春色撩人盡歡顏散文(精選12篇)

春色撩人盡歡顏散文(精選12篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家經常看到散文吧?散文的宗旨是文筆一定要優美,文章一定要流暢。“形散而神不散”。那麼你真的知道要怎麼寫散文嗎?下面是小編為大家收集的春色撩人盡歡顏散文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  春色撩人盡歡顏散文 篇1

  昨天去了溼地博物館,原來張掖有那麼多我所不知道的豐碩。飛速的發展,令人目不暇接。那麼多的珍稀動物生活在這片土地,我卻不認識。那年一隻雪豹來到了家鄉的村裡,人們費了很大的勁才將它送回祁連山。原來雪豹已非常稀少,比熊貓數量還少。白鶴、大雁、黑鸛、白鷺及鷲類,野雞、野驢、野犛牛、鹿、羚羊等等。曾經的黑水國已去不復返了,可曾經的蘆葦塘卻連成了片片溼地。曾經霍去病徵戰沙場的荒漠已有星星點點的綠洲。唐僧取經路過的高老莊、流沙河早已面貌換新顔。歷史的遺蹟在一代又一代人改造大自然的雄心中悄然隱遁,但那些千百年來沉澱的厚重和美麗,卻更加突顯出它歷史溯源的傳奇色彩。張掖是絲綢之路的要塞,越來越顯現出絲路明珠的璀璨,不負金張掖之美喻。

  溼地枯葦搖曳,火燒過的地方已有翠綠新芽。野鴨和鴛鴦在水裡悠然自得,在微波盪漾的水域拖著長長的漣漪,或潛入水中,或翱翔於天空,深情地馳騁在這塊寧靜祥和的地方。如我,在屬於自己的一天悠閒地徜徉在大自然的懷抱。讓眼眸盡情地撲捉飄逸在天空的雲彩和成雙成對飛翔的鳥類。那一刻比翼雙飛是一種多麼美好的情致,瞬間會有一種畫面呈現,一對新人步入婚姻的殿堂起從此就要在一起雙宿雙飛了。愛情是美麗的,但動物界無聲的永不拋棄的愛更是讓人動容。鴛鴦嬉水,永遠都是成雙成對緊緊相隨。愛的最美,就是平平淡淡的相伴相隨。也許,此刻的幸福就是有人陪伴同行,一起欣賞春日無限的新穎。讓目光停留在水面,看鴨子和鴛鴦享受水的潤澤和陽光的溫煦。擁抱陽光,或被微風擁抱,都是愜意的享受。

  喜鵲歡唱,正唱一首春曲,四處飛奔喧嚷,怕誰錯過了春韻的溫美。杏花開了,淡淡的粉白,在光禿的枝條上嫵媚。多想走近了,好好看看它的嬌容,在這尚有些寒冷的春裡率先怒放,爭春邀寵,急匆匆地淡裝上陣,別說春風無意,小鳥已是譁然,踩落花瓣幾片。欣欣然,你讓我的眼眸深入春的蕊中。真正有些嫉妒,那些嬌嫩、鮮活、青春、奔放、豪情,剎那間遠處的雪山成為此景最沉最深最濃的襯托。冬天還在遙遠的雪山上跳躍,春意盎然間,百花次第而放。

  天地間的萬物一樣,按捺不住那種蠢蠢欲動噴勃的力量和生機,蓄積了一冬沉甸甸的豪邁在春天暴發,沉睡了一季的大地和生物正在醒來,復甦,復甦。

  醒來間,其實還有一個夢。將絲綢古道繪製得更加色彩斑斕、生動優美。用農民的犁鏵和種子,用建築師精心的設計和工人的匠心獨具,在一代領導人大氣滂沱運籌帷幄的周密思考和謀劃中,還有對眾多千年形成的多彩地貌的旅遊開發和科學保護,讓這些在歷史長河中沉甸出的豐美一直延續並保持它最原始的悽美和遒勁。丹霞山,你已是絲綢之路上最耀眼的明珠,矗立在這片尚且有些貧瘠的土地上。緣於乾涸,緣於風沙,緣於特殊的氣候條件才在幾千年後形成這樣的大美。

