鑿壁偷光的故事(精選7篇)

鑿壁偷光的故事

  關於“鑿壁偷光“的釋義:

  【出處】匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。 《西京雜記》卷二

  【解釋】原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。

  【用法】作謂語、定語、狀語;指人勤學

  【相近詞】囊蟲映雪、穿壁引光、廢寢忘食、鑿壁借光

  【反義詞】不學無術

  【示例】一個說要用功,古時候曾有“囊螢照讀”“鑿壁偷光”的志士。 魯迅《且介亭雜文·難行和不信》

  鑿壁偷光的故事(精選7篇)

  在故事中暢遊,孩子們會感到身心完全放鬆,從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富於智慧或充滿想象、或飽含大愛或寄寓深情的故事,孩子們能看到世間的善惡,並拓寬心中的天地。許多故事還可以幫助他們樹立遠大的理想和正確的人生觀。下面是小編給大家帶來的鑿壁偷光的故事(精選7篇),歡迎閱讀與借鑑。

  鑿壁偷光的故事1

  匡衡是西漢人,出身在一個窮苦的農民家庭。他從幼年起就酷愛讀書。白天要勞動,沒有多少空餘時間,晚上很想讀書,卻窮得點不起燈,他為此很苦惱。後來,他發現鄰居家夜夜有燈光,就想了個辦法。因為鄰家點燈的房子和他的住室之間,只隔著一堵牆,於是,他便在牆上鑿了個小孔。燈光果然從小孔裡透過來了。他高興得跳了起來。從此以後,他每夜蹲在牆腳,藉著這一線亮光讀書,直到鄰居家熄了燈,他才心滿意足地去睡覺。

  過了不久,又發生了另一個問題:他僅有的幾冊書早已被讀得滾瓜爛熟,卻一直沒有錢買新的,向有書的人家去借,又常常碰釘子,他又開始苦惱起來。

  當地有個叫“文不識”的富豪,家裡藏書很多。匡衡便請人介紹,去文家當長工。到了文家,他幹活既賣力又不要一文工錢。“文不識”覺得很奇怪,就問匡衡道:“你為什麼自願做工,而不要工錢呢?”

  “我給您做工,不為別的,只希望您把書借給我,讓我好好閱讀。”“文不識”答應了他的請求。匡衡一得到豐富的圖書,就像幾天沒有吃飯的人得到美食佳餚一樣,貪婪地、津津有味地讀啊讀啊,讀完一冊又讀另一冊。

  這樣日積月累,他終於成了著名的大學者。

  鑿壁偷光的故事2

  鑿壁偷光的主人公是誰?鑿壁偷光的故事說的是漢朝一個叫匡衡的人,為了讀書,鑿壁採光的故事,鑿壁偷光的主人公就是匡衡。

  漢朝的時候,有個叫匡衡的人,非常喜歡讀書。但是因為家境貧寒,買不起蠟燭,夜間無法照明讀書。

  匡衡的`鄰居家裡日子過得挺好,每天晚上都點起蠟燭,屋裡照得通亮。他想到鄰居家裡去讀書,可是遭到了拒絕。後來,匡衡想出了一個好辦法,他偷偷地在牆壁上鑿了一個小洞,鄰居家裡的亮光就透過來了,他把書本對著這光,讀起來也挺方便。

  匡衡讀的書愈來愈多,可是他沒有錢去買書,怎麼辦呢?有一天,他發現縣裡有一個財主家,家裡堆放許多書,他就去幫助財主家幹活,不要工錢。財主很奇怪,問他:“小夥子,你為啥白白給我家幹活呀!”匡衡也不隱瞞,就說:“我給你幹活,不想得到工錢,只想借你家裡的書看看,不知你答應不”,財主非常高興,就把家裡的書,全都借給他。後來,匡衡成了一個有學問的人。

  鑿壁偷光的故事3

  漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。

  小學生鑿壁偷光的故事及解釋:由於家裡很窮,所以他白天必須幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。

  他的鄰居家裡很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉著這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

  匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。

  附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家裡白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。

  匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

  鑿壁偷光的故事4

  西漢時的丞相,著名文學家匡衡,小的時候家裡很窮,買不起蠟燭來供他晚上讀書。

  勤奮好學的匡衡不想虛度了晚上的時光。

  匡衡的鄰居家裡日子過得挺好,每天晚上都點起蠟燭,屋裡照得通亮。

  他想到鄰居家裡去讀書,可是遭到了拒絕。

  後來,匡衡想出了一個好辦法,他偷偷地在牆壁上鑿了一個小洞,鄰居家裡的亮光就透過來了,他把書本對著這光,讀起來也挺方便。

  匡衡讀的書愈來愈多,可是他沒有錢去買書,怎麼辦呢?有一天,他發現縣裡有一個財主,家裡堆放了許多書,他就去幫助財主家幹活,不要工錢。

  財主很奇怪,問他:“小夥子,你為啥白白給我家幹活呀!”匡衡也不隱瞞,就說:“我給你幹活,不想得到工錢,只想借你家裡的書看看,不知你答應不?”財主非常高興,就把家裡的書,全都借給他。

