學生守則心得體會範文(通用5篇)

學生守則心得體會範文(通用5篇)

  我們得到了一些心得體會以後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的學生守則心得體會範文(通用5篇),歡迎大家分享。

  學生守則心得體會1

  "國有國法,家有家規",作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》。

  作為一箇中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象徵。所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。作為一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統。所以我會積極查閱中國的古典名著,瞭解祖國各地的風土民情。

  個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。現在的我們就是班級這個大集體中的一份子。我認為在班級中並不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節課上課前,都會詢問下節課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時,我會將投影儀開啟,除錯好,然後等待老師前來上課。

  學生的任務就是學習,而作業是反映學習程度的方法。所以在本學期我做到沒有一次作業遲交或漏交。我們的學習應該有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業現象的發生。

  電腦與網際網路這兩個新新產物的誕生,大大增加我們對外界世界的瞭解,它們也成為我們學習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。但我認為關鍵在於我能否做到文明上網。

  作為一個合格的中學生,我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。

  學生守則心得體會2

  手中拿著從學校帶回的《中小學生守則》,感悟頗深。

  新版的《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》,一條條關於學習的、關於禮儀的和關於品行的規範躍然紙上。俗話說:“國有國法,家有家規”,作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規章制度外,更應該遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》。

  《中小學生守則》第一條就是:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。作為一箇中國人,一個炎黃子孫,我們應該熱愛自己的祖國。所以作為一個母親,從小我就教育女兒要熱愛祖國,尊敬國旗和會唱國歌,國旗和國歌是國家的象徵。在升旗儀式時,要做到不講話,在唱國歌時,要做到高聲歌唱。一個合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統,所以我會和女兒一起來積極查閱中國的古典名著,瞭解祖國各地的風土民情。

  新版的《中學生行為規範守則》從多個方面要求新一代的中學生們,它不僅在學生的本職工作——學習,這一領域有著詳細的規範和要求,更是以發展的眼光關注個人道德修養的完善。將自己的日常行為與《中小學生守則》上的要求——對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發現仍有許多方面做得不足,仍待改善的。

  紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規則來要求,告訴我們該怎麼做不該怎麼做。

  我要逐步提高自己的自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關係和矛盾衝突。在學習方面,一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,以《中學生日常行為規範》來規範自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物,遵守交通規則,不浪費糧食。在校尊重老師,團結同學,上下課時要起立向老師致敬,下課時不要走在老師的.前面,見到老師要主動問好。在外表上,應該以簡單大方、乾淨整潔的衣著表現出學生樸素的本質。

  學生守則心得體會3

  12月4日是我國的法制宣傳日,今年活動主題是:大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢。今天國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

  當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長,這是我們每一位同學應該做到的。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。

  法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法即用法律武器保護自己。

  古語云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。常言道:千里之堤,潰於蟻穴,一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,如果從小養成不良習性,平時又不注重學習,不注重規範自己的言行,不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯,觸犯法律的高壓線。我們都知道,由小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實生活中並不少見。其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以,我們現在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  “沒有規矩,不成方圓”,作為一名中學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,培養成遵紀、守法的意識,更應懂得以法律來規範自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!

  藉此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

  1、同學們要認真學習,貫徹和執行《中學生日常行為規範》。它是規範學生行為,提高學生素質的最好的教材,如果能完完全全按照《規範》〉來做,就一定是一位好學生。

  2、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規範和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

  3、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、網路和文學作品中的犯罪行為。

  4、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閒散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

  5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

  6、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便開啟家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  7、掌握自救本領。首先要保護好自己,然後學會善於求助求救成年人,不蠻幹,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警;第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如:及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

  8、自覺遵守交通法規,增強自我保護意識。馬路上,行人要靠右,橫穿馬路時要注意來往車輛;特別是騎車的同學更要謹慎,以防發生意外。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們攜起手來,認真學習,自覺遵守各項法律法規,自覺抵制各種不良現象,用我們的美好心靈去淨化身邊的醜惡。

  學生守則心得體會4

  《中小學生守則》是我們每個人學習、生活的行為要求和規範,我們要認真重視、理解並且學會應用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。

  “珍愛生命,注意安全……”這一條給我帶來很大的啟發:有一天早上我起來晚了,到馬路邊上正要過去時發現竟然是紅燈,我心急如焚,想:管不了那麼多了,衝過去吧。於是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什麼事。自從看過這一條後,回想起以前在電視上經常看見因為亂穿馬路而出車禍的小學生,我很後悔,當初不應該亂穿馬路,如果當時有一輛車開來,我還不得出事。

  “熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂於探究……”,這要求我們在學習中要勤于思考,回過來想一想,這一條我就能做到:比如在做數學家庭作業時,遇到難題,我首先獨立思考,認真探索,努力找出正確答案,如實在做不出來,我就主動向老師或家長虛心請教。聽懂以後,仔細領會,保證下次出現類似的題目不會出錯。

  《中小學生守則》中還包含了許多深刻的道理。我理解到,我們要作為一名優秀、合格的小學生,要想成功,是不容易的,必須付出艱苦的勞動和辛勤的汗水。

  學生守則心得體會5

  俗話說:"沒有規矩,不成方圓。"作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發,難免"活潑過頭"。

  為了使中學生們能夠德智體全面發展,政府部門就根據《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上海《中學生守則》。

  內容不多,一共十條。但閱讀完以後你會發現,這短短的十條卻包含了我們中學生從進校到上課再到課間,從作業到會風,從衣著打扮到內在思想的各個內容。不僅如此,它還記載了中學生在家庭和社會的許多基本的做人準則和行為規範,真可謂是面面俱到啊。其實認真閱讀完每一條守則,你會發現,其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準則,要遵守起來並不困難。並不像有些同學認為的把我們框死的"不平等條約"。

  "愛祖國,愛人民,愛社會主義,愛中國共產黨,遵守校紀校規,友愛同學,強健身體,孝敬長輩……"這些內容,並非"難於上青天"。我們是共—產主義的接—班人,我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢而且裡面有許多內容都有助於我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什麼是正確的,什麼是錯誤的,提高辨別是非,區分善惡的道德選擇與行為評價能力。要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀的人,這些可是我們的薄弱環節,如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途。總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!

  學校的規章制度,你如何運用?

  當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。

  我們中學生應該好好的去遵守《中學生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發。

  國家教育部既然制定了這個《中學生》守則我們就應該好好服從,不要讓國家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。

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