  醒來了,一場春夢,正在陽光下的大地鋪天蓋地而來。地膜覆蓋住了埋進種子的土壤;樹枝上飽滿的葉蕾或花蕾在柔柔的風中靜悄悄地綻裂,裸露出或黃、或紅、或綠的鮮明,開始敘說一場春花雪夜春宵一刻千斤貴。撩人的春色醉人的春景惹來多少愛意纏綿。我願在這春色裡稍事停留,一點一滴地收藏春花盛放的爛漫景觀,更想撿起片片花瓣,織一件五彩斑斕的衣裳,裝扮我遠去的青春,站在暮色蒼茫的黃昏,邂逅一場最絢麗多彩的晚霞。

  在木棉花開時節,我去看你。你如禿枝上的木棉花,獨立傲放,孤芳自賞。捧一朵細細端詳,那厚實寬闊的花瓣猶如你一樣豐腴而寬宏。你說,木棉花可入茶,它芬芳而又香甜。那個春天,讓我不捨,因為我剛剛認識和讀懂了木棉情懷。今春,你終於不再孤身漂泊。快樂心知道,笑容是幸福的標籤。你若珍惜,他便真心。你是一位無時無刻先想著他人的人,你總是貼心周全地關切別人意想不到的細微變化,你是能走進他人內心的人。祝福你!在這個春天終於敞開了心扉敲開了幸福的大門。

  春天,我走過戈壁灘,一望無際的荒漠,只有嗖嗖的風聲不離不棄,偶爾的羊群、駱駝啃食著生生不息頑強的小草。偶爾會有一戶人家,孤零零在戈壁荒漠深處,隱藏在沒有一棵樹的小山丘上,放牧著他們的牛羊和希望。一隻看家的狗睜著迷茫的雙眼,看著偶爾經過的車輛和人,它已經忘記了吠叫。還有一隻不安分的貓四處逃竄,終是逃不出不忠誠的思想,最終還得回到主人給它的那個家中。看著這戶人家的女主人,彷彿來自遠古,她用簡單的柵欄圈住她的羊群,再看一眼刺目的陽光,抿一抿乾裂的嘴唇,然後,走向她的家。男人騎著摩托車風馳電掣而來,揚起濃濃的塵土,車後搭載著一些褡褳。這種風塵僕僕而又寂寥的日子如同眼前的戈壁一樣荒蕪,夫妻一同堅守。他們知道春天來了,因為風曖了,地上偶爾可看到一棵很柔嫩的青翠的小草。誰有這麼大的勇氣堅守這份孤獨、荒涼、和風塵。是生活所迫,抑或為了生活的豐碩。

  走在戈壁才知道,春,不一定就是花兒美麗,草兒青翠。那兒看不到一朵花,一些駱駝刺還在風中迷茫地期待一場雨,洗去它的風塵,灌溉它飢渴的根鬚,讓它的生命再度鮮活。匍匐在地面的一朵翠綠翠綠的小草,讓我看到生命的強大和力量。一如長年生活在風沙肆虐太陽燥灼乾涸呈威貧乏土地上的一家人。

  我在想,他們為什麼不走出戈壁,遠離荒蕪,躲避開那惡劣的環境,非要紮根在這人跡罕至的地方。難道他們真的離不開,離不開那幾間土坯房、牛羊、風沙和廣袤。

  我們的眼睛又怎麼能透視這表面後的真實。我看不到幸福又怎麼就斷定他們不幸福。

  也許這就是故土。也許習慣了這種簡單的生活。也許廣饒是他們最大的富足。

  春色撩人盡歡顏散文 篇2

  大自然週而復始,四季輪迴。嚴冬悄然而去,春姑娘邁著輕盈的步伐翩翩而來。

  經過嚴冬的洗禮,萬物又煥發出勃勃生機。校園脫去冬裝,披上春色。

  樹枝吐出嫩芽,像一個個天真可愛的小生命。草兒甦醒了,冬天的枯黃一洗而盡,變得翠綠,放眼望去,綠茸茸的一片,像一張巨大的綠地毯,讓人真想在上面翻幾個跟斗。花壇裡,一朵朵鮮花奼紫嫣紅,爭奇鬥豔,校園處處春意盎然,令人心曠神怡!東坡水莊春水盪漾,碧波粼粼,盡顯春天的美妙與神奇。

  校道兩旁,九里香花撲面而來,沁人心肺。林蔭道邊,樹木鬱鬱蔥蔥,蒼翠欲滴。春天給校園描上一筆濃綠的色彩,給校園增添了生機和活力。校園裡流動著春的氣息,春的躁動,催人奮發向上!

