,看著這些小生命,我就想起了標點符號中的“逗號”,可愛極了!

  10月5號星期三晴

  今天,豔陽高照,我的小紅豆已經有1釐米那麼長了,它就像一個剛剛破土而出的小生命,用一雙好奇的眼神,欣賞著這神奇的世界。可是,我在想,什麼時候它才能真正長成一個成熟的豆芽呢?

  透過這幾天的觀察和發現,我懂得了植物和人一樣,都需要不斷地培育,才能茁壯成長。

觀察日記_小學作文8

  中秋節小長假,老師佈置了一項特殊的作業—泡豆芽,並讓我們準備寫觀察日記。

  第一天,我挑選了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時候是黃黃的、圓圓的、小小的,像一個個小精靈。我把豆子浸泡在一個裝滿水的碗裡。

  一天後,我一起床就去看。豆子的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在碗裡舒服地躺著。透明的衣服裡包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們移到濾勺裡,蓋上溼棉布。這塊溼棉布要始終保持溼潤,不然,會使豆子變綠影響豆芽的正常生長。

  又過了一天,我一有空就去看一下。豆子把衣服撐破了。豆子的一側長出了小芽。像妞妞頭上扎的羊角辮,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

  第四天,我一放學就去看。我亟不可待地掀開棉布,哇塞,豆芽又長長了。豆芽千姿百態,有的向前伸著像小象的鼻子,有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮,還有的繞著彎,像個小彈簧。

  第五天,我再去看。長長的豆芽讓我想起了幼兒園學的數字歌,“9”像豆芽能炒菜。第六天,我掀開棉布,用尺子量了量,豆芽已經有十公分長了。我泡的豆芽終於成熟了,它和菜市場賣的豆芽沒什麼兩樣。我感覺自己的這項作業完成得很棒!

  透過這次泡豆芽,我發現:一粒小小的幹黃豆,竟然有這麼神奇而偉大的力量。它一直向前生長,最後終於變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學到了不怕困難、勇往直前的精神,還明白了只要努力就一定會獲得成功的道理。

觀察日記_小學作文9

  今天上午,我在教室裡觀察金魚。

  魚缸裡一定有五條金魚,一條是水泡魚,其它四條都是普通的魚。水泡魚的頭上長了兩個泡泡,像兩個乒乓球,泡泡上長著一對水靈靈的大眼睛,像兩顆珍珠。那紅紅的身子胖胖的,大大的,尾巴像一片楓葉。其餘四條眼睛像兩顆小黑豆,全身都是紅色的,尾巴像一把剪刀,美麗極了!

  小金魚還會擺出各種各樣的造型,有時候首尾相接擺出一個三角形,有時候四條金魚一起擺出一個正方形,還有的時候會擺出一個“個”字,它們真像一群舞蹈家。

  金魚在游泳的`時候,頭向上仰著,嘴巴一張一合的,吐出一串又一串的泡泡,尾巴輕輕擺動,真是太可愛了!

  小金魚有時候也很友好,它們聚在一起,好像在開會。有時候也很頑皮,故意擠來擠去,一會兒游到東,一會兒游到西,把魚食都掀起來了。

  喻老師把魚食撒進魚缸裡,魚兒就爭先恐後的游過來搶魚食,過了一會兒,它們的嘴巴張的大大的,一下把魚食吸進去了。

  透過這次觀察,我瞭解了金魚的生活習性,讓我的知識更豐富。

觀察日記_小學作文10

  我家桌上有一盆鬱郁蒼蒼的天蘭葵。這幾天,從翠綠的根上長出了細細的葉子。

  9月23日星期二天氣晴

  那一盆天蘭葵又長了一些新葉子。那葉子只有小拇指蓋那麼大,摸上去可粘手了葉子包著,背面摸上去有一種油油的感覺。葉子爭先恐後地探出頭來,似乎害怕哪個好位子被佔領了,自己沒位置站了。

