電子資訊工程專業課認知實習報告（精選10篇）
電子資訊工程專業課認知實習報告（精選10篇）
時間稍縱即逝，充滿意義的實習生活結束了，想必都收穫了成長和成績，此時需要認真地寫一份實習報告做好總結了。你所見過的實習報告應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的電子資訊工程專業課認知實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
電子資訊工程專業課認知實習報告 篇1
一、生產實習的目的
生產實習是電子資訊工程專業以及其他任何專業特別重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的;，為學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作，提高生產實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。
1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
2、讓學生了解本專業業務範圍內的當代工業生產組織形式、管理方式、工藝經過及工藝技術方法。
3、培養學生理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統化。
4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。
二、生產實習的要求
1、瞭解計算機通訊網路及企業內聯網的構成和配置，把握所接觸資訊系統(軟硬體)的工作原理，構造，安裝，及故障識別方法，熟悉基本網路測試工具的使用方法和系統規劃軟體和網路資料庫的使用方法。
2、瞭解伺服器、交換機、hub、網絡卡、光纖和粗細纜的基本功能，瞭解它們選型的一般原則及對應的網管軟體使用等。
3、瞭解所在企業資訊流的組成，即供給鏈、產品鏈，資金鍊、資訊鏈的性質和用處，初步構成企業資訊系統和計算機通訊網路的整體概念。
4、透過講座、參觀，瞭解通訊及網路技術、企業資訊管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。
三、生產實習企業情況介紹
1、邯鄲鋼鐵股份
邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位於我國曆史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產以來，歷經近半個世紀的艱辛創業，已從一個名不見經傳的地方中小企業，發展成為總資產、銷售收入雙雙超過300億元，年產鋼達800萬噸的當代化鋼鐵企業集團。
20世紀90年代，邯鋼在經濟體制轉軌經過中，主動推牆入海、走向市場，透過創立並不斷深化以“模擬市場核算，實行成本否決〞為核心的經營機制，創造了顯著的經濟效益和社會效益，成為國有企業實現兩個根本性轉變的成功典範，被國務院樹立為全國學習的典範，譽為“全國工業戰線上的一面紅旗〞。公司先後榮獲全國質量效益型先進企業、全國五一勞動獎狀、全國優秀企業(金馬獎)和全國文明單位等稱號。
21世紀以來，邯鋼創新發展，再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產線、國內第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產線、130萬噸冷軋薄板生產線、12萬噸彩塗板生產線等一大批具有國際一流水平的當代化裝備相繼建成投產，實現了以優質板材為主的產品構造調整，公司板材比到達73%，綜合競爭實力產生了質的飛躍。xx年，邯鋼在河北省百強企業中名列首位，在中國企業500強中名列第74位，在全國製造業中名列第28位，位居全國納稅百強企業第62位。併成為國際鋼鐵協會成員單位。
2、中國網通(集團)邯鄲市分公司
中國網通(集團)邯鄲市分公司是中國網通集團河北省通訊公司的市級運營機構，是邯鄲地區主導的通訊運營企業，固定資產總值近40億元，有員工近兩千人，轄15個縣(市)分公司，以經營固定和資料通訊業務為主，同時承當著-政專網和應急通訊保障任務、1998年以來，中國網通(集團)邯鄲市分公司先後歷經郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數次改革，現正致力於改制上市，向當代化企業邁進。
中國網通(集團)邯鄲市分公司及所轄武安、峰峰、涉縣三個縣(市)分公司獲得了河北省委、河北省人民政府頒發的河北省“文明單位〞稱號，11個縣(市)分公司獲得了“市級文明單位〞稱號;27個營業視窗被省文明委命名為“三星級視窗〞，9個班組被命名為“省級青年文明號〞;其中電信營業部還獲得了“邯鄲市十佳標兵青年文明號〞的榮譽。中國網通(集團)邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國青年崗位能手〞稱號，成為全省通訊行業唯一獲此殊榮的先進個人。
3、河北行動通訊公司邯鄲分公司
河北行動通訊公司邯鄲分公司成立於1999年7月，由原邯鄲市電信局行動通訊業務分營組建而來，直屬於河北行動通訊公司，下轄15個縣(市、區)移動分公司。xx年11月，成功實現境外上市，企業性質由國有改為外商獨資經營，名稱改為河北行動通訊邯鄲分公司。現有員工288人(含15縣、市、區)，主要經營行動通訊業務(包括話音、資料、多媒體等);ip及網際網路接入服務;從事行動通訊、ip和網際網路等網路的設計，投資和建設;行動通訊、ip和網際網路等設施的安裝、工程施工和維修;經營與行動通訊、ip和網際網路業務相關的系統整合、遨遊結算清算、技術開發、技術服務、廣告業務、裝置銷售等;出售、出租移動終端裝置、ip裝置、網際網路裝置及其零配件、並提供售後服務。
本公司擁有邯鄲規模最大的行動通訊網路，覆蓋邯鄲所有市、縣和大部分鄉鎮，主要交通幹線和重點地區基本實現了無縫隙覆蓋，並與全國31個省、直轄市、自治區實現了聯網，和世界81個國家和地區的163家移動運營商實現了國際自動遨遊
公司完全根據當代企業制度要求組建、管理，面向市場，服務社會。始終堅持“使用者的滿意是我們不懈的追求〞的服務宗旨，不斷完善網路建設，提高服務質量，為全市經濟發展和人民生活提供安全、可靠、便捷的行動通訊服務。
4、中國鐵通邯鄲分公司
中國鐵通邯鄲分公司(簡稱邯鄲鐵通)，是國家基礎電信運營企業--中國鐵通集團(簡稱中國鐵通)設在邯鄲的業務發展及經營管理機構，面向公眾提供固定網本地、國內國際長途、ip、公共資料傳送、網際網路、通訊網路元素出租出售、視訊、無線尋呼等基礎和增值電信業務。建有全國統一的客戶服務體系和10050客服平臺。
中國鐵通邯鄲分公司將突出特色，發揮優勢，為社會公眾提供"高速、安全、可靠、優質"的全方位、多層次的電信服務，以專業的品質，卓越的服務，打造中國鐵通品牌，為發展邯鄲通訊資訊產業，為建設中國電信強國而不懈努力、奉獻氣力。
5、邯鄲市城建局
邯鄲市城市建設局現有職工近萬人，下屬14個單位，主要擔負著城市供水、供氣、供熱、公共交通、園林綠化、市容環衛、市政建設和管護、城管監察等任務，直接服務於城市經濟和人民生活。近年來，該
局積極圍繞“以創立國家園林城市為龍頭，以樣板街建設和路網建設為重點，以城市容貌綜合整治和加強服務保障能力為基礎〞的建設和管理思路，大力度地開展城市建設管理攻堅戰，局連續四年獲省級文明單位，省社會治安綜合治理先進單位，連續四年被評為市“實績突出領導集體〞，連續三年奪得全市“優質服務杯〞，局先後榮獲國家級榮譽19項，省、部級榮譽88項。全域性主要基層單位有：市政工程公司，市政管理處，市自來水公司，市煤氣公司，市熱力公司，市園林管理處，市公共交通總公司，市容環境衛生管理局，城市管理監察支隊，市節約用水辦公室。