  二年之計在於春,一日之計在於晨』。

  濃濃霧色中,海大學子們矯健的身影已活躍在操場上。呼吸著清晨新鮮的空氣,或跳或跑,一個個躍動的音符,譜成一支春之歌,奏出優美動人的青春旋律。

  沐浴著早春的晨光,海大學子們精力充沛地走向教室,開始一天的晨讀。樹叢中的石凳上,學子們或收聽英語廣播,或小聲吟讀名篇佳作,或聚精會神看書揣摩……夜幕降臨,教學主大樓燈光明亮,一片靜寂。海大學子們或奮筆疾書、或托腮沉思……為了能佔到好座位,學子們匆匆往圖書館趕……海大的藍圖在他們手下,任其描繪。

  飯堂裡沒有了往日的吵雜無序,換之而來的是井然的秩序,友好的謙讓;女生不再擔心無故受到男生的起

  哄……

  春風吹拂大地,春色撒滿校園。

  春天燦爛時,希望也美好!

  春色撩人盡歡顏散文 篇3

  我們的學校坐落在寧橫公路旁,名叫回龍鋪中心小學。我們的校園很大,種了各種花草樹木,四季景色美如畫。不過,我最喜歡的是校園的春色。

  走進校門,最引人注目的是幾棟高大氣派的教學樓。教學樓的前面栽著樟樹和水杉樹,樟樹長得非常茂盛,在春雨的滋潤下,抽出了新枝,長出了嫩綠的葉子,就像一把把撐開的綠絨大傘。水杉樹高大挺拔,像哨兵一樣守護著我們的校園。教學樓後面種著四季青,春天來了,四季青長出了許許多多的新葉,挨挨擠擠的,新葉先是淡黃色的,慢慢地再變成嫩綠嫩綠的,還帶著一股淡淡的清香呢。老師把四季青修剪成圓形,就像一個個綠色的大圓球。

  最美的要數操場東邊的植物園,它就是一個小小的花園。你看,桃花開得多熱鬧,有粉紅的,有淡紅的,一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝條,微風輕輕吹來,朵朵桃花就象一隻只漂亮的花蝴蝶,在空中慢慢飛舞,真讓人目不暇接。茶花也開了不少了,茂密的葉子中點綴著紅色的,白色的茶花,一團團,一簇簇,就像一張張笑臉,遠遠看去,顯得格外嬌豔。月季也不甘落後,開出了鮮豔的花朵,紅的像火,粉的像霞,有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂,有的才展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘;還有的全開放了,紅色的花瓣襯著黃色的花蕊,老遠就能聞到誘人的香氣,吸引了蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。小草也鑽出來了,嫩嫩的,綠綠的,像鋪上了一層綠色的地毯。

  教室裡傳出了朗朗的讀書聲,是啊,“一年之計在於春”,同學們正抓緊這大好時光,認真讀書呢。我愛這充滿生機和活力的校園春色!

  春色撩人盡歡顏散文 篇4

  明月松間照,照亮了浣女的歸路。清泉石上流,流過了靜止的漁舟。

  冰封的湖水化了,乾枯的枝頭綠了,寒冷的空氣暖了,沉睡的生命醒了,此春之始。看閒雲野鶴,觀雲展雲舒,捧夢溪泉,思楊柳岸,念松竹影,樂趣怡然。

  度過了漫長的冬季,醞釀了無數的驚喜,孕育了千萬的新生,邁著輕快的步子,春來了。

  沒有了冬的沉寂與蕭條,沒有了冬的寒冷與安逸。我們想到的是春的美麗與詩意,卻想不到由冬到春是怎樣艱難的過程。

  千里冰封,萬里雪飄,牆角樹枝,暗香浮動。縱使寒江之雪廣袤無垠,而那雪下的生命,也早就期待著這破土而出的節日了。那個日子,冬跨出的是怎樣艱難的一步?而春,在經歷了那太多苦難的季節後,還會繼續孕育出下一個美好嗎?