  9月25日星期四天氣陰

  新葉子長大了。葉莖的紋路清晰可辯,摸上去光滑了。葉脈凸出來了,像一位骨瘦如柴的老人歪歪扭扭的靠在那兒。葉子張開了一點,大部分還是包著的。透過那空隙看:嘿!葉子的綠變深了,成了一種燦爛的綠。

  9月26日星期五天氣晴

  葉子快完成了它的“出生計劃”,今天,它變成了一塊“豆夾”,中間凹下去,摸上去細細的、冰涼涼的。葉子又變深了,成了翠綠色,看上去心曠神怡,讓人精神百倍,心情舒暢。

  9月28日星期天天氣晴

  葉子鋪平了,摸上去光滑、柔柔的,很舒服。顏色變成了綠黃舒俊榕,在微風中輕輕搖動,散發著淡淡的清香。現在,葉子快變成深綠了,很快就要長大了!

  觀察了這麼多天的天蘭葵,我漸漸悟出了一個道理:任何事都需要時間,一步一步的發展;學習也是一樣,如果打好了基礎,這才能讓我們走向輝煌的明天!

觀察日記_小學作文11

  老師為了鍛鍊我們的觀察力,讓我們回家寫觀察日記。

  我向媽媽要來幾粒小黃豆。橢圓形的小黃豆呈土黃色,全身滑溜溜的,摸起來硬硬的,一不小心掉在地上還“叮噹叮噹”亂跑。黃豆側面有一個黑色的小口子,長得像小嘴唇,似乎在等著喝水呢!將它們放進一個空瓶子裡,倒入三分之一的水沒過豆子,除了冒了幾個泡泡,小黃豆似乎沒有什麼變化。

  過了一小時,我又來看小豆子們了。這時,只見它們的身體漸漸鼓起來,那光滑的皮也一層層皺起來,好像皺起的皮膚。我很好奇地伸手去抓了抓那小黃豆,摸了摸,那皺皺的皮居然還是硬的。

  又過了好久,好奇的我又跑來看小豆豆們了。這時了一陣淡淡的黃豆味撲鼻而來,我抓起一粒小豆子,原本硬邦邦的小豆子竟然變得柔軟了,原本皺巴巴的外衣也舒展開了許多,再輕輕捏一捏,皮裡面還裝者水呢!這些飢渴的小豆豆!

  見我還期待地等待著豆子發芽的那一刻,媽媽告訴我道:“要泡一整晚才能看到豆子發芽!”

  那隻能先和這些豆子說一聲晚安,期待著明天小豆子們的變化!

觀察日記_小學作文12

  我家來了一名新成員,在以後的日子裡它卻成為了我最好的朋友。它是誰呢?它就是一隻德國牧羊犬,我給它取了一個好聽的名字叫“佳佳”。

  記得它剛來我們家的時候,一見到它,它歪著頭,耷拉著兩隻小耳朵,轉著一雙黑珍珠般的大眼睛好奇地打量著我,在我腳邊嗅嗅,然後就搖著尾巴,感覺很友好。我經過觀察發現,佳佳走路時的腳步很輕,幾乎聽不到任何聲音,原來它的腳掌上長的肉肉很柔軟,它一身黑色的絨毛,摸起來很有彈性,稍微有一點扎人。

  據我觀察,佳佳吃東西的時候最搞笑了。它是一隻“女狗”,本來感覺佳佳吃東西會細嚼慢嚥,很有淑女風度,然而,恰恰與我想得相反,當我把狗食放在它面前時,佳佳就像好幾天沒有吃飯似的,第一時間就把自己面前的狗食狼吞虎嚥地迅速幹掉,也許正因如此,佳佳現在已經長大了許多,頭上的兩隻耳朵已經豎了起來,隨著聲音的方向前後晃動著,可愛極了。

  佳佳喜歡跑來跑去,上竄下跳的,總是想讓我陪著它玩,可是我還有作業沒有完成呢。我只好對佳佳說:“佳佳,出去。”佳佳聽到執行我的命令,只好自己推開家門到院子裡玩了。呵呵!真乖!

