大學生策劃書範本

　　導語：大學生的課餘生活非常的豐富，有許許多多的社團活動，每一次的活動看似簡單，其實背後是需要一份詳細的策劃書來支撐的，下面是大學生策劃書範本，歡迎閱讀參考！

　　大學生策劃書範本一：

　　大學社團活動月贊助策劃書

　　一.前言

　　作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。

　　因為下學期的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對於其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地佔去這一片超兩萬人的大市場。因此，xxxx大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢?

　　於是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上，而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是xxxx大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視，並給予大力的`支援和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。xxxx大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮鬥到底!

　　二.市場分析(投資高校活動的優勢)

　　1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的價效比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關係，如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長遠意義!

　　4.便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而透過和我們社團聯合會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們學校各方面的大力協作配合。

　　5.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

　　6.本次活動將有xxxx大學及晉祠學院師生了解，並至少超1000人次參與，全校師生將會觀看。並會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

　　7.假如這類活動能再度成功舉辦，我們xxxx大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限!

　　三.活動介紹

　　1.活動目的：

　　本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。

　　2.組織機構：

　　大學生策劃書範本二：

　　班級部落格建設活動策劃書

　　一。活動主題

　　xxxx大學應用技術學院班級部落格建設活動

　　二。活動背景

　　基本情況簡介：積極響應學生會要求建立班級部落格，展現新一代大學生才華，彰顯當代大學生的青春活力，增強班集體的集體意識及凝聚力。

　　主要執行物件：XX級城市燃氣工程技術專業全體學生

　　策劃組織部門：學生會科技部及宣傳部

　　活動開展原因：由學生會科技部及宣傳部組織，XX級城燃系班幹部所帶領

　　社會影響：向社會展現一個富有時代氣息的班集體，展示大學生的青春活力與才華

　　三。活動目的、意義和目標

　　為了瞭解班級最新動態和釋出資源，為了同學們能夠更好的相互瞭解彼此的狀況。所以，我們與時俱進，建立一個班級部落格。

　　用部落格的形式來實現老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。部落格是一個全方位的平臺，也是別人瞭解班級的一個重要渠道，對我們各方面的能力的培養有較大幫助和意義。在展現當代大學生青春風采的同時吸引企業等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對於90後的誤解，將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課餘生活展現給社會。藉由網路這樣一個公共平臺，使得媒體對於大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的瞭解。

　　四。資源需要

　　1.會使用攝像機、相機的同學2名;會製作部落格、網頁、ppt、或影片的同學5名;文筆優美、擅長寫作的同學3名。

　　2.攝像機、相機等

　　3.需要在班集體舉行活動的時候對於精彩的畫面進行攝像、照相等，之後上傳至班級部落格。

　　五。主要設計

　　1. 主頁頂部顯示班級部落格主體名字(建立聯接，便於返回主頁)，名字下面為各板塊聯接(導航欄);

　　2. 左側同時建立班級部落格導航、通告資訊、一些重要聯接，以利於同學們快速開啟自己想要的網頁

　　3. 右側主要是展示班級圖片、班級文章，以及一些社會教育勵志文章。班級簡介：介紹我們的班級，使別人更好的瞭解我們這個集體。

　　班級成員(包括通訊錄)：介紹每一個班級成員，使我們對每一位同學有更好的瞭解，有利於同學們之間的交流。

　　班級活動：主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學校活動和社會活動。

　　班級相簿：主要有班集體活動中的一些圖片，作為分享、學習與留念。

　　資源中心：為同學們提供一些和專業有關的學習資料，供同學們下載學習。也可以是其他的有利於同學們學習的書籍。