  接天蓮葉無窮碧,碧綠了兩岸的青山,映日荷花別樣紅,紅透了一江春水。

  於是夏又接踵而至了。沒有了春的內斂和舒緩,沒有了春的童稚與單純,而迎來了,迎來了火熱與激情,迎來了成長和成熟。

  自春至夏,沒有了那份苦難的磨礪,卻同樣是一份驚喜,一份收穫。

  原來不是跨出的每一步都是辛苦,不是走出的每一步都是煎熬!

  雲芳歇,謝了一地的春紅,春色流,留下了一抹新綠。

  踏出一步,就是一個輪迴,一年一次,亦可時時刻刻。只要不斷努力,不斷更新,向著太陽昇起的地方,用扭不曲之頸,昂不垂之頭,去追逐自己的夢想――那高懸的號召!像那不斷逐日的夸父,那飛不起來的伊卡瑞斯一般的執著。

  帶著春的勉勵和冬的磨礪一同出發,在跨一步,也許成功就在下一個步子跨出的地方。找到希望的門檻,你會發現,原來,人生可以這樣書寫

  春色撩人盡歡顏散文 篇5

  我的青春色彩是充滿生機與活力的,如果有人問我:“你覺得你的青春像什麼?”我會不假思索的說:我的青春像一株含羞草,它精細如縷的小葉片時翠綠的,含情脈脈,在黃金的陽光抵擋著,如果誰用手指觸碰到它,哪怕是輕輕地一碰,它都會慢慢的合攏。它的羞澀與我的青春靦腆極其相似。我同外人說話時臉上總是紅彤彤的,並且我低頭的動作很像含羞草葉片合攏的瞬間。如果說羞澀的合攏葉片是含羞草的本能,那麼靦腆貫穿我的生活。

  然而,含羞草的葉子不能總是合攏的,畢竟它是要管和作用生活的,所以,當別人的侵犯結束後,她就會緩慢的張開她那纖細的小葉片,沐浴在溫暖的陽光下。隨著時光的逝去,青春的羞澀單純早已離我而去,青春生命活力的綠色已變枯黃。假如生命還有輪迴,我甘願做一株默默無聞的含羞草。

  青春並不是美麗妖嬈的紅色,而是充滿生命活力的綠色,我不喜歡故作深沉的綠色和奄奄一息的枯黃,我是我喜歡那象徵著生命活力與堅強性格的綠色,而在這綠色中我看到了青春的美。青春美不僅在眉宇間流露,明眸裡閃爍,而是在理想與抱負噴繪,在勇氣與智慧裡澱放。而綠色,正是在這個死而復生、搏擊風雨的英雄本色。

  我不喜歡烏雲的天空,我也不喜歡無淚的人生。青春的美麗不僅要用綠色來點綴,還需要汗水來澆灌,用鮮血來浸染,這就是青春的顏色。如果你喜歡保持住你的性格,那麼你就無權拒絕你的青春,或許人世無常,歲月離我們而遠去,但是隻要不改變自己的本色,就一定會有“歷盡捷波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的壯志豪情。

  感謝生命,感謝青春,感謝有苦難與挫折,只要不放棄,不放棄,就一定會綻放出最美麗的人生。

  春色撩人盡歡顏散文 篇6

  春不像冬那樣含蓄,把過去掩藏。

  經歷了漫長的冰封,大地已然沉睡了一個季節。雖然窗外有著斑斑點點的綠意,但又有誰知道,知道這一抹春色爬上枝頭,有經歷了多少輪迴?

  一次次考試的失利,沒把古樹夭折;一場場批評的風雨,沒把丹砂吹散;一縷縷失望的心情,沒把萬千長河冰封。這一次,我不會重走那一次的敗筆,我要揮毫世紀,用它的筆墨創造一幅傳奇!

