志願者工作心得體會

志願者工作心得體會

　　當我們有一些感想時，可以記錄在心得體會中，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的志願者工作心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我叫馬超，來自工學院機制091班。

　　剛進大學的時候，聽一位學長說過這樣一句話，他說，在大學裡沒做過一次志願者，那你的大學生活幾乎是虛度了。也許這句話的表達有失偏頗，但從某種程度上來說，也是對大學生活方向的一個很好的指引。

　　現在的大學與其說是一座精緻的象牙塔，不如說是一個豐富的小社會，在這裡，讀書不再是學習的唯一方式，學生會、社團等組織都是你可以學習和鍛鍊的平臺，而志願者活動更是這個平臺上不可或缺的一部分。

　　因此，我從大一到大三參加過許多次志願活動。從大一剛來時我參加了首都國慶60週年城市志願者，之後又參加了科技館志願者，大二時我參加了願者支教，連續兩個學期做圖書館志願者。三年來，能夠讓我堅持做志願活動的動力，就是———幫助別人，就是快樂的。

　　圖書館志願活動，主要是協助擺放書籍，整理的書籍的工作。它不需要支教提前準備課程，也不需要城市志願者提前準備禮儀須知，只需要短短十幾分鐘的培訓就能上崗工作。

　　對每一類書籍的書目序號有序的排序並擺放整齊構成了工作的全部內容。我每次去圖書館整理圖書和書架，雖然感覺這種志願活動比較簡單也單調，但是每次完成任務後的感覺都很好，看著自己整理過的圖書館一角很有成就感，這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛鍊自己認真做事情的能力，也讓自己在借書的時候養成好習慣，把看過的書籍放好，書架那麼整齊也是志願者認真勞動的成果啊。

　　在圖書館當志願者的一個學期裡，我瞭解到圖書館中的書籍的編號是如何編排的並且懂得了如何按照編號擺放好書籍。這對於我來說不得不說是一個很大的收穫。

　　以前我在圖書館找自己想要的書時，即使我抄下了編號，我也很難找到我想要的書，原因是我不太懂得如何看書上的編號。往往我只能找到相應的書架，但找不到書。

　　每次在工作結束後我都會待在圖書館中看看書，漸漸地我也喜歡上了圖書館志願活動了。一學期的`志願工作讓我感到擺放書籍並不是想象中的那麼輕鬆，更需要週而復始的堅持和耐心。

　　我叫馬超，來自工學院機制091班。

　　我覺得，志願者是一個雙向的平臺。比如奧運會的志願者，我們舉辦如此盛大的一場全球性賽事，我們需要很多朋友自願參與進來成為志願者，為奧運會的各個場館、各項比賽、各個方面提供全方位的服務，而這次奧運會的成功舉辦是離不開志願者們的全心服務的，與此同時，志願者們不僅親身感受以及參與了這次盛會，並且在很大程度上是對自身能力的鍛鍊，比如交流、等等。

　　在為他人服務的同時，又能充實自己，使自己有所得，那又何樂而不為呢？ 我始終相信，無論你做什麼事，只要你認真做了，你就會有所收穫。這也在我短短一學期的圖書館志願者服務中得到了最好的印證。

　　在圖書館做志願者讓我學到了一個非常重要的詞：態度。對一種做事的態度有了更深的理解，志願者是一個完全自主性的活動，你覺得掃描這種小事不值得做，你不來做了，沒人會怪你，或者這個星期你不想來就不來了，也沒人會怪你。

　　但是，我認為志願者絕對不是一個好聽的名號，這三個字意味著你需要實實在在去做點事，也意味著你的信用的一個兌現，也許我們這些志願者所做的事真的並不是什麼大事，但是誰又能說我們做的這些沒有為圖書館的工作出到力呢？所以，我覺得只要以一種認真地態度來做志願者的工作，就會認認真真的堅持下來的。

　　在這短短的一個學期裡，我真切感受到了每一位志願者們的熱情，那不計報酬全心全意地信念，為圖書館貢獻自己的力量。也有同學問過我，現在課業繁重，你做這志願者豈不是浪費很多時間，這值得嗎，而且沒有報酬。這讓我想到三個字：志願者。我所認為的志願者，就是為他人付出且的人。

　　在服務他人，服務社會的同時，自身也得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志願者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。在做志願者的同時，我雖然會失去些時間或者精力，但這樣的體驗去能給予我另一種快樂，同時也讓我得到了一種精神的滿足——我認為這是值得的。

　　每個人都希望自己過得快樂，可是當我們索取快樂的同時也應想到怎樣貢獻我們的努力。加入志願者不僅是光榮的，還可以增強自身的精神文明素質，更能夠加強我們人與人之間的和諧的友誼，更重要的是體現了一種奉獻精神。這次的志願者活動為我們提供了很好的鍛鍊機會，提升自己的責任感。

　　最後，感謝學院能夠提供這樣一個平臺讓我們每個人可以參與到志願者活動中，祝願圖書館的志願者活動能越辦越好，能為更多的同學提供一個更廣闊的平臺。