四、生產實習的內容
電子資訊工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢，所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出詳細的實習計劃，保證下面內容的施行。
1、參觀邯鋼的變電站區，熱軋廠區和主控室，瞭解企業的資訊控制鏈並初步瞭解erp企業資源計劃。
整個經過主要是廠區工作人員如今講解為主，介紹企業資源管理規劃(erp)在企業資源管理中的地位與作用;介紹erp技術發展大概情況、企業規劃;介紹本地各種erp網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。
2、參觀網通公司的邯鄲通訊史展覽館，充分了解邯鄲通訊的發展經過以及將來的規劃。並且透過親身的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。
3、參觀中國行動通訊邯鄲分公司的中心機房，近距離的觀察行動通訊網的鋪設方式，瞭解行動通訊網的主要樞紐裝置和維護方式。
4、參觀邯鄲鐵通設在我們學校的一箇中轉站，瞭解網和鐵通寬頻的實現原理，網路構造，維護方法等。
5、參觀邯鄲市城建局的監控機房，瞭解ddn等各種通訊線路在實際應用中的例子，並且實際感受一下他們的優缺點。
6、聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。
以上幾項內容主要是要讓學生對各種通訊網路的應用範圍、發展經過、前景有一個全面的直觀的瞭解，使學生穩固、深化和擴大所學的理論知識，啟發學生獨立考慮，發現問題的能力。
本次認識實習時間為一天，透過一天的學習，我從感性上學到了很多東西，也對本人將來的學習和研究方向產生深遠的影響。透過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，加強了觀察能力，讓我收穫頗多。我們分別參觀了第三代行動通訊TD機房(701)、寬頻資料視訊機房(702)、程控交換ZxJ10機房(708)、光傳輸裝置SDH機房(709)、下一代網路NGN機房(712)、光纖實驗室(S902)等實驗室。實驗室的教師認真為我們講解各個實驗室的作用及目的，並通教師的講解明白我們將在接下來的學習中，運用這些技術後設備。
電子資訊工程專業課認知實習報告 篇2
一、實習目的
認識實習是電子資訊工程專業學生不可缺少的實踐環節，是對本專業未來發展的認識的重要環節，並能為後繼課教學及畢業環節打下基礎。它能夠加強我們學生對專業的學習熱情，增加我們學生對專業的瞭解，提高我們對專業的認知程度。
作為學習電子資訊工程專業的學生，瞭解通訊基礎知識，掌握通訊專業的學習方法，明白電子資訊行業最前沿的科技知識，是關係到自己前途，關係到自己人生價值能否實現的人生大事。平時自己透過雜誌、報刊、網路的瞭解，對自己掌握的通訊基礎知識進行整理，總結，以便在今後的生活，學習，工作中更好的系統利用這些資源。
二、實習時間、地點
20XX/6/21，中興南昌分公司，20XX/6/23聯創電子
三、實習內容
首先，老師講了我們專業的一些專業基礎課程和專業課程的大致內容、所學的學期與所佔學分，和我們專業歷屆畢業生的就業情況，讓我們對這個專業充滿了信心。
然後老師講了一些我們所學的那些專業課程的詳細內容，比如電路要學什麼，類比電子技術要學什麼，數位電子技術要學什麼都用ppt給我們觀看，並且給我們大致的介紹了一些他們的內容。雖然我聽不大懂，但是我還是十分努力的聽著，因為我覺得很有趣，我很感興趣。後來，老師對他們的公司進行了介紹，讓我們更加了解自己以後的工作，最後，我們參觀了他們的陳列室，看到他們的各種產品和證書，更加激勵了自己。我們還參觀了他們的生產線，見證了一個產品由原材料變為產品的過程，讓我們知道協調合作在工作中是多麼重要。
四、實習體會與總結
之前我剛剛進入實驗室，看到那些陌生而且新穎的實驗裝置，我十分好奇。現在，我隨著老師的介紹慢慢地對它們瞭解，而且這也能培養我的專業意識和讓我對未來本專業的學習有了一定的瞭解。經過現場的參觀，讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解了通訊方面的專業知識，認識到理論學習的重要性，當然也發現要結合實際運用的必要性。
在這次認識實習裡，對我影響十分的大，它不但讓我瞭解了我們專業的基礎知識，以及以後的就業前景等等，還告訴了我們往屆本專業的學生的就業方向之類的重要資訊，讓我對本專業充滿了信心，不像以前一樣對本專業一無所知。透過認識實習，本人對工業設計、生產和科研都有了一個感性認識，對通訊產品和系統工藝、組裝和除錯有了更新的認識，特別是對實驗器材的熟練使用，掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。所以我十分感謝學院在這我們最需要的時候開設了這樣的認識實習。
電子資訊工程專業課認知實習報告 篇3
一、實習目的
生產實習是本科生實踐類教學的重要環節，是培養工程師的重要組成部分，是電子資訊工程專業學生不可缺少的實踐環節;本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的在於透過在網路和通訊公司、機械工廠、電器工廠或實習基地的生產實踐，使學生能將所學的理論和實踐相結合，鞏固消化所學的知識，拓寬知識面，培養實踐操作技能，著重培養自己的實際工作能力，建立產品設計及生產流程等概念，併為後繼課教學及畢業環節打下基礎，達到對學生進行工程師基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。
二、實習時間：
20xx~20xx學年度第二學期20~21周
三、實習地點：
廣東省xx市區
四、實習單位和部門
7月4日xx朝揚精密製造有限公司零件生產車間(下午有講座)
7月5日xx有線廣電網路中心中心機房
7月6日xx亞泰機械有限公司生產車間
7月10日xx市金萊特電器燈飾廠有限公司注塑車間、元件生產車間及成品組裝生產車間
五、實習內容：
5.1實習單位簡介
5.1.1xx朝揚精密製造有限公司簡介：
xx朝揚機械有限公司成立於一九九八年，在總經理林崇傳先生、常務副總林崇民先生的領導下，現已形成員工1500多人，自主開發，精密機械加工和鋁製品壓鑄為主的生產摩托車發動機、汽車及電動車輛配件的專業生產廠家。已達到年產主導產品各系列摩托車離合器300多萬套的生產能力。二零零二年十月份，公司順利拿到德國TUV公司頌發的QS9000：ISO9001國際質量體系認證證書。公司產品憑藉可靠的質量，準時快速的交貨，富有競爭力的價格深受廣大客戶的好評。佔地面積76000平方米的xx朝揚精密製造有限公司新廠區正在風景秀美的xx市江海區高新技術工業園拔地而起。投資總額1000萬美元，主營摩托車發動機零件製造、機動車變速器、齒輪箱製造、鋁合金壓鑄加工、機動車電子產品製造。一期規劃150T-800T進口壓鑄機16臺、二期規劃1600T壓鑄機兩臺、150-800T10臺、M/C切削加工中心機30臺、CNC數控車床60臺、磨床30臺、銑床3臺、拉床5臺、時效硬化處理爐1臺、自設烤漆場、從原料到產品一貫作業、自動組立輸送帶4條等一大批現代化生產裝置。
5.1.2xx廣播電視臺網路中心簡介：
xx廣播電視臺網路中心始建於1986年11月，是xx市廣播電視局屬下事業單位。經歷十餘年的發展，網路中心在事業建設和多功能業務開發等方面取得顯著的成績，為xx市資訊化建設做出了重大貢獻。目前，網路中心主要負責有線電視網路的建設和維護，進行節目傳輸和播出，同時開展資料業務的開發、推廣與客戶服務工作。