  春對大地的承諾只是一抹春色,而我的努力只是一次伏筆,是為了一個盛春,為了一抹綠色的春色,為了那一次考試的結局。

  閒人問春花落知多少,春無言,只為潤物細無聲,但卻無人問春春花秋月何時了,我相信春無言依舊,只為朱顏改。又是春殘花落時,但卻醞釀了下一個春天,我要以一抹春色為原料,醞釀一個傳奇的成績。

  我不像屈原那樣憂傷舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒我不像李白那樣豪邁安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏我不像荊軻那樣精忠風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還我只有那一抹自信待從頭,收拾舊山河,朝天闕

  春殘,花落,又輪迴。又是一個盛春,我相信,我會成功。春給大地脫去皮襖,春給河流解除冰封,春給人間帶來一片安詳。花紅,柳綠,春回來了,知道一抹綠意爬上枝頭,人們才知道一抹春色才是春的新起點。

  這一次考試,我要帶著自信進考場,實現對春的那一份承諾。

  那一抹春色,是經過千萬年歲月的輪迴。花開花落不知無言中又含著多少依舊?若我怨春,春會怨著誰?

  一切的努力只是伏筆,只為那一抹春色,那一次譜寫傳奇的信心,我相信無言後春也有一個奇蹟:開不完初春煙柳滿畫樓。

  春色撩人盡歡顏散文 篇7

  “一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”能否根據我們已佔有的課內外材料(包括自己的生活體驗等),形成自己的假設或觀點,這既是對我們閱讀能力的挑戰,也是對我們寫作能力的綜合評定。

  例項線上:

  讀了《平分生命》這篇文章後,你一定有很多的感想吧?“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個人每人活50年!”所有的人都震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。在你的生活中有過這樣的感受嗎?請你以感受最深的一點為話題,選擇一個事例有條理地寫下來。題目自擬,但要寫出自己的真實感受。

  導寫:

  這是材料作文,但同時也是話題作文,因為“以感受最深的一點為話題”的話題就寓於其中,從外在的形式上看是典型的材料作文,但從內在的聯絡來看,我們可以圍繞“無心的承諾”“純真的諾言”“生活中的小鏡頭”等話題來寫,再加上題目自擬,更給這樣的材料作文以廣闊的空間,只要寫好其中的一個點,並寫出自己的獨特感受來,便是一篇好文章。

  方法探究:

  寧鑿一口井,不開一條渠

  一片自然風景,就是一片心靈的境界。一篇作文就是一片風景,你構思的過程就是你在心中描繪著這樣的“一片風景”的過程,也是用文字進行言語表達的過程,而“美的風景”“獨特的語言”必須經過你真切的感受、體味、想象、思考後產生,所以說在寫材料作文時切入口一定要小,要有深度可挖小學作文 ,要有話可說,有東西可寫,“一粒沙子裡見世界,半瓣花上說人情”說的就是這個道理。

  結語:靜聽習作的“拔節聲”,雖然稚拙,但天籟不息!!

  春色撩人盡歡顏散文 篇8

  細雨溼潤著長長的江堤,兩岸的香樟樹抽綠新芽,從江邊吹過微風夾著雨粉,帶著春的微寒撲面而來。來往車輛行人都變得稀少也匆忙,畢竟能停下來駐足的很少很少,生活有時候也不需要那麼多的詩情畫意,或是傷春悲秋。每走一步身後都會留下一個腳印,然後讓雨霧慢慢的粉刷變成一小灘泥濘,一路過來孤單的卻又享受著這份心靈的寧靜。江堤上稀落的雨傘,夾著微波拍岸的'聲音,雖在鬧事之中卻也有著難得的安逸與散漫。

  沒有陽光的鮮花,沒有了一分嬌豔,卻有著十分的滋潤與鮮豔,紅的扶桑花,粉的是杜鵑花,紫的是葉子花,彼此那麼鮮明卻不爭豔。就連樹下那本來毫不起眼的小草,也變得青翠明豔,在漸漸昏暗的傍晚一樣那麼奪目。

  街邊店鋪放著當下流行的音樂,就如一首凌亂的大雜燴,聽不清歌詞也分不清旋律,可卻總有行人似乎所以的輕聲和唱,每個人心裡總有一首屬於自己的音樂,又何必計較唱的是什麼呢。

