關於祖國境內的遠古人類歷史測試題目

關於祖國境內的遠古人類歷史測試題目

  1.目前,中國是世界上發現遠古人類遺址最多的國家。距今約一百七十萬年前的元謀人是我國境內目前已確定的最早人類,而北京人遺址是我國古人類遺址中最為著名的。北京人在社會發展階段上處於原始社會早期;從生產工具發展的過程看則處於舊石器階段。北京人不僅能製造工具,還能夠用手使用工具勞動,同時還使用天然火。火的使用,增強了他們征服自然的能力,是人類進化過程中邁出的一大步。

  2.距今約一萬八千年的山頂洞人,他們在生產工具、生產技能、生活方式等方面的進步很大。懂得磨製和鑽孔技術,還懂得人工取火,過著由血緣關係結合起來的氏族公社生活。

  學法建議

  掌握本課知識,需要掌握以下關鍵問題:

  同學們剛由小學進入初中,由小學那種零散的點滴的故事性學習方式,過渡到較為系統的連貫的通史性學習方式,這是一個重大轉換。因此,上好初中歷史第一課尤為重要。原始杜會是人類發展史上第一個階段,而歷史具有過去性,是不能重演的,因此在學習過程中要充分發揮自己的想象能力和推斷能力,在頭腦中再現原始社會早期人類的生活,生產狀況。課本上的結論都是科學家對化石和遺址進行發掘、研究得出的科學結論,沒有科學的考古,就沒有正確的結論。學習本課,要和相關的遺址分佈圖結合在一起,來一次在地圖上的模擬考古發掘,這樣就會產生現實的`地理方位感,會使學生產生濃厚而靈活的興趣。要順著生產力、生產工具的發展或演進這條線索,去把握課文內容。

  潛能開發

  [例1]有人說“勞動創造了人”,這句話對嗎?為什麼?

  思路分析

  這是一道判斷說明式問答題,旨在考查學生對歷史結論形成的理性思考能力。“勞動創造了人”,這是一個具有豐富內涵的歷史結論。但在認為“上帝創造了人”的唯心主義者那裡是不可理解的。勞動和生產方式的進步,帶來了人類體型特徵的進化,人愈來愈脫離動物界,成為真正意義上的人。

  [答案]對。中國原始社會的北京人能夠使用工具勞動,已經是人了,他們會打造石器,製造木棒這些人類最早的工具。會不會製造工具,是人和動物的根本區別。到了山頂洞人,懂得磨製石器、懂得鑽孔、懂得人工取火。這樣,在勞動過程中,他們的模樣與現代人基本相同。因此在這個意義上說“勞動創造了人”。

  思維診斷

  解答這樣的論證型別題目,關鍵是要理解題意,抓住本題題眼,聯絡課文,認真作答。“勞動創造了人”,是一個理性的科學的唯物主義歷史結論,而不能當成一句庸俗的調侃式的戲語。解答此題,先要表明自己的觀點。再擺事實,講道理,論證觀點。從而形成一個史論結合的好答案。

  智慧達標訓練

  一、選擇題

  1.我國境內目前已確定的最早人類是( )

  A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.藍田人

  2.人和動物的根本區別在於( )

  A.會不會製造工具 B.會不會使用工具

  C.會不會漁獵和採集 D.會不會用火

  3.下列哪一項不屬於山頂洞人( )

  A.懂得鑽孔技術 B.懂得人工取火

  C.會製作裝飾品 D.開始使用天然火

  4.我們已發現的人類,請你按時間的先後排列( )

  ①元謀人②北京人③藍田人④山頂洞人

  A.①③②④ B.①④③② C.①③④② D.④③②①

  5.我國人類社會形成過程中,最早使用火的是( )

  A.元謀人 B.藍田人 C.北京人 D.山頂洞人

  6.在下列選項中,哪一項不屬於黃河流域發掘的原始人類遺址( )

  A.元謀人 B.藍田人 C.北京人 D.山頂洞人

  7.下列各項不符合“北京人”生產和生活狀況的是( )

  A.群居生活 B.人工取火

  C.使用簡單語言 D.製造使用簡單工具

  二、材料分析題

  8.“在北京人居住的洞穴裡,儲存了幾處較厚的灰燼堆,埋著燒裂的石頭和獸骨……”

  閱讀材料回答:

  (1)這則材料證明了什麼?

  (2)材料所證明的事實有什麼意義?

  三、問答題

  9.什麼叫氏族?氏族公社成員是怎樣生產和生活的?

  綜合能力訓練

  一、綜合題

  1.你能說出山頂洞人比北京人有哪些進步嗎?

  參考答案

  1.A 2.A 3.D 4.A 5.C 6.A 7.B

  8.①北京人已經使用天然火。②火的使用增強了他們征服自然的能力,是人類進化過程中的一大進步。

  9.氏族是按血緣關係結成的集團。氏族成員使用公有的工具,共同勞動,共同分配食物,居住在一起,他們依靠集體的力量同大自然作鬥爭。

  綜合能力訓練

  1.山頂洞人使用打製石器,他們已經懂得磨製和鑽孔技術,會製造骨針等骨器,還會製作裝飾品。山頂洞人已經懂得人工取火。

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