目前，有線網路向全市13萬戶電視使用者傳輸33套電視節目、4套FM廣播節目，是xx市民精神文化生活的重要基礎建設，同時也為網路中心創造了雄厚的經濟效益。網路中心擁有堅強的主業後盾，近年來更憑藉強大的有線電視網路，在多功能業務方面進行深入開發。2000年6月，xx有線寬頻網成功開通，向用戶提供了網際網路接入、區域網互聯、數字電視和互動點播等多功能業務，實現了網路時代有線電視事業承前啟後，拓展增值服務的發展路向。
5.1.3亞泰機械製造有限公司簡介：
本公司是新成立不久的機械製造業工廠，目前業務主要是根據市場需求和客戶訂單設計生產，一些大型的生產裝置，現在已經開發出具有自主智慧財產權的產品有：鏡面拋光機組，自動衝片機;此外還有一些小型的模具加工產品。
5.1.4xx市金萊特電器燈飾廠有限公司簡介：
xx市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落於廣東省xx市，是一間集應急燈產品研發、生產、銷售於一體的專業企業，產品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產營運面積達15000平方米，有自己獨立的注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間，行程了完整的內部生產體系.。公司擁有嚴格的產品質量控制體系，透過IQC、QC、QA嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程式，同時，為了滿足客戶的需要，我們聘請了多名專業的具有豐富工作經驗的工程師，組成自己獨立的研發中心，為客戶設計個性化產品，滿足客戶個性化需求。同時我們提供OEM服務。我們的目標是：以優質產品、優質服務、良好的產品價效比，獲得全方位的競爭優勢，不斷滿足客戶需求。
5.2實習過程的基本回顧及參觀專案介紹
5.2.1在xx朝揚精密製造有限公司
我們主要參觀了各種摩配發動機系列和割草機配件系列、電動車、殘疾車割草機系列的生產車間。主要有烤漆課，外罩組課，車床，摩擦片課等零配件的生產實習內容。
透過工廠寬闊的生產環境，和各種各樣的標語，我們感覺到激勵的作用和一種潛在的企業文化對公司的業務成就所起的作用。工人們積極認真的工作態度，飽滿的精神，各種高質量的產品等等都無形地在闡述著其中的含義。
5.2.2在xx有線廣電網路中心
我們主要參觀網路中心的三個主要機房：數字電視監控機房，程控機房和有線電視中心機房。
數字電視監控機房是新建立的機房，主要為數字電視的普及作好準備，和開發各種資料業務，和新的資料互動功能，機房裡有很多個實況數字電視，及微型計算機在對數位電路的狀態進行實時監控。
有線電視中心機房，主要負責與xx市各工作站的互相通訊，管理整個有線電視網路的安全等問題。此房還裝有CableModem，CableModem就是把計算機的資料由數碼轉換為RF訊號，透過有線電視網路傳送的裝置。
最後，我們轉到了程控機房，機房裡面主要有頻譜分析儀，華為，NEC，和烽火的程控交換裝置，這三種裝置是整個xx有線寬頻網路的心臟，分別用電腦監控，可以方便的管理整個xx市的有線寬頻網路，可以使欠費使用者停機，提示欠費，和銷停，使用起來非常方便，可以監控每個使用者埠的狀態。所以整個機房管理比其他機房嚴格很多。程控機房，全稱是程控交換機房。機房的主要功能是對本地的有線電視進行安裝和維護，以及有線寬頻網的安裝與維護。其工作流程為：先經過營業室受理然後經安排列印工單，由機房安排人員去處理。程控機房屬於整個有線網路的心臟一切的業務開展最後都在這裡完成。
5.2.3在亞泰機械有限公司
主要參觀了鏡面拋光機組，自動對位衝孔機生產車間
拋光機組：本廠生產的各種拋光機，廣泛適用於不鏽鋼、不鏽鋼複合管、碳鋼(碳鋼為加強型)，銅、鋁管、扁排、圓鋼、帶鋼的拋光。範圍廣，使用平穩可靠、可拋鏡面，磨砂拉絲。其中有全自動進落料架及吸塵裝置型。拋頭數可根據要求而定。解決了手工拋光的問題，提高產品的質量和生產的效率。據瞭解該拋光機組是按照客戶廠房的空間特點而定製的，每個拋光機組的生產週期約為2個月。
自動衝孔機：採用PLC可程式設計控制器控制，步進電機分度，設計出能自動分度、自動衝孔、送料、退料的軸承保持架自動衝孔機。解決了傳統的軸承保持架側孔衝孔模機械方式分度，分度精度低，積累誤差大，廢品率高，人工操作，衝裁速度慢，生產效率低等問題，工程應用中效果很好。
5.2.4xx市金萊特電器燈飾廠有限公司
我們參觀了注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間
注塑車間主要生產一些燈飾模具塑膠外殼，設計產品的造型;變壓器、線路板生產車間主要負責燈飾產品內部電路中變壓器的自我生產，和對電路功能用印製電路板來實現;成品組成生產車間是生產的最後一道工程，這裡開有幾條生產流水線，每條生產線上有零件組裝、質量檢查等工序，透過IQC、QC、QA嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程式，為產品質量提供可靠保證。
六、實習總結、收穫與體會
透過本次為期兩週的生產實習，我們對工廠有了比較深刻的認識。對生產環境有了一定程度的適應。透過在生產流水線的參觀實習，我知道了工廠生產的一般程式，由此對工人們的敬意油然而生。在知識和能力方面都有了一大節的進步，離開書本，走進真實的生產世界，才真正體會到知識的重要性，才意識到自己的責任。正如xx朝揚精密製造有限公司管理部主任所說的：“沒有大便臭，哪有豆米香”。如果沒有工業的革命，哪來祖國的強大;沒有工人的辛勤勞動，哪來人民美好的生活。所以作為一名大學生，我們必須學好專業知識，為自己，為祖國的將來做貢獻。
在此，感謝各工廠領導對本次實習的支援和熱情接待，最後，衷心感謝班導師謝子常老師的熱心指導！
電子資訊工程專業課認知實習報告 篇4
一、實習目的
實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。
1．透過實習加深對本專業理論知識理解，並掌握一些理論常識。
2．透過實習將書本上的理論知識運用到實際當中，提前與實習單位對接，為實習單位提供對口的技能人才。
3.透過畢業實習掌握本專業的一些基本技能，熟悉工廠生產的一些基本生產流程。
4.透過畢業實習為畢業後走向社會，參加工作做好準備。
二、實習日程安排
日期時間實習內容地點
20xx年10月27日8：20-12：00安全教育圖書館
20xx年10月27日2：00-5：00企業介紹5號樓216室
20xx年10月29日9：00-12：00參觀平頂山煤礦機械有限責任公司
20xx年10月29日1：00-5：00參觀實習巨鷹科技有限公司
三、實習內容
1、安全教育及公司簡介
實習第一天我們在圖書館門前集合，去聽一場公司來的工作人員對平頂山煤礦機械有限公司做了一個介紹。方便我們日後實習時候的工作需求。首先老師講了一些安全知識。眾所周知安全大於天，如果沒有了安全做鋪墊那麼所有的一切都將是浮雲所有的一切都將不復存在。由於這次去的是車間老師讓我們注意一些機械方面的安全。下午的時候平頂山煤礦機械有限責任公司的技術人員給我們主要講了液壓支架以及它的發展歷程。讓我們瞭解到透過液壓支護技術與柔模充填技術相結合的方式，解決了高水材料機械化充填和長壁開採工作面密封兩大難題，又一次填補了國內煤機制造業空白。之後又對平頂山煤礦機械有限責任公司做了簡單的介紹。讓我們對自己實習的內容有了初步的瞭解。
2、工藝介紹
