金工磨床實習報告

金工磨床實習報告

  在現在社會,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的金工磨床實習報告 ,歡迎閱讀與收藏。

金工磨床實習報告 1

  懷著無比激動的心情,踏入磨工實習車間,開始了這學期的第一個實習專案——磨工實習。

  第一節為理論課上,梁老師給我們介紹了磨床操作應注意的問題,磨削加工的工藝特點、加工範圍及磨床的組成、運動和用途。第一節課下來,也算是“碩果累累”!

  接下來,老師帶領我們來到磨床面前,詳細介紹了磨床的型號、組成、運動特點、作用及工作原理。介紹完上面的內容,接下來就是實機操作聯絡,老師先為我們演示了一遍,再次重複操作過程中必須注意的問題,然後我們在老師的監督下,第一次接觸磨床,聯絡從簡單到複雜,剛開始聯絡開車、停車,直到後來進行磨削平面。

  上完理論課,照常是實操作,不過這次可不是簡單的練習,而是一次“小測試”,老師為我們規定了加工後達到的尺寸精度、表面粗糙度值。

  在磨工實習最後的時間裡,我們實習小組在老師的指導下,已實現了實習目的,但我們還要進行一次測試,以檢驗每個同學所達到的程度……隨著測試結束,磨工實習也拉下帷幕……

  實習總結:

  1.兩天的實習下來,使我對整個磨削加工有了深刻的瞭解,也達到了預期目的。對於磨削加工中如何控制切削液的流速,如何控制圓周進給速度、縱向進給速度、橫向進給速度,如何控制磨削用量來完成對工件的加工,以達到工件的尺寸精度、粗糙度值的要求,又能最大限度的提高生產效率都有一個簡單的瞭解。

  2.磨床操作相對比較繁瑣,所以必須用心,否則很有可能因操作錯誤而引起安全事故。

  3.由於條件的限制,我們只能實習磨削平面,而磨外圓等一些需要用到外圓磨床的加工型別,我們只能做理論上的瞭解,而沒有機會實機操作聯絡,但無論是平面磨床還是外圓磨床,我相信我們學得一樣好。

  4.作為機械零件精加工的主要方法之一的磨削加工,以其獨有的特點和優勢,屹立於整個機械加工中,成為機械加工中不可或缺的一道工序,但磨削加工成本高等特點,至今是機械加工中的難題,但我相信,隨著技術不斷提高,磨削加工在機械加工中將會得到更廣泛的應用。

金工磨床實習報告 2

  一、車削

  車削就是在車床上,利用工件的旋轉運動和刀具的直線運動或曲線運動來改變毛坯的形狀和尺寸,把它加工成符合圖紙要求的零件的加工方法。

  車削加工是在車床上利用工件相對於刀具旋轉對工件進行切削加工的方法。車削是最基本、最常見的切削加工方法,在生產中佔有十分重要的地位。車削適於加工迴轉表面,大部分具有迴轉表面的工件都可以用車削方法加工,如內外圓柱面、內外圓錐面、端面、溝槽、螺紋和迴轉成形面等,所用刀具主要是車刀。

  二、銑削

  銑削是平面加工的主要方法之一。此外,銑削還是用於加工臺階面、溝槽、各種形狀複雜的成形面(如齒輪、螺紋等),還用於切斷。銑削使用的裝置和工具分別是銑床和銑刀。銑床是用途廣泛的金屬切削機床之一。主要型別有:臥式升降臺銑床、萬能臥式升降臺銑床、立式升降臺銑床、龍門銑床、工具銑床等。

  三、磨削

  用砂輪或其它磨具加工工件,稱為磨削。磨削過去一般常用於半精加工和精加工,隨著機械工業的發展,磨削也能經濟地、高效地切除大量金屬。磨削加工應用廣泛、發展迅速。磨削可以加工外圓面、內孔、平面、成形面、螺紋和齒輪齒形等各種各樣的表面。磨削使用的裝置稱為磨床。磨床包括:外圓磨床內圓磨床平面磨床等通用類以及螺紋磨床齒輪磨床花鍵磨床曲軸磨床等專用磨床。

  磨削的特點:

  1、磨削速度高;

  2、能達到較高的'加工精度和很低的表面粗糙度

  3、可磨削高硬材料

  4、磨削是一種少切屑的加工

  四、鉗工

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具完成製造、裝配和修理等工作的一個工種。鉗工使用的工具簡單,加工靈活多樣,可以完成機械加工不便或不能完成的工作。雖然生產效率低,對工人技術要求較高,但在機械製造和維修工作中,仍是必不可少的重要工種,鉗工的基本操作有劃線、鋸切、銼削、攻絲、套扣、刮研和裝配等。

  五、鑄造

  鑄造是熔鍊金屬,製造鑄型,並將熔融金屬澆入鑄型,凝固後獲得一定形狀和效能的鑄件的成形方法。鑄件一般是尺寸精度不高、表面粗糙的毛坯,須經切削加工後才能成為零件;若對零件的表面要求不高,也可直接獲得零件。鑄造生產方法很多,常分為二類:砂型鑄造、特種鑄造。

  鑄造具有如下特點:適應性強、價格相對低廉、鑄件具有耐磨性、抗壓性、穩定性、易切削加工性等特點。

  六、焊接

  焊接是透過加熱或加壓(或兩者並用)、並且用或不用填充材料,使焊件形成原子間結合的一種連線方法。焊接實現的連線是不可拆卸的永久性連線,採用焊接方法制造金屬結構,可以節省材料,簡化製造工藝,縮短生產週期,且連線處具有良好的所有效能。但焊接不當也會產生缺陷、應力、變形等。

