三年級修改病句練習題

三年級修改病句練習題

　　病句是違反語法結構規律或客觀事理的句子。下面是小編整理的關於三年級修改病句練習題，歡迎閱讀參考。

　　一、考考你

　　1.每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。

　　2.我國人口是世界上最多的國家。

　　3.我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。

　　4.言行不一致的人，是一種極壞的作風。

　　5.近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。

　　6.經過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。

　　7.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。

　　8.我們在學習上應當有不怕困苦的精神。

　　二、改正下面句子中用得不恰當的詞語。

　　1.我們慶祝李明評上了“三好學生”。

　　2.我把養花當作生活中的一種情趣。

　　3.抗日戰爭時代，我國出現了不少抗日小英雄。

　　三、改正下列句子中詞語搭配不當的地方。

　　1.他那和善的眼睛裡射出慈愛的光亮。

　　2.我們漫步在郊外的航道上。

　　3.我在區運動會上，為學校爭得了名譽。

　　4.兩山之間流動著彎曲的小路。

　　5.漫山遍野響起了激動人心的口令。

　　四、下面的句子不完整，請加以補正。

　　1.我們必須講衛生的習慣。

　　2.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。

　　3.戰鬥英雄邱少雲的事蹟鼓舞我們。

　　4.清明節前的晚上。

　　五、改正下面句子中詞序排列不當的地方。

　　1.語文對我特別感興趣。

　　2.我把兩件新舊毛衣送給災區的`小朋友。

　　3.校門兩旁的迎風招展紅旗。

　　4.我們討論了並且聽了老紅軍的報告。

　　5.陽光照在透過玻璃的桌子上。

　　6.這個深深有趣的想法印在我心裡。

　　7.老師表揚了好人好事李小明助人為樂。

　　六、改正下列句子中詞義重複的地方。

　　1.山村裡，滿山遍野到處都是果樹。

　　2.我有一條很紅的鮮紅的紅領巾。

　　3.中秋節的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。

　　4.春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。

　　七、改正下列句子中不妥當的地方。

　　1.《中國少年報》和《兒童時代》這兩種報紙我都愛看。

　　2.燦爛的陽光淡淡地照耀著大地。

　　3.花園裡開滿了各色各樣的黃菊花。

　　4.大家都講衛生，我們的健康和疾病就有保障了。

　　5.他的家鄉是北京人。

　　八、綜合練習

　　1.驕傲自滿是學習上的阻礙。

　　2.這些是唐朝出土的文物。

　　3.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

　　4.公園新設了由兩個英國援建的遊樂專案。

　　5.聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

　　6.即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。

　　7.堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

　　8.這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

　　9.我們要增強克服困難的信心和方法。

　　10.報曉的公雞是起床的訊號。

　　11.我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。

　　12.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

　　13.《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

　　14.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

　　15.早稻熟透了，田野裡像鋪上了綠色地毯。

　　15.少先隊員要發揮革命傳統。

　　16.因為老舍愛養花，而且養了許多花。

　　17.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

　　18.媽媽買了水果.桃.蘋果，還有巧克力。