為了加深我們對工藝的瞭解，下午老師又請平頂山煤礦機械有限責任公司的工作人員對重要的工藝做了簡單的介紹。主要有液壓支柱工藝的流程及簡單介紹、焊接技術的發展及展望。還給我們介紹了鑄造工藝。為了讓我們對工藝更好的瞭解工作人員給我們播放了影片。休息一會後技術人員又給我們簡單介紹了一些輔助裝置，如：推移裝置，復位裝置，調架裝置。同時瞭解了械加工是一種用加工機械對工件的外形尺寸或效能進行改變的過程。按被加工的工件處於的溫度狀態，分為冷加工和熱加工。技術人員為我們講解了一些主要的工藝相關知識後，我們對這些裝置有了一定的瞭解。為實習打下了基礎。
3、平頂山煤礦機械有限責任公司
平頂山煤礦機械有限責任公司主要是生產液壓支架的一家國際化知名企業。指導老師首先認真給我們介紹了液壓支架的生產流程，隨後又為我們講解了液壓支架的工作原理以及如何工作。壓支架是一種利用液體壓力產生支撐力並實現自動移設來進行頂板支護和管理的一種液壓動力裝置，是綜合機械化採煤不可缺少的配套裝置。在液壓支架和採面圍巖相互作用的力學系統中，若液壓支架的各支承件合力與頂板作用在液壓支架上的外載合力正好同一直線，則該液壓支架對此採面圍巖十分適應。我們又參觀了新產品事業部的機加工車間，機械加工
是一種用加工機械對工件的外形尺寸或效能進行改變的過。按被加工的工件處於的溫度狀態，分為冷加工和熱加工。隨後我們又參觀了下料車間以及生產車間，雖然工作繁忙但是工作人員還是不厭其煩的為我們講解了工作流程以及需要注意些什麼，並且讓我們提出各種問題來，為我們做更加詳細的講解。精益求精，做的更好。參觀了他們的生產車間才明白原來還要那麼多的工序，那麼多的檢查，那麼多的複檢。才能保證100%的優品。
3、巨鷹科技有限公司
下午我們去了巨鷹科技有限公司，由於生產車間比較大比較複雜，所以我們做好了足夠的安全設施才進入。生產再忙安全不忘人命關天安全為先這條標語時時警醒著我們。指導老師給我們講解了焊接的種種，讓我們親臨體會了焊接的魅力。看到了工人師傅神奇的手，在他們手中將一根根鐵管轉變為各種有用的零部件。老師還帶領我們去看了烙焊、壓焊。隨後我們又去了鍛材加熱車間，這個車間主要是對金屬的加熱為了提高金屬的塑性降低變形能力。主要有燃料加熱和電加熱。我們還參觀的成型區一根根已經鍛造好的鋼管讓在場的同學無不稱奇。鑄造工藝主要講了壓鑄。壓鑄是在壓鑄機上進行的金屬型壓造。分為熱室壓鑄機和冷室壓鑄機兩類。熱室壓鑄機自動化程度高，材料損耗少，生產效率比冷室壓鑄機更高，壓鑄的主要特點是金屬液在高壓、高速下充填型腔。老師又帶領我們參觀了數控機床車間。數控機床將產品更加的深一步加工。當下的工藝比起之前的人工操作省下了很多的功夫也讓我們感覺到了科技的魅力。在工人師傅一點點的介紹之下，我們學到了很多。焊接結構設計以及焊接方法工人師傅就這個又特地為我們好好的上了一堂課。
四、實習心得體會
1、我的總結
透過對這兩個大企業的參觀實習，不僅看到了大企業的風采，更加培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。我們瞭解了液壓支架的生產過程瞭解了它的工作原理，看到了工人師傅是技藝精湛，也看到了安全生產的實際意義。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識。在這次實習中，大家都努力的充實自己，讓自己在實踐中學到更多。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。
2、我的體會
1.透過實習讓我們對社會又更加深刻的理解，對於以後的工作也有了更加深刻的明白。並且見識一些大企業的高科技會讓我們體會很多書本上接觸不到的知識。我們參加實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯絡，鞏固已學的理論知識，積累一定的實際生產技術和操作知識，培養運用理論知識解決工程實際的能力，注重知識問題創新和能力培養，為適應社會工作和生活打下堅實的基礎；
2.透過這次實習我學到了很多，除了書本之外的很多知識如果不出來走走看看是永遠也學不到的。對於車間裡的生活更是讓我有了更加明確的人生目標。實習的日子我們收穫了大學的課堂裡沒有的許多東西，學到了為人處世的許多道理與方法，學會了怎樣學習，也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態.我覺得收穫真是非常的大。可能使我從家兩點一式的生活所致，還有我對社會的渴望瞭解。為畢業以後到社會工作奠定基礎，鋪平道路。該經理的總歸都。我想透過這次實習，我會認識到自己的更多不足，在學校的學習會更加努力，更加嚴於律己，努力做到理論與實踐相結合。
3.透過實習我認識到：當我們邁向美好而殘酷的未來，我們應該一直堅信自己的能力，即使
人生路如順德四通八達的公路，但方向只有一個，那就是前進，永不言棄。實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發故障的能力，要求我們有較強的表達能力，同時還要善於引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。
電子資訊工程專業課認知實習報告 篇5
1、實習的目的和意義
透過在LGD樂金顯示廣州股份有限公司的實習，親身感受電子工廠的生產環境、生產裝置、生產過程、技術管理、技術開發、產品研製以及企業經營管理等，對所學的各方面知識進行綜合訓練和檢驗，為後續畢業設計的順利進行增加感性認識，為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經驗。
接受一次系統而深刻的專業思想教育，增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感，提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平，培養從事電子科學相關工作的能力。
理論聯絡實際，掌握一定的工作能力，積累社會工作經驗，瞭解社會，增長見識，提高與別人和諧相處和協同合作的能力，提高自身的綜合素質。透過實習實踐，讓畢業生能夠在現實氛圍中尋找自身差距，在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力，使畢業生信心十足地面對就業，順利完成角色的轉變。
2、實習內容與實習過程
時光如梭，大學四年生活即將畫上句號。大四下學期，我在LGD樂金顯示廣州股份有限公司參加實習。在經歷了十天正式的培訓後，我對公司的企業文化和經營理念有了深入的理解。之後我被分到的崗位是設計部TVPart電子工程師。
從進入辦公室的第一天起，公司研修部為我們每人指定了一位帶領師傅，透過師傅的指導和我個人的自學，實習期間我學到了挺多。具體如下：
1.熟悉了開發業務：熟悉我所在部門開發流程，瞭解了工作環節和內容；
2.認知及實踐環節：進入廠線觀察Module製作過程；動手拆分並組裝LCM各個部分；在最終檢查機處觀察各種品質不良現象。
3.學習了有關液晶顯示方面的專業性知識和技術：液晶顯示技術原理，3D顯示原理及優勢，B/L技術，LED背光原理，產品規格書等。
4.儀器儀表的使用：學習了電源和影象發生器，示波器的使用，在以後的
工作過程中要熟悉掌握它們的使用方法。
5.參與部門會議：每天參與部門例會的同時，跟隨同時參與MRW會議、ECO會議等。
實習是工作的前奏曲，在實習過程中，我嚴格要求自己，遵守公司的相關制度和規定，希望自己能儘快適應公司的環境，也能自然的實現從大學生到社會工作者的身份轉變。在大學的象牙塔裡，我們是青澀的一名學生，我們可以按照自己的生活方式和習慣出牌，但是當我們步入了社會，我們的角色已經開始變化，別人也會以新的社會角色看待我們。大學生的角色與職業角色之不同主要地表現為：一個受教育者，掌握本領，接受經濟供給和資助，逐步完善自己的過程；一個是用自己已經掌握的本領，透過工作為社會作貢獻，具一定的權利和義務，以自己的行為承擔社會責任的過程。因此，我需要學會慢慢承擔，成為一個有擔當有責任的人。