觀察日記_小學作文13

  今天老師讓我們寫觀察日記,我突然想起了前兩天做的一次試驗了----生綠豆芽。

  那天,我看到爸爸打豆漿時用的綠豆、黃豆和花生,我就問爸爸:“爸爸是不是綠豆變成的呢”?爸爸說:“你做個試驗看看吧!”

  開始做試驗了。我把爸爸打豆漿的綠豆放在小碗裡,接了一點水,放到我的“試驗室”裡,我希望它們能快快變成豆芽。

  第二天,我中午放學回家時,我趕快到我的“試驗室”裡看我的綠豆,啊!綠豆經過一天的喝水,已經變成一個個“胖子”了

  第三天一大早,我興致勃勃看我的綠豆,快看:我的綠豆發芽了,長出了一條條小尾巴,像小蝌蚪的小尾巴,真可愛。它們大口大口地吸著水露,像一個個貪吃的胖娃娃。把身上的綠衣服都給撐破了,露出了白嫩的肚皮。

  今天已經是生豆芽的第五天了,綠豆的根已經長出來兩三釐米長了,我久久地凝視著杯中的綠豆,我希望我的綠豆快快地長大,變成一棵巨大的綠豆樹。

觀察日記_小學作文14

  前幾天老師讓我們泡一些綠豆,晚上我泡了一大堆,放在陽臺上就去寫作業了。寫完作業,我立馬就去看我的綠豆,咦,怎麼回事?怎麼還是原來的樣子。我趕快跑去問媽媽:“為什麼我的綠豆沒有長大呢?”媽媽說:“綠豆是不可能一下子就長大的,明天肯定會有變化。”

  第二天早上,我收拾好立馬就去看我的綠豆,它把它的綠色外衣脫掉了,露出了白色的大肚子。我幫它們換了些新水,我一看時間不早了,該去上學了。中午我飛快的跑回了家,咦,怎麼回事啊,有些綠豆有些出乎意料——它們都漂起來了。我以為它們是壞了或者空了,就把它們撈出來丟掉了,把剩下的綠豆換了新水又放在了陽臺上。

  今天是第三天,我發現綠豆比之前大了許多,像一個個小逗號,又像一個個白色的小蝌蚪。綠豆的“牙“””已經長長了許多,水面上有一層泡沫,很臭很難聞,我立刻給它們換了“新家“,換的時候我的手都臭了。我立刻去洗了洗手,又把它們放在陽臺上。

  我希望它們明天會有更大的變化展現給我。

觀察日記_小學作文15

  10月28日 星期二 多雲

  今天上午,老師佈置我們觀察綠豆的生長過程。放學後,我立刻拿來一個瓶子,從櫃子裡挑出一些又大又飽滿的綠豆,放在瓶子裡,瓶子裡了放一些水。

  綠豆剛被我放進去,水面上就有小水泡。但是,綠豆卻沒有反應,靜靜地躺在瓶子裡。到了晚上,豆子才稍稍變大。而且這綠綠的豆子還像小石頭那麼硬呢!

  10月29日 星期三 晴

  今天早上,我驚喜地發現,小綠豆已經不是瘦小子了,而是吃了增胖劑的胖小子,而且它們摸起來軟軟的。

  下午,我看見有個別小豆子已經破殼而出了。晚上,許多豆子已經鑽出了小尾巴。而且綠色的外套都被它脫掉了呢!

  10月30日 星期四 多雲

  今天早上,哇!瓶子裡的豆芽有的長7毫米左右,有的長1釐米左右。牙瓣是嫩黃色的,豆殼掛在牙瓣邊。下午,豆子的芽長長啦!有的綠豆已經把它的外套脫下

啦!

  10月31日 星期五 多雲

  今天中午,有的豆芽長得很高,有的很矮。最長的有6釐米,最矮的卻只有2釐米。我還看見,泡綠豆的水都被綠豆染綠了呢!

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