大學暑期社會實踐策劃書模板

大學暑期社會實踐策劃書模板

  一、團隊名稱:關於“大學創業新典型,人才培養新模式”調研團隊

  二、活動主題:創業人履行責任、新時代創先爭優

  三、活動背景:

  為積極響應學校、學院的號召,深入貫徹落實《教育部等部門關於進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》和學習實踐科學發展觀,組織引導廣大青年學生拓展思維、擴大就業,培養大學生創新精神以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。根據學院的相關要求,依據我們公共事業管理專業的專業特色,我班組建了主題為“創業人履行責任、新時代創先爭優”的暑期社會實踐團隊,深入調查大學生創業的現狀以及民營企業的新管理模式。

  四、活動目的與意義:

  透過此次暑期社會實踐調查活動,讓我們深入民營企業,對話那些成功創業的大學生們,更多的瞭解大學生創業過程以及在這一過程中所遇到的種種困難,分析當前的就業、創業形勢,瞭解當代創業大學生心理與現狀。在此次社會實踐中,我們透過與成功創業的大學生村對面交流,學習他們的創業理念以及對民營企業的管理模式,將我們的專業知識和管理的實踐結合到一起。同時,聽取他們對大學生創業的看法,總結當前社會就業不充分的現狀,分析當前就業創業形勢。另外,在活動中可以提高我們的團隊協作能力,學會如何領導一個團隊和如何做一次調查,在實踐中鍛鍊自己,提高自己。

  五、活動具體安排:

  (一)團隊指導老師:汪傑貴、李正

  (二)團隊基本成員:鍾華琳、嚴玉婷、楊本華、曹旭、吳麗娟、徐鵬、李媛媛、王慧、謝敏、郭王霞、王亞楠、薛蓮、韓東方

  (三)團隊指導單位:安徽師範大學歷史與社會學院團委

  (四)隊員任務分配:

  全部的工作分成7個小組分別完成,工作全部落實到個人,務必,人人有事做,事事有人做。

  微博組:處理圖片,發微薄,刷粉。切記一定要及時,小組內部開會的人員安排,當天做了什麼準備工作,採訪時的精彩圖片,言論官方,不要偏激。

  拍照組:拍照,或者錄影。

  採訪組:針對被採訪的物件的具體情況,根據自己想要了解的資訊,進行採訪,並記錄下來,條件允許的話準備錄音筆,寫好通訊稿。

  問卷調查組:製作調查問卷,發放問卷,回收,分析,總結,反饋。

  後勤組:明細賬目問題,比如伙食費、住宿費、車費、資料列印費用等雜費。

  前期組:負責採訪前期的相關工作,具體包括

  1、將全組人所瞭解的資料彙總,選擇出重點要採訪的物件,我們整體活動是要有重點有側重的,一定要做到緊緊圍繞主題。

  2、調查開始前先將所要調查和希望瞭解的問題列舉出來,蒐集相關資料,詳細瞭解調查物件,掌握完整資訊,不要出現對採訪物件一無所知的情況。

  3、聯絡採訪物件,徵得對方同意後協調彼此時間。

  4、可能的話,聯絡電視臺、報社等宣傳單位。

  後期組:根據所回收的調查問卷和採訪記錄,以及記錄採訪後的座談會上的成果,分析總結,深入探究,歸納出,撰寫暑期社會實踐總結。

  (五)實踐前期準備:

  1、人員安排:

  人員安排表

  微博組

  拍照組

  採訪組

  問卷調查組

  前期組

  後期組

  後勤組

  楊本華

  鍾華琳

  韓東方

  嚴玉婷

  謝 敏

  徐 鵬

  李媛媛

  王亞楠

  謝 敏

  王 慧

  曹 旭

  吳麗娟

  郭王霞

  王慧

  2、每個人都要做:登陸微博刷粉,每個人都要釋出微博;每天都要寫實踐日記;活動全部結束後寫個人總結。

  3、網路宣傳:建立微博“安師大曆社院大學生創業調研團隊”,部落格“大學生創業調研團隊”,並繫結;團隊每個人都要建自己的微博,並關注我們團隊的微博;建立“大學生創業調研”qq群(54936507)。

  (六)活動具體內容:

  1、採訪組、拍照組根據前期組所選擇的採訪物件,以及事先準備好的問題進行採訪;

  2、全組人進入大學生創業的民營企業內部,瞭解企業文化,觀察企業管理結構,記錄;

  3、問卷調查組收發問卷,初步分析,要能夠提出自己的見解;

  4、採訪過後開座談會,組內資源共享,大家交流分析,採訪組與問卷調查組重點交流;

  5、後期組根據總結報告內容,撰寫暑期社會實踐總結。

  6、微博組全程所有活動都要及時釋出微博,後勤組全程花銷賬目明細。

  (七)活動詳細過程:

  1、第一天(6月30日):

  白天:

  前期組:篩選並聯繫好採訪物件,商榷好雙方都不衝突的時間,確定好路線;

  安全專員:組織大家乘公交車抵達目的地,負責安全問題,並記得所要公交車發票;