在實習中我在辦公桌前自學了很多相關資料來充實自己，填補自己在這些方面的空白，但是我也發現自己的動手能力有待提高。每當我遇到困難時，身邊的同事都會耐心的幫助我解釋問題，他們也對我提出了更多的期望和建議，讓我成長和受教了。在剛開始的工作中，我們必須能夠吃苦耐勞。天將降大任於斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。只有放下身段，潛心學習和鍛鍊才能有所成就。其次，很重要的一點就是我們要培養自己人際關係，這就需要我們學會做事。“做事從做人開始，做人從誠信開始，誠信建立在坦誠之上，收穫從吃苦開始，吃苦從創新開始，創新從小做起”。這句話出自一位湖南的優秀創業者之口，也正是我們大學畢業生需要潛心修煉的。
實習期間，我們都培養了團隊合作能力，最初的十天培訓，我們都是在團隊基礎上完成各個小任務，中間會有很多比較有趣的遊戲，這都讓我們更多的認識和了解他人，並讓我們都建立了團體合作意識。實習的日子，我們也有我們的歡聲笑語，我們這二十幾個實習生建立起了很好的友誼。這對我們每人來說都是生命中一段珍重的回憶。
3、實習收穫與體會
實習期間，我主要是以自我學習的為主的學習方式，同時進行相關的認知實習。在LGD“熱情，專業性，協作”的組織文化氛圍中，我感受到了公司對員工的悉心關懷，公司對我們生活方面的周到也讓我們感動。而在辦公室本部門內部，Part長對我這位新人很是照顧，以至於讓其他新人對我開始羨慕。Part長踏實肯幹的工作態度也讓我更加虛心和低調。而我與同事之間也建立了很好的關係，遇到工作方面的疑惑和問題，我都會與他們溝通交流，讓自己儘快的成長。如此和諧的辦公氛圍，不僅讓我減輕了工作的身心壓力，也讓我感受到了他們對我的關懷。從一名未出社會的大學生最終轉變為為一名公司員工，我不僅要學習專業技術，更重要的是學習一種敬業精神，努力做到高效、自律、求實、創新，把自己融入到一個大團隊中去，增強自己的企業榮譽感，因為一個企業的成功就是每個員工的成功。
實習中，我覺得我們要從內心開始轉變觀念。當每月發放工資時，我的心裡都會格外開心，這可是大學自食其力賺到的第一筆錢，雖然說數目很少，但是也樂得自在。我們憑藉自己的能力開始在社會上行走，開始不再依靠父母，開始獨立的生活和解決各種隨之而來的問題。賺錢來之不易，所以此時此刻想想我們的父母如何含辛茹苦的撫養我們讀書吧！在實習時，我聽了一場有關理財方面的講座，具體講的是基金和保險方面的投資，等以後工作穩定下來了，我也要學著開始理財了，理財觀念轉變是基礎，身體力行是關鍵。
總而言之，作為剛剛走上工作崗位的新人來說，一定要為自己創造一個良好的環境，特別要創造一個良好的人際環境，要寬以待人，樂於助人，要與人為善；工作上一定要勤勉，要做有心人，要做細心人，要有踏實務實的實幹精神。。
我們有理由相信，成功必將屬於有這樣的信念並能付諸於實踐的人們！
電子資訊工程專業課認知實習報告 篇6
實習目的
生產實習是電子資訊工程專業重要的實踐性教學環節，生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯絡實際的實踐性教學環節。透過生產實習，能夠使學生接觸生產、科研、企業管理，達到理論與實踐相結合的目的，加深對專業的瞭解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑，是培養高素質應用型人才不可缺少的環節。
實習時間：
20xx.06.25——20xx.06.29
實習地點：
肯納電子有限公司
實習單位介紹：
xx電子有限責任公司坐落於美麗的江城湯遜湖之濱，臨近數所高校，交通便利;專注於工業測試與控制系統的研究開發和生產，是國內早期致力於張力控制系統研究的企業，迄今為止，已有十餘年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和應用團隊，以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務為企業發展主旨，致力於中國印包機械控制系統、複合機控制系統、切割機控制系統的技術提升，以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。
透過多年的研發，公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力感測器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品，公司張力類產品廣泛裝備於國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械裝置上。
公司特為廣大高校電類專業院系設立生產實習中心，讓學生在實習中心自己動手的過程中瞭解電子產品從生產流程，品質控制到檢測手段等一系列生產過程，接觸並瞭解當今最前沿的電子產品生產技術(SMT表面貼裝技術)及管理模式。讓學生理論與實際相結合，為今後的工作打下良好實踐基礎。
實習內容及過程
本次實習共五天，五天的基本安排為：
第一天：上午是實習場所的一些介紹，以及一些焊接技術的介紹，下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。
第二天：上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹，重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹，為後面近兩天的手工焊接PCB板做準備，後面兩個小時是就一些基本元件包括電容，電感，電阻，二極體和三極體的識別和分類的介紹，也是為在後面的作業做準備。
下午就是進行元件的分辨了，這個過程比較的耗時間。
第三天：根據具體的分組情況，模仿流水線作業，每個組員根據自己的所安排的工作，按需跟組員之間互相分類和查詢自己工作時所需的元件，然後是用元件分完後，用數字萬用表檢測是否為自己所需，下午就是焊接過程了，由於我們平時在學校用到的都是通用板，焊接起來並沒有那麼的費力，以及相關的問題也不是那麼的明顯，而在這次實習中，問題很嚴重，這個也直接導致了後面我們是電話機不能完全實現功能。
第四天：PCB板的焊接基本結束，主要是進行了一些補焊的工作，還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性，然後就是對主機板的一些外圍裝置的焊接，如鍵盤，speaker，聽筒和話筒。
下午開始對機子的組裝和測試，這個過程我們基本是很粗糙的完成的，實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決，然後就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識，為第二天進入生產車間的觀察做準備。
第五天：上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察，由於以前自己也參加過暑期的實地實習工作，對車間的相關有一定的認識，所以後面的手工操作並沒有給予我太大的認識，我更多的是關注那些機器裝置的運作了，感觸比較的深，因為自己大學期間也經常關注到各種有關於PCB的製作以及元件的焊接，但是沒能有機會進行實地考察，這次算是有了相當的認識。
下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作，這個算是比較的涉及專業知識的，特別這塊兒基本是模擬的，讓我們對類比電路的作用有了更深刻的認識。實習體會
這次實習所做的工作雖然和本專業沒多大的聯絡，但我們還是學到了很多東西，每天都有很多的體會，我總結大致有以下幾點：
1.嚴格遵守公司規章制度
