高考語文詩歌鑑賞技巧

　　在學習、工作或生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的詩歌吧，詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。那什麼樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編為大家整理的高考語文詩歌鑑賞技巧，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　（1）評價主旨類

　　1、意境深遠、意味深長、耐人尋味。

　　2、言近旨遠：語言淺近易懂，主旨深遠。

　　3、言簡意豐：語言簡潔，內容豐富

　　4、意在言外、言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有盡而意無窮、含蓄蘊藉委婉、不著一字盡得風流、語意含而不露耐人尋味等。

　　（2）詩歌中常見的人物形象分類

　　1、憂國憂民、心繫社稷的形象

　　2、歷經磨難、堅持追求的形象

　　3、胸懷寬廣、豪放灑脫的形象

　　4、轉戰沙場、捨身保國的形象

　　5、寂寞愁苦、身世飄零的.形象

　　6、孤傲高潔、堅持操守的形象

　　7、寄情山水、歸隱田園的隱者形象

　　8、懷才不遇、壯志難酬的形象

　　9、慷慨憤世、矢志報國的形象

　　10、送別友人、思念故鄉的形象

　　11、反對征伐、同情疾苦的形象

　　12、重情重義、兒女情長的形象

　　13、辛苦勞作、純樸善良的形象

　　（3）詩歌表達的思想感情

　　常用詞語：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閒適、歡樂、仰慕、激憤、堅守節操、憂國憂民、蔑視權貴、懷才不遇、壯志難酬、歸隱田園、惜春悲秋、羈旅愁思、思鄉念親(友)、憶友懷舊、別恨離愁、相知相思、兒女情長、堅貞愛情、懷古傷今、借古諷今、憤世嫉俗、登高覽勝、寄情山水、熱愛自然等。

　　（4）詩歌的個人風格類

　　杜甫的沉鬱頓挫(所謂“沉鬱”是指杜甫的詩歌反映現實廣闊深厚、意境雄渾、感情深沉，所謂“頓挫”，是指與沉鬱相適應的藝術表現形式，主要指表達感情是曲折跌宕，音調起伏變化。)

　　三曹的蒼涼雄健，王昌齡的雄健高昂，范仲淹的蒼涼悲壯

　　李商隱的朦朧隱晦，溫庭筠的綺麗香豔，李賀的奇詭變幻、憂鬱激憤

　　張九齡的委婉蘊藉，李煜的細膩感人，李清照、柳永的纏綿悱惻

　　賈島的蕭瑟悲愁，元稹的豔麗淺近，王維的恬淡含蓄，氣韻生動

　　陸游的悲壯愛國，辛棄疾的氣勢雄壯，蘇軾的雄健豪放，曠達高遠

　　陶淵明的樸素自然，白居易的通俗易懂，韓愈的氣勢磅礴、奇特新穎

　　杜牧的清健俊爽，劉禹錫的清峻明朗，李白的豪邁飄逸，清新雄奇

　　晏殊的明朗疏淡，楊萬里的新鮮活潑，陸游的雄渾奔放、明朗流暢

　　韋應物的清新典雅，歐陽修的清麗明媚，姜夔的精心刻意、清妙秀遠

　　高岑的雄渾悲壯，孟浩然的恬靜渾健

　　（5）評價詩歌語言的常用術語

　　質樸淡雅自然蒼涼低沉蒼勁生動形象沉鬱頓挫淡筆勾勒

　　舒緩悲涼雄健雄渾準確濃墨重彩豔麗多彩含蓄蘊藉富有哲理

　　清新明快，平淡有趣簡潔巧妙，入木三分語言凝練，生動傳神

　　屬對工切，聲韻和諧低迴婉轉，沉鬱深微