  雨霧下的城市朦朧而深邃,幾百年的歷史總有著說不清的滄桑,舊街那斑駁的牆,走過的人都或者老去,或黯然離去。那些並不轟烈的故事,就如生活中一杯杯淡淡的清茶,不濃不烈,自己有著自己的回味。時間飛快,兒時的記憶到現在已經面目全非,熟悉的街道兩岸停泊的漁船,隨著時間推移漸漸消逝,僅有的只有模糊的記憶,還有那些青春的遺憾與驕傲。

  天色漸晚,路燈與霓虹開始斑斕,歸家的腳步依舊散漫,路邊燒烤攤爐火正紅,又是一個如此平淡如水的夜晚,生活依舊。

  春色撩人盡歡顏散文 篇9

  前兩天還是暖暖的天,今天一下子又回到料峭的暮冬時候,出去我又要換上冬衣了!

  走出暖暖的屋子,樓道里清涼涼的風撲身而來。其實,要擱在暖洋洋的前幾天,是不覺得有風的,只不過降溫的冷氣而已。

  我不由得把嘴巴往棉衣領子的絨絨裡縮了縮,徑直的噔噔噔奔下樓去,因為我喜歡外面的空氣,喜歡去樓下的小廣場上,那裡是熱鬧的,即使在隆冬時節,也是漾著春天般得氣息。

  漫步在樹下,儘管那一棵棵的樹還是蕭瑟的,可每當路過時,我總喜歡望上幾眼,就此刻,我彷彿瞥見枝條上萌動著絲絲新意,讓我的心頓時會有一點悅悅的笑靨。

  我仰頭看看廣場上空那一片灰色的天空,有縷縷的雲彩正慢騰騰的遊逛,如我一樣的閒情逸致。

  忽一轉身的剎那,一簇點點的黃朵映入我的眼眸:啊?還有花。驚喜的心不由的催促著腳步走進它們。可愛的小金蕊,你叫什麼名字?讓我給你們拍個照吧!我掏出手機,認真的像個專業的攝影師,低頭、蹲身、屈足,為它們拍下羞色的、可愛的、閉目養神的、大方動人的模樣。我停止拍照,在它們面前站了好大一會兒,伸手欲撫又止,生怕傷了那一副副嬌嫩的瓣蕊,“濃要萬枝紅一點,動人春色不許多”,這簇小花並非詩人筆下的一點紅,卻足以顯示出春的顏色了!也足以打動我的心,讓我好喜歡這一簇驚喜了我心的精靈呀!

  回家時,我回眸遙望時,那簇小金蕊仍安靜的開放著,已開放在我的心上了!

  春色撩人盡歡顏散文 篇10

  憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。

  風輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,吹向我無知的。

  面龐時,告訴我,我眼中。

  色彩是青春,我的青春色彩變幻。

  勤——綠色

  為木則榮,為草則綠。

  林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,為自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,為自己烙下希望的夢。

  夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定的發出光芒。

  為夢,我努力;為夢,我奮鬥。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍體清輝。在學問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我已苦作舟。

  烈——紅色

  嫋嫋水芝紅,脈脈蒹葭浦。

  荷花,用搖曳,使自己嫋嫋而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我,則用青春的紅,為自己烙下活潑的影。為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課後,我的影子是陽光下的一個動點。我熱切的廣交朋友,我熱切的與人交談,我渴望發表意見,我渴望被人關注。活潑,我青春的本色;熱烈,我青春的底色;紅色,我青春的亮點。

  鬱——藍色

  獨立小橋風滿袖,平林新月人歸後。獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目,也摻和著抑鬱的藍。生活中的一些無奈,長輩們的不理解,學習上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍卻不失冷意。憂鬱的藍,我青春中最無奈的孤獨。時間一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春,使我的畫卷色彩斑斕;是青春,使我的夢想透明、純粹;是青春,使我的心虔誠向上。

  青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶湧的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。透過窗欞,我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。

  春色撩人盡歡顏散文 篇11

  春天來了,在家鄉的春天真的是個百花齊放的好時刻,我們流連在鄉村的小路上,陣陣花香在春風的搖動下,散播開來瀰漫在大地上,撲入我們的呼吸到,深入心脾,久久的馨香在人體內穿行。我們穿行在田埂上,踏著青青的綠而行,我們其實有時候踩到了那嫩嫩的綠。