在學習裡學習生活，雖然有學校紀律約束自己的行為，但相對於在公司工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的'，不會對自己的發展有很大的影響。在公司裡工作，在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線一樣，如果觸犯它們就要受到處罰，大多是扣工資之類的，嚴重點的話可能會對自己以後的發展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業，非常有素質的職業者，必須積極去面對自己的工作，認真刻苦的把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個職業者，認真負責，積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以，要成功的進行實習，就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業操守，像一個真正的職業者一樣要求自己，不能再像在學校那樣懶懶散散的了。
2.多聽，多看，多做
我們到公司工作之後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度好了，即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握，態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時，也不清楚要做些什麼，而且這些和我們專業也沒有必然的聯絡，可是我們看多了，聽師傅教了就知道做了，做多了到後來越來越熟練了，能夠幫師傅們做很多事了，心裡感到很高興。
3.少埋怨
有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊，而且與我們所學專業沒聯絡，就經常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應該少埋怨，畢竟很多工作都需要人來做，無論做什麼工作，我們都應該以良好的態度對待，相信總會有點收穫的，我們應該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。
4.虛心學習
在這次實習中過程中，我們會遇到很多問題，有的我們懂得了，也有很多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了，當別人教我們知識時候，我們應該虛心接受，要不然就可能做錯，特別像我們包裝的，更應該多聽師傅的話，做錯一點都不得，要保持認真嚴肅的態度去做事。5.細心加耐心，知錯就改
每個人都有犯錯的時候，工作中第一次犯錯不要緊，能夠馬上改過來就得了，但下次不要再犯同樣的錯誤，否則後果是很嚴重的，會給公司帶來一定的損失的。
此外，這次實習還讓我體驗了公司的正常工作，學會了如何與同事相處，還鍛鍊了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易，找工作更是很難，這也讓我在就業心態上有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作，可現在我知道那是很難的，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會的到來，而是要建立起先就業後擇業的就業觀，儘量學會在社會上獨立，敢於接受社會的壓力與考驗，使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心，在企業這樣一個新環境中，有很多我們值得學習很思考的地方。我們要認真對待工作，要有一顆職業者的心態去對待工作，做好自己的每一份工作，還要注重學習企業先進的管理和人文文化，一豐富自己的社會知識和管理文化知識，為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。
電子資訊工程專業課認知實習報告 篇7
一、實習的目的：
認識實習是電子資訊專業十分重要的必修實踐環節。透過認識實習增強學生對電子技術專業的感性認識，瞭解電子資訊科技在不同行業的應用；引導學生理論聯絡實際，形成學以致用的工程觀念；樹立正確的勞動觀念，增強社會責任感；為進一步學習專業課打下基礎。
二、認識實習的任務及要求：
1、透過實習，瞭解社會技術需求，培養自己的社會責任感，明確專業思想，理解電子資訊工程專業的重要性，瞭解在在社會中的應用情況，瞭解其地位、作用及技術發展趨勢。為今後進一步學習專業課打下基礎。
2、瞭解電子資訊工程及其各專業分支，如電子電路設計、資訊工程、通訊系統、電子儀器儀表，軟體開發等的行業知識，系統流程、製造過程，加深對電子資訊工程系統應用的理性認識。
3、參觀實習期間遵守實習紀律，要做好記錄，並填寫在實習日誌當中，結束後提供不少於20XX字的實習報告。
三、認識實習計劃安排
1、時間：6月13日地點：建院綜合樓104教室專案：觀看電工技能錄影
2、時間：6月14日地點：張家口廣播電視局專案：參觀電視機收音機訊號接收及傳輸裝置
3、時間：6月15日地點：張家口電信營業廳專案：參觀電信裝置
4、時間：6月16日地點：河北北方學院科技樓網路室專案：參觀北方學院網路裝置及拓撲結構
四、認識實習的內容總結
在進行認識實習之前，老師先組織我們觀看了實習錄影，包括三相非同步電動機的拆裝、常見電動機與變壓器的維修、機床電氣線路的維修及電工基本操作等內容，使我們對於電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎和清楚地認識。我認真仔細的觀看了錄影並認真記錄了筆記，透過觀看錄影，我將學到的許多知識與錄影中的內容相結合，不僅加深了對知識理論的理解，更近一步認識到了課本理論知識與實踐動手操作之間的差距，知道了操作方法及注意事項，完成了知識與實踐的系統轉變，使我受益頗深。
在觀看完實習錄影後，由顧老師及張老師帶領我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位於張家口市東部的人頭山最頂峰，目的是減小接收訊號時外界的干擾及遮蔽障礙。透過參觀及工作技術人員的介紹，我認識到：
1、全固態電視發射機的基本裝置結構及應用原理，其基本單元有：功放單元（直流電源、輸出功率、駐波保護、復位等）、監控單元（電源、報警、通訊、復位）、激勵器單元；
2、各個電影片道的接收訊號裝置、訊號傳輸過程及訊號發射裝置。訊號轉換過程主要是：接收裝置將接收到的來自各個電視臺的訊號由解碼器解碼，然後轉換為模擬量，由工作人員檢測並判斷訊號接收質量，並對裝置做出調適，最後再由編碼器編碼由傳送裝置傳送出去；
3、全國各電視臺的訊號傳播由各個電視轉播臺的裝置逐一不間斷髮送出去，其中某一裝置出現故障就會影響全國訊號的傳送，故各裝置均有備機。
這次參觀使我們對通訊原理及裝置有了系統的認識，對課本的理論知識有了更加透徹的理解。
認識實習的第三天我們由顧老師和龍老師來到了張家口市橋東區電信營業廳機房，參觀了電信通訊裝置。透過參觀我認識到：
1、瞭解了使用者與主網路之間的連線關係及原理；
2、明白了利用光纜進行訊號傳輸的過程是：由電訊號變換為光訊號後由光纜進行傳輸，接收端接收到訊號後在變換為電訊號進行分析處理；
3、看到了光纜、路由器、閘道器、視訊會議裝置等的具體機器，對所學到的知識有了更加透徹的認識。
接下來是實習第四天，我們來到了河北北方學院的網路控制中心，參觀學習該校的網路結構及相關裝置，實習中所學到的內容有：
1、透過觀看網路拓撲示意圖知道了網路結構分為：核心區的企業網，由華為8512構成；匯聚層，由H3C7506E組成；接入層，由E152組成；接入器，由華為NE20組成；