  在許多工業部門中,焊接廣泛用於製造各種金屬結構件,如採用金屬型材、板材、管材等製造廠房屋架、橋樑、船體、壓力容器、鍋爐、管道、車輛、飛機等;也常用於生產機器零件或毛坯,如製造重型機械裝置的機架、底座、箱體等,生產中還可以修補鑄、鍛件的缺陷和區域性損壞的零件,具有較大的經濟價值。

  七、數控加工

  隨著數字技術及控制技術的發展,數控機床應運而生。所謂數控機床,是指採用數字程式進行控制的機床。由於採用數控技術,在機床行業,許多在普通機床上無法完成的工藝內容得以實現。與傳統機床相比,數控機床具有以下特點:生產效率高,能穩定地獲得高精度,減輕工人的勞動強度,能準確的加工各種形狀複雜的零件。

  八、線切割

  線切割是電火花線切割的簡稱,它是在電火花穿孔、成形加工的基礎上發展起來的。電火花線切割能切割加工傳統方法難於加工或無法加工的高硬度、高強度、高脆性、高韌性等導電材料及半導體材料。電火花線切割主要用於各種沖模、塑膠模、粉末冶金等二維及三維直紋面組成的模具及零件,也可切割各種樣板、磁鋼、矽鋼片、半導體材料或貴金屬,還可進行精細加工,異型槽和試件上標準缺陷的加工。

  九、CAD/CAM

  計算機輔助設計CAD(ComputerAidedDesign)和計算機輔助製造CAM(ComputerAidedManufacturing)是一門基於計算機技術而發展起來的、與設計和製造技術相互滲透相互結合的、多學科綜合性的技術。

  現在的CAD/CAM技術已經在機械製造工業方面佔據了主導地位。透過CAD技術可對設計產品進行分析、計算、模擬、最佳化與繪圖,在這一過程中,把設計人員的創造思維、綜合判斷能力與計算機強大的記憶、數值計算、資訊檢索等能力相結合,各盡所長,完成產品的設計、分析、繪圖等工作,最終達到提高產品設計質量、縮短產品開發週期、降低產品生產成本的目的。CAM中的核心技術是數控技術,編制零件加工程式是數控技術應用的重要環節,靠手工程式設計是無法滿足複雜零件數控加工的需求,透過CAM系統產生CNC程式程式碼可用於代替傳統的手工程式編制。

  十、鐳射雕刻

  鐳射加工是鐳射系統最常用的應用,根據鐳射束與材料相互作用的機理,大體可將鐳射加工分為鐳射熱加工和光化學反應加工兩類。鐳射熱加工是指利用鐳射束投射到材料表面產生的熱效應來完成加工過程,包括鐳射焊接、鐳射切割、表面改性、鐳射打標、鐳射鑽孔和微加工等。

  十一、高速雕銑

  隨著我國進一步的對外開放,工業生產的快速發展,我國正成為世界性的製造、加工中心。生產企業只有透過高新技術的廣泛運用、標準化的運作制度,才能在激烈地市場競爭中獲勝。近年來,在模具加工行業中,人們一直在探索一種比較完美的加工方式來代替電火花成型加工,以避免工件表面質量因電加工後產生型面微觀裂紋。由於傳統的電火花成型加工對於深型腔、深槽窄縫有優勢,但對微細複雜型腔、花紋或圖案型腔和大型面高光潔度等等存在一定加工難度,同時加工工藝較多、時間較長。而高速銑削方式在這些模具加工上具有很大的優勢,同時,伴隨著能加工高硬度材料刀具技術的發展,高速數控銑床在模具加工中的應用越來越廣泛;但隨著模具工業對加工表面要求的提高,要求刀具半徑越來越小,於是高速銑削出現了另一種分支—高速銑雕機。

  十二、機械零件幾何量檢測

  檢測技術是一門涵蓋多種學科、理論性和實踐性都非常強的學科。在生產過程中對零件和產品隨時進行檢測是保證質量的重要條件之一。其測量器具是工程技術人員和技術工人在生產過程中不可或缺的工具。因此,熟知測量技術方面的基本知識、掌握測量器具的操作使用,是掌握測量技能,獨立完成對機械產品幾何引數檢測的基礎。

  十三、機械加工綜合實訓

  我們把金工實習劃分為兩個階段進行:

  第一階段:機械加工基礎實訓。在這一階段學生主要學習鑄造、焊接、鉗工、車削、銑削、磨削、數控車削、數控銑削及加工中心、線切割、鐳射切割及高速雕銑、CAD/CAM等主要的金屬成形、加工方法,具備了加工簡單機械零件的能力。

  第二階段:機械加工綜合實訓。

  機械加工綜合實訓是以專案管理的方式進行的。實習期間,學生在完成了部分機械加工基礎實訓,具有了初步的機械加工實踐能力的基礎上,可以自己擬定或由教師指定、申報一個實習專案,在實習期間完成該實習專案。實習專案的成果形式是實習作品和實習總結報告。機械加工綜合實訓是一個可選的實習專案,參加的成員是那些在機械加工基礎實訓中表現好、實踐能力強,有能力掌握知識,達到更高要求的學生。學生在進行綜合實訓過程中,在指導教師的指導下,充分運用所學的各方面知識、技能(如工程製圖、機械設計、機械製造等)進行實習作品的結構設計、工藝設計、加工製作。因此,機械加工綜合實訓具有較強的綜合性、設計性。透過機械加工綜合實訓,學生可以進一步瞭解、掌握常用機械加工方法的基本理論和基本操作技能,使所學的知識得到了綜合運用,培養自己的綜合實踐能力,提高創新思維和工程意識,激發學習的主動性、積極性和創造性。

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