  我們雖然不小心踩到了細嫩的綠,可是他們毫不在乎,因為今天可能踩到了,明天有恢復了那青青的綠,反而更加蔥鬱,更加綠了,綠得人心碎,綠得人陶醉。因為無邊的綠在春風中一望無際的展開,滿眼的綠,看不到盡頭,沒有了邊界,那是如何的一幅畫卷,風一吹,綠色的浪,就無盡的展開盪漾開來,使人生出無盡的生機。

  家鄉的鄉間小路依舊是綠草茵茵,依舊是軟軟的泥土在露水的滋潤下,顯得軟軟的,感覺如同一塵地毯,小路兩邊的綠和野花就如同花邊一樣鑲嵌在路邊;田埂的圍著的是稻田,稻田沒有插秧,但是綠綠的嫩草把個稻田鋪得嚴嚴實實,幾乎不留一點縫隙,那種綠如同要擠出來一樣的。

  春天總是在冬天離去的腳步聲中,一路步履匆匆的感到,腳步所到之處,總是帶來一片勃勃的生機,總是給經過冬天橫掃的大地,一個濃濃的希望,總是在盪滌著大地的冬的蕭殺氣氛,而給原本枯黃的大地,一覽濃濃的綠意和生命中無盡的張力。

  所以我們總是在感受著這充滿生機的春意,感受著春天的力量,感受著綠色帶來的生命中的無盡生機。

  我們其實想一直躺在綠的海洋中,我們其實很期望盪漾在綠的波濤中,我們更願意自己如一葉扁舟,在綠的波濤中,尋求自己生命的力量,尋求我們生活的味道。

  我們深愛著這綠色的大地,我們生怕這綠離我們遠去,我們總是無盡的思考著,這野草,這樹枝上的嫩芽,具有著如何的穿透力,去尋求生命的期望;我們愛這海洋一般的綠,因為綠色裡面包含著生命的歌唱。

  春色撩人盡歡顏散文 篇12

  如若把一望無垠的藍色的大海,換作一片純白,沒有海鷗,沒有航船,沒有燈塔,不知去往哪個方向,便只是一片純白,我便縱身跳入這一片純白之中。

  我在這純白之中,看著無邊遼闊的潔白,我知道,我只有微沫一埃,毫不敷衍,沒有方向。其實,這就是個比喻,我並不希望因我而破壞了這片純白,我也希望我的青春如同這一片純白,毫無瑕疵。

  十五六歲的我們不諳世事,不解紅塵,宛若一片純淨的輕紗。青春的萌動卻是懵懂,單純的總會受傷。曾記得小學的十年之約,還不過是初中三年的洗禮,便是空白一片——友人都不復記憶,而高一的我還在這痴痴地等。"雲中誰寄錦書來″——“遙遙歸無期”,一句哀嘆,道破天驚。於是,我便把這“十年之約”深慎的放進心裡,放進我未來的期待裡。也曾記得是誰的三年之約換來的卻是“物是人非事事休,欲語淚先流”。接著便是一片空白。各走各的路,各看各的風景,各有各青春的色彩,沒有撞衫的尷尬。

  許多事情都是被逼的,我不希望這張純白的純白的青春上,更添繽紛的色彩。我是天生的孤獨者,這輩子,註定一個人走。我在我青春的扉頁,編輯了一片空白。這本未完成的書裡,也夾雜著許多多餘的繽紛色彩。那是友誼,是親情,是師生情,是陌生情,雜糅在一起,又散落在各個角落,稀鬆,美麗。如同曾軼可的"多餘的流星″——"流星說,它是多餘的,所以,隕落。″這其中的滋味,也恐有解。

  我願意把我的青春塗成白色,代表一片純潔與安心。我的青春單純地邪惡,單純地思考,單純地書寫……常把青春寫成白色,因為那代表純潔。

  潔白的哈達。是一種祝福;潔白的宣紙是一份純淨;潔白的牙齒,是一個微笑;潔白的居室,是一種安寧……

  一片純白,一份記憶久假不歸的懷念;一份懷念。一份懷念,一片遺落在風中的純白。

  如若我擁有一片大海,我願意把它換作一片純白,以此,來點綴我的青春。潔白的居室,是一種安寧。

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