詩歌朗誦余光中鄉愁

詩歌朗誦余光中鄉愁

  余光中的鄉愁是非常經典的一首詩,下面就是小編為您收集整理的詩歌朗誦余光中鄉愁的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!

  余光中鄉愁

  小時候

  鄉愁/是一枚/小小的/郵票

  我/在/這頭

  母親/在/那頭

  長大後

  鄉愁/是一張/窄窄的/船票

  我在/這頭

  新娘/在/那頭

  後來啊

  鄉愁/是一方/矮矮的/墳墓

  我/在/外頭

  母親/在/裡頭

  而現在

  鄉愁/是一灣/淺淺的/海峽

  我/在/這頭

  大陸/在/那頭

  余光中《鄉愁》鑑賞

  鄉愁是一種綿延在心底的苦,是一種偉大的情愫,它佔領了我們心靈中最深邃的部分。余光中的《鄉愁》,是海外遊子深情而美的戀歌,關於余光中《鄉愁》鑑賞,至今都還有人在細細品味和理解。

  我們會慢慢的懂得鄉愁是一本歷史的鉅著,它送給我們的不僅是沙漠甘泉,也給人間的旅人澆灌上心智的露水。寄願鄉愁伴隨人們思想者的新生而在精神的墳冢中重新復甦,不要再讓我們人們丟失為數不多的幾畝夢田。

  第一小節,此時的作者是“少小離家”為讀書,未經世事滄桑,略帶“少年不知愁滋味”的感覺,更多的是對母親的依戀;

  第二小節,妻子是相約生命共白頭的`親人,新娘是自己生命最欣賞的亮麗風景。朗讀時應注意那淡淡的哀愁中的絲絲溫馨和似水的柔情;

  第三小節,恰當運用顫音,表達一種如泣如訴的深深的哀傷;

  第四小節,文章最後,詩人由個人的悲歡離合昇華到家國之思:此時猶如樂曲達到高潮!所以要讀得蕩氣迴腸,一波三折。特別是最後一句要一字一頓,語調上揚,“在——那——頭”要氣流不斷,讀出激昂慷慨之感。

  A、四個時間序詞,代表了詩人四個人生階段。詩人以時間的變化來組詩,四個時間序詞也即概括了詩人的整個人生,也就是濃濃的鄉愁牽動了詩人的生命。

  B、小時侯(少年)——母子分離、長大後(青年)——夫妻分離、後來(中年)——母子死別、 現在(老年)——遊子與大陸的分離

  C、運用了獨特的比喻,化抽象的、難以捕捉的離愁別緒為具體可感的東西,這是詩歌創作中常用的一種寫作技巧:託物寄情。在許多古典詩歌中,如李煜的《虞美人》中有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;李白《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》中有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。余光中從親歷的生活中選取了“郵票”、“船票”、“墳墓”、“海峽”四個意象來寄寓情感,這種取象看似平常,卻蘊涵飽滿的詩情:

  郵票——母子深情(濃烈) 船票——夫妻恩愛(熱烈)

  墳墓——生離死別(悲痛) 海峽——思鄉念國(深沉)

  小小的郵票”、“窄窄的船票”、“矮矮的墳墓”、“淺淺的海峽”, 並且用了“一枚、一張、一方、一彎”等量詞,是不是說明余光中的鄉愁比較淡?

  郵票雖小,牽繫綿長母子情,船票雖窄,負載重重夫妻情,矮矮的墳墓載不下巨大的悲痛,淺淺的海峽阻礙了無盡的鄉思,落筆雖小,卻詩情飽滿。把鄉愁濃縮於四個面積小程度輕的物件之上,恰恰反襯出詩人內心深處濃烈的思鄉情感。

  全詩以時間的變化組詩,以空間上的阻隔作為這四個階段共同的特徵,詩情層層推進昇華,最後將鄉愁上升到民族和國家的角度

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