  後來,匡衡終於成就了學業,並被漢文帝拜為丞相。

  鑿壁偷光的故事5

  西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裡窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。

  匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

  過了幾年,匡衡長大了,成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地裡幹活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心裡想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮,買不起點燈的油,怎麼辦呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著,突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到牆壁邊一看,啊!原來從壁縫裡透過來的是鄰居的燈光。於是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把牆縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

  匡衡就是這樣刻苦地學習,後來成了一個很有學問的人。

  鑿壁偷光的故事6

  媽媽,給,期中考試卷!”剛放學走進家門,我便把一直揣在手裡的試卷交到媽媽手中。“100分!沅沅,你取得了100分,媽媽真不敢相信,媽媽得好好看看。”媽媽認真地看起了試卷,我在媽媽身邊興奮地說開了:“媽媽,我這次考試得了全班第一名哦,老師在全班同學面前表揚了我,說我進步神速,讓同學們豎起大拇指說‘賡沅,賡沅,你真棒!’還有呢,下課後同學們都圍過來看我的試卷,我的好朋友都誇我真厲害!”“沅沅,你真了不起!”媽媽臉上洋溢著笑容,高興得無法形容。

  此時此刻,那深深印在我腦海中的圖畫再次浮現——匡衡雙手捧著書,跪坐在牆腳,藉著牆洞中透過來的亮光看書。啊!我得感謝《鑿壁偷光》,是它讓我知道只有勤奮學習,多讀書,才能成為一個有學問的人。我相信只要我向匡衡學習,我的成績就一定會更出色,我也一定會成為媽媽心中的“鳳”。

  鑿壁偷光的故事7

  匡衡,字稚圭,東海承(今山東棗莊南)人,能文學,善說《詩》,官至丞相。他幼時以聰明好學而被譽為神童。

  匡衡出身於一個貧寒家庭,父母沒錢供他讀書,但他卻十分喜歡讀書。每當看到別的孩子去學堂上學,他都眼饞得要命,有時甚至難過得落下淚來。

  匡衡八歲那年的一天,他又看著有錢人家的孩子去上學,淚在眼眶中直打轉。不料,他的舉動被教書先生看見,上前問他:“我經常見你看著他們來上學,你也肯定喜歡讀書,可為啥不來呢?”匡衡難過地說:“我家中貧寒,白天還得幫父親幹活,沒錢也沒時間讀書。”

  教書先生看他如此難過,便想看看他是不是塊讀書的料,就拿出書來,寫了幾個字教他念,沒想到匡衡只念了一遍,就全部記住了。教書先生一時高興,就對他說:“這樣吧,你每天下午放學前來一趟,我教你,然後把書拿回去晚上讀,第二天上學前再把書給我送回,我只教書,不收錢,你看怎麼樣?”匡衡一聽,高興地說:“太好了!我該怎麼感謝您呢?”先生說:“不用感謝,只要你能用功學,學得好,將來能成大材,就是對我最好的報答。”

  當天,匡衡就照辦了。可是,當他把書拿回家,看了不一會兒,天就黑了。家中平時連買油鹽醬醋的錢都沒有,哪還有錢買燈油、買蠟燭讓他讀書呢?可他有法子,像古人一樣,在月光下讀,借雪光讀;可是沒有月光、沒有雪光的時候呢?這又急壞了愛讀書的匡衡。

  可巧,匡衡的左鄰是個富戶,晚上總是點著蠟燭,四周通明,到很晚才熄。他就去與鄰居商量“借光讀書”,可無論他怎樣哀求,鄰居也不同意,還說了很多難聽的話。

  匡衡回到自己家裡,發誓要把書讀下去。他開動腦筋琢磨如何辦才好。突然,他發現鄰居家有一個神龕就供奉在自己家的隔壁,龕前的蠟燭徹夜不熄。

  匡衡靈機一動,心想,這回可有辦法了。他馬上找來工具,在自己家的牆壁上偷偷地鑿了一個小洞,頓時,有一縷燭光透射過來。匡衡把書拿過去一試,上面的字還能看清楚,他高興得又蹦又跳,捂著嘴笑了起來。

  從此,匡衡就利用這“偷”來的一縷燭光,每天晚上堅持讀書。

  後來,當匡衡成才後,拿著錢向這家鄰居表示感謝的時候,鄰居才發現在他們兩家相隔的那堵牆壁上,確實有個洞,為當初不同意借光深感羞愧。於是,“鑿壁偷光”就作為一個成語流傳下來。

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