2、網路裝置組成：路由器、防火牆、認證系統（N15120）、計費系統及EPN(只允許校內訪問圖書館，成績查詢等)；
3、核心交換系統由華為8512組成，為雙電源雙引擎裝置，其針對各樓的裝置；
4、櫃式七氟烷滅火裝置CQQ120XX、5QS;
5、機房用電由動力配電櫃和UPS配電櫃提供；
6、學校一卡通系統的裝置及操作原理，一卡通系統包括圖書館認證系統、售飯系統、門禁系統，他們的聯絡及區別。
7、IBM認證伺服器由2臺硬體伺服器和8個物理模擬伺服器；學報管理系統由儲存電池、數字KAM、軟體遠端監測；
8、網際網路控制閘道器操作介面，從中可以觀察實時上行、下行流量從而估計學生上網高峰期，制定相關制度，還可以查出學生的瀏覽的網頁，查詢的關鍵字等資訊內容。
五、認識實習的結果和體會
為期七天的電子認識實習已經接近尾聲，我的實習任務也已經完成的差不多，將這幾天實習記錄下的內容和自己的心得體會細細梳理一下，發現真的收穫到了不少的東西。這次實習是我脫離學校的襁褓，切實到社會中體會實際生產的一次難得的機會，是我步入社會的一種過渡，不僅開闊了視野，增強了我的實踐能力，同時也為我今後的工作打好基礎。
透過認識實習，我充分了解到實際操作跟書本理論的差距，全身心的融入到企業運作的各個環節，切身體會企業操作和裝置，接受企業文化的薰陶。對我來說，無論是學習上還是生活上都是受益匪淺的。在實習中我認識到：
1、通訊系統是精密而且準確的，其對裝置和操作的要求非常嚴格，我應該以100%的耐心去學習和認識；
2、訊號的傳輸時通訊系統中的重要內容，為了便於傳輸，在可靠性較高的情況下，可採用微波傳輸、光纜傳輸等；
3、網路結構必須具有層次性，針對使用者和企業設定不同介面，達到網路資源共享。
最後，感謝學校及老師給我們提供了這次認識實習的機會，使我們與企業技術人員交流接觸，使我們能夠直觀的看到具體的裝置，瞭解系統的執行操作方法，這給我們提供了一次很好的鍛鍊機會，同時也使我們認識到了自己的缺點和不足，在以後的學習中一定會努力改進，完善自己，努力創新，為就業做好充分的準備。
電子資訊工程專業課認知實習報告 篇8
實習時間：
xx
實習地點：
xx
實習內容：
我所在部門是設計部門，職位是工程師助理，配合工程師的設計工作，負責CAD畫圖。剛進入公司，作為初次到社會上去工作的我來說，對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少。陌生的人，陌生的環境，陌生的工作，眼前的所有讓人感覺很茫然。第一天進入公司開始工作時，領導只給了我簡單的工程用圖，讓我先熟悉一下，並給我講了一下工作流程和注意的事項以及需要學習的地方。體驗首次在社會上工作的感覺，在工作的同時慢慢熟悉工作環境。
對公司的情況有所瞭解熟悉後，開始有些緊張的心慢慢平靜下來。接下來就是朝九晚五的上班族的生活，8：30上班，5：30下班，中午一個小時吃飯的時間，很有規律。公司很人性化，老員工也很好，對我們這樣的實習生格外的照顧。由於沒有工作經驗，所以遇到難題是在所難免的。當這時我先試著自己解決，解決不了的就去找前輩們請教，他們都會耐心的指導我，有問必答，對我的錯誤也耐心的指出並指點我解決方法而不是置之不理，很感激他們給我進步的空間與機會。領導交給我的工作我都會認真完成由於沒有接觸過CAD畫圖軟體，我利用下班時間進行突擊學習，效果也很好，就是沒有長時間的練習，畫圖速度有點慢，但是畫出來的效果還是可以的。這兩個星期來，我受到了領導和同事的熱心幫助，他們以真誠而友善的眼神對待我這麼一個沒有經驗，愛問問題，經常麻煩他們的實習生。
學習了四年雖然在學校也實習過，但這是第一次走向社會工作崗位，接觸同事而不是同學，上級而不是老師，其中的意義不言而喻。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
在實習的這段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，透過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛鍊了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以後工作也打下了一點基礎。
感謝京信系統有限公司給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是他們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能，感謝我們設計工程師，他幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步以及在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。
電子資訊工程專業課認知實習報告 篇9
一、實習目的和意義
生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑，是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。它是學校教學的重要補充部分，是區別於普通學校教育的一個顯著特徵，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環節。它是與今後的職業生活最直接聯絡的，學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡，因此生產實習是培養技能型人才，實現培養目標的主要途徑。
二、實習單位介紹
1、xx動漫文化股份有限公司
xx動漫文化股份有限公司創立於1993年，地處有“中國玩具禮城”之稱的廣東省汕頭市澄海區，在這座佔地120餘畝的現代化的工業園內，廠房巍峨，綠樹環繞，人文氣息濃厚，事業環境俱佳。這裡各類管理、技術專才匯聚，是一家擁有1300多名員工，集科工貿一體化、產供銷相結合的國內知名玩具企業，主要從事“奧迪雙鑽”自有品牌兒童玩具等的研發、生產和銷售，產品系列近千個品種，經銷網路遍佈全國，向海外輻射。
2000年，“奧迪雙鑽”被評為“廣東省著名商標”，同年，奧迪公司作為唯一玩具企業成員單位入選亞太經合組織（APEC）中國企業聯席會，並被國家玩具標準技術委員會指定作為唯一生產型企業成員單位參與GB6675-2003《玩具安全標準》的制訂和編寫工作。目前公司專利擁有量在全國玩具行業中名列第一。
不懈努力換來了顯著的經濟效益和社會效益，企業先後被評為“全國先進鄉鎮企業”、“全國出口創匯先進私營企業”、“廣東省先進私營企業”等榮譽稱號，2001年公司被認定為“廣東省高新技術企業”，20xx年被評為“廣東省專利工作先進單位”和“廣東省智慧財產權優勢企業”。20xx年1月，奧迪公司被美國著名《福布斯》雜誌評為“20xx中國潛力100榜”名列第20位，是玩具行業唯一入選企業。20xx年6月份，“AULDEY雙鑽”品牌被國家工商總局評定為“中國馳名商標”，同年9月，“奧迪雙鑽”電動玩具產品又被評為“中國名牌產品”。
面向未來，奧迪公司將立足於兒童玩具領域，致力於向青少年兒童玩、學、用相關多元化方向發展，秉承“挑戰、創新、提升”的中期發展主題，向著更輝煌的未來闊步前進！
2、廣東響石數碼科技有限公司
廣東響石數碼科技有限公司創立於1993年3月，是一家專門從事監控器材和電子工程的開發、製造、推廣和應用的高新技術企業。目前已成為全國專業數碼監控器材的最大生產基地。
公司位於潮州大道北片經濟試驗開發區，佔地面積61畝，園林式規劃設計，設施配套齊備，總建築面積17130平方米。有專門設計的完整的整套廠房和先進的電子生產裝置；並配置有辦公樓、電力房、空調房、貨運電梯、宿舍樓、車庫等輔助設施。