  採訪組、拍照組:採訪時,嚴玉婷、謝敏輪流提問,鍾華琳負責記錄,韓東方拍照。談話時,注意禮貌和語言得體,臨走時要一份被採訪者的個人簡歷,留作參考資料;

  問卷調查組:鎖定蕪湖市內需要調查民營企業20個,第一天發5個。

  晚上:

  採訪組:將自己的採訪記錄、實踐日記敲入電腦,做好個案,要注意豐富採訪資料,上傳至群共享,寫好當天通訊稿,發給輔導員,同時要確定好明天的採訪物件,熟悉我們所準備的問題,反思並總結應對狀況;

  安全專員:楊本華負責向輔導員彙報安全問題;

  拍照組:鍾華琳上傳照片、釋出微博、寫部落格;

  前期組 :聯絡好明天的採訪物件,協調時間,問清楚路線,記錄,與大家聯絡;

  後期組:下載資料,做初步分析,形成文字上傳至群共享,為採訪全部結束後的座談會準備;

  問卷調查組:整理好明天要做的事,發放第二天的5個企業,計劃好路線,並總結反思,謀求進步;

  後勤組:收集當天的'發票,記賬。

  2、第二天(7月1日):

  白天:

  有了第一天的熟悉工作,第二天決定分組進行訪談。

  第一組:嚴玉婷、楊本華、薛蓮、吳麗娟,嚴玉婷、薛蓮輪流訪談並記錄,吳麗娟觀摩學習,楊本華負責拍照和安全問題;

  第二組:謝敏、王亞楠、鍾華琳、王慧,王慧負責記錄,謝敏、王亞楠輪流訪談,鍾華琳負責拍照和安全問題;

  前期組:修改稿件,聯絡《大江晚報》,能否發我們的通訊稿,並在網上投稿或者其他宣傳工作;

  問卷調查組:徐鵬、李媛媛發放第二個5份調查問卷,並回收昨天發的5份,兩人相互照應,保證安全。

  晚上:

  採訪組:詳細整理訪談資料,上傳,敲定明天的採訪物件,在群內交流;

  拍照組:處理圖片,發微薄,寫部落格;

  前期組:聯絡下一批採訪物件,擴充套件到4個,前三個採訪物件為詳細重點採訪,做個案,接下來,就拓展開,時間、地點確定好;

  後期組、問卷調查組:統計並分析資料,做詳細記錄,上傳群共享,為座談會做充足準備;

  後勤組:記賬;

  安全專員:向輔導員彙報安全狀況。

  3、第三天(7月2日):

  白天:

  第一組:楊本華、嚴玉婷;

  第二組:鍾華琳、郭王霞;

  第三組:謝敏、王慧;

  第四組:薛蓮、吳麗娟、曹旭;

  晚上:

  採訪組:像前兩天一樣整理當天資料,共享資料,寫實踐日記,並在群裡交流;

  前期組:準備好問題並聯系四類採訪物件,做好一切準備工作;

  後期組、問卷調查組、後勤組、安全專員、微博組、拍照組:任務同前兩天一樣。

  4、第四天(7月3日):

  第一組:楊本華、嚴玉婷就政府對創業大學生的支援政策採訪政府部門相關負責人;

  第二組:王亞楠、郭王霞採訪採訪我院就業指導老師;

  第三組:謝敏、王慧採訪社會群體對大學生所創辦的民營企業的商品的態度;

  第四組:薛蓮、吳麗娟、曹旭採訪大四學生對創業的態度;

  時至今日,共採訪7名創業者、1名政府相關負責人、1名就業指導老師、數名大四畢業生,問卷調查了20家民營企業,組員可以回家了。

  採訪組:形成一份總的通訊稿,發給報社或者中青網。

  5、暑期假期間:每個人都要整理好自己所負責的全部資料,以及實踐日記,尤其是問卷調查組統計好資料,上傳至群共享,方便大家寫論文,假期大家可以在群裡交流,完成個人的調研報告。

  另外大家一起給微博刷粉,每個人在實踐中的感悟心得、資料資料都可以輪流發表在部落格上。

  6、8月25日:召開座談會,分析資料,談各自的收穫,拍照,採訪組寫通訊稿,發給輔導員;後期組完成整個團隊的實踐總結。

  六、活動成果展示:

  1、活動中採集照片,製作PPT電子相簿。

  2、微博的粉絲量、微博條數達到可觀數字;部落格每天至少一篇。

  3、每位同學做好訪談記錄,然後進行深入分析,寫好總結匯報和實踐報告。

  4、透過訪談,瞭解大學生創業的現實狀況,瞭解民營企業的管理制度和創業期間可能會遇到的問題和困難,除了瞭解了這些社會現狀,更重要的是每個人都能夠有所收穫。同時希望每個人都能透過實踐,寫出論文。

  5、根據訪談記錄深入分析,解析社會現狀與未來形勢。

  七、注意事項:

  1、安全問題:每天出行都確保安全的問題,切記單獨行動,安全專員楊本華負責每天簡訊向輔導員彙報。

  2、賬目問題:賬目做到公開公正,後勤組王慧要細心做好賬目明細表上傳至群共享。

  3、禮貌問題:採訪和發放調查問卷的時候,都要注意禮貌,注重形象。

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