公司技術力量雄厚，秉承“創新是一個企業進步的靈魂”的理念，不斷推出優秀的科技成果，多個專案榮獲省、市科技進步獎。其中“SCM數碼彩色監視器”以國際先進的技術水平和良好的市場前景，被國家科技部列為“2000年國家火炬計劃專案”，新開發“液晶拼接幕牆”產品填補了國內空白，是大型監控中心的最佳選擇，同時響石的產品也被列為“3111”試點工程監視器的推薦產品。
公司在推行現代企業管理制度的同時，特別注重企業的質量管理，率先在國內同行業中透過ISO9001質量體系認證。
三、實習內容及過程
1、實習內容
我們這一次實習所採用的方式是請企業技術管理和企業管理人員以現場解說形式進行。同時，同學們到生產車間參觀，理解生產線的生產過程，並向企業的現場管理、技術生產工作人員學習請教相關知識。整個參觀過程主要是廠區工作人員現在講解為主，介紹企業資源管理規劃在企業資源管理中的地位與作用；以及介紹企業各項企業經營模式、經營物件、規章制度、技術標準、保密制度等。
2、實習過程
（1）20xx年8月3日上午實習地點：澄海奧迪玩具有限公司
早上我們去到奧迪公司，在公司的接待員的帶領下，我們開始了上午的實習。
首先到公司的展示廳參觀了該公司的大部分產品，並看到一些產品的演示，例如四驅車在設定好的跑道上面飛奔，甚至360度旋轉。在展示廳裡面我們看到有一款產品的名字比較吸引人的，那就是“超車王”。我們不明白為什麼那款產品叫“超車王”，於是去請教接待員。接待員並不立即解說，而是拿起兩臺“超車王”，並啟動它們放到跑道上面奔跑。這時候同學們看到兩輛車的賽跑結果後明白了“超車王”的含義，後面的車的速度快過前面的車的時候就會超過前面的車。其後，在展示廳裡的接待員繼續熱情地為我們介紹和演示其他產品。
接著，接待員帶領我們去生產車間去參觀生產產品的部分流程。在車間裡面，人工外掛流水線上的工作人員正在專心工作著，流水線上的工作分好幾類，每一類分三四個人做，這樣提高了工作效率。旁邊還有些工作人員在測試做好了的無線小車遙控器的工作情況。在生產車間裡，我們參觀了各種產品的組裝流程。
參觀完奧迪後，我們對奧迪公司有了初步的瞭解，知道一個公司的排程室的重要作用和工作大概的過程。
（2）20xx年8月3日下午實習地點：廣東響石數碼科技有限公司
下午我們到潮州參觀廣東響石數碼科技有限公司。我們去到該公司後，接待員直接領著我們到生產車間去了解生產流程。
在生產車間裡面，有很多生產流水線，不同的流水線有不同的工作，例如：在手工外掛流水線上面，工人負責手工插各種電子元件到電路板上面；焊接流水線上面的工作人員負責焊接好電路板上面的元件；檢測水流線上面的工作人員負責檢測焊接好的電路板等等。除了手工流水線外，在車間裡面還有一臺自動外掛機器，它引起同學們的興趣。自動外掛機是在無人環境下，自動完成將各種細小元件插到電路板上面。當時我忘了留意那臺機器除了自動外掛外還有沒有自動焊接的功能。
看完車間的生產流程後，大家都有很多問題，於是向接待員請教。不同人有不同的問題想了解，但接待員都耐心一一解答。聽完接待員解答後，我發現我們不但缺少動手能力，其實理論知識也不夠紮實。以後我們一定要提高各方面的能力。
四、實習總結及體會
透過本次的生產實習，使我們能夠貼近的體驗到工廠生產個過程，讓我們我們瞭解了本專業一些業務範圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法，並且有利於提高以後理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力，這些都是過去課堂上所學不到的東西，這些體驗將對我們以後找工作產生一定的作用。
電子資訊工程專業課認知實習報告 篇10
一、實習目的
1、透過實習加深對本專業理論知識的理解，並掌握一些理論常識。
2、透過畢業實習掌握本專業的一些基本技能，熟悉公司生產的一些基本生產流程。
3、培養我們理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力，將所學知識系統化。
4、透過畢業實習為畢業後走向社會、參加工作做好準備。
二、實習時間
20xx年11月24日——20xx年01月08日
三、實習單位和部門
1、實習單位：天津通廣集團數字通訊有限公司
2、實習部門：組裝製造部
四、實習單位簡介
天津通廣集團數字通訊有限公司成立於2004年8月，公司佔地面積16000㎡，擁有現代化的廠房，雄厚的技術力量、先進的製造裝置和加工工藝，具有高新技術產品開發研製能力。公司主要從事叢集、行動通訊、數字通訊產品的研製、開發、生產和精密電子產品配套加工。公司一直堅持貫徹執行集團公司的質量方針（走科技創新之路、取持續改進之法、贏顧客滿意之心）和目標（不斷完善質量體系、確保產品一流水平、持續滿足使用者需求）。在經營理念上始終堅持：“第一流的技術、第一流的管理、第一流的產品、第一流的服務。”為目標不動搖。
五、實習內容
電子資訊工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。學習如何組裝製造簡單的電子產品。學習後進行了相關的測試，測試通過後，帶領我們進行參觀和實際操作。
首先組織我們進行了入職前的基本常識和理論的學習。
來到公司的第一天，由人力資源部給我們開展了培訓。給我們講述了公司的歷史、概況、業務、發展規劃、產品和技術概況以及公司的經營理念、核心價值觀、員工道德規範和行為準則。接下來給我們講述了公司的基本人事制度和安全質量管理。
還對我們進行了幾項專題類的培訓，主要包括5S現場管理、防ESD知識和物料控制的培訓。記憶最深刻的當屬5S現場管理的培訓。
“5S”是整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）和素養（Shitsuke）這5個詞的縮寫。因為這5個詞在日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”，所以簡稱為“5S”。
1、整理
要與不要的人、事、物分開，再將不需要的人、事、物加以處理，這是開始改善生產現場的第一步。其要點是對生產現場的現實擺放和停滯的各種物品進行分類，區分什麼是現場需要的，什麼是現場不需要的；其次，對於現場不需要的
物品，諸如用剩的材料、多餘的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多餘的工具、報廢的裝置、工人的個人生活用品等，要堅決清理出生產現場，這項工作的重點在於堅決把現場不需要的東西清理掉。對於車間裡各個工位或裝置的前後、通道左右、廠房上下、工具箱內外，以及車間的各個死角，都要徹底搜尋和清理，達到現場無不用之物。堅決做好這一步，是樹立好作風的開始。日本有的公司提出口號：效率和安全始於整理！
整理的目的是：
（1）改善和增加作業面積；
（2）現場無雜物，行道通暢，提高工作效率；
（3）減少磕碰的機會，保障安全，提高質量；
（4）消除管理上的混放、混料等差錯事故；
（5）有利於減少庫存量，節約資金；
（6）改變作風，提高工作情緒。
2、整頓
把需要的人、事、物加以定量、定位。透過前一步整理後，對生產現場需要留下的物品進行科學合理的佈置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業。
整頓活動的要點是：
（1）物品擺放要有固定的地點和區域，以便於尋找，消除因混放而造成的差錯；
（2）物品擺放地點要科學合理。例如，根據物品使用的頻率，經常使用的東西應放得近些（如放在作業區內），偶而使用或不常使用的東西則應放得遠些（如集中放在車間某處）；
（3）物品擺放目視化，使定量裝載的物品做到過目知數，擺放不同物品的區域採用不同的色彩和標記加以區別。