我的育兒心得體會(通用6篇)

我的育兒心得體會(通用6篇)

  我們有一些啟發後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的我的育兒心得體會(通用6篇),希望對大家有所幫助。

  我的育兒心得體會1

  其實教育子女說複雜也不復雜,說簡單也不簡單。我的體會就是:多一點愛心,多一點耐心,多一點用心。基本上就事半功倍了。

  在我們一鳴很小的時候,我每天都會抽時間講故事給他聽。雖然他那時並不見得能聽懂,也不認識那些字,但我的目的很簡單,那就是給他聽故事,給他創設學習的氛圍,讓他能感受到看書的興趣。

  事實證明,這樣做非常有必要。因為就在這個過程中,他也認識了很多很多的字,這一切都是在潛移默化只能感完成了。現在他每天都是自己看書,基本上不用我操心。在這個過程中,耐心很重要的。因為在對待孩子的教育方法上,並不能好象成人之間的做法,簡單直接。

  一鳴愛看書,但他對數學興趣不大,而我也沒有強迫他去學,因為我知道那樣反而會事與願違,所以我只是利用平時機會。比如:今天酒宴上分喜糖了,叫他數一下,一共有多少?分給了大家以後還剩多少?就如此類的事情。只要我有空都不會放過,漸漸的,興趣越來越濃,現在十以內的加減法已經很順手了。

  我覺得教育孩子並不需要特意安排時間,正是透過一點一滴的小事,多用一點心思,找機會來指導孩子。說真的,我並不羨慕學會了多少知識,學會了多少技能的孩子,我只希望兒子能夠養成良好的學習習慣,為以後學習成長的道路鋪好路!

  我的育兒心得體會2

  時光飛逝,我的兒子已經四周歲了,是實驗幼兒園貝貝四班的孩子,想起養育他的點點滴滴,有辛苦,但更多的是快樂與幸福。孩子的養育是一門學問,我一直在學習摸索。雖然網路上充斥著眾多的育兒經驗,也郵購了不少育兒方面的典籍,那些堪稱完美的育兒理念在具體的實踐過程中總是步履維艱,因為每個孩子的成長曆程都不盡相同,在照搬經典的過程中總感覺孩子不按套路出牌。因此,隨著孩子年齡和閱歷的增長,我也是不斷在修正我的育兒理念和方法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得,我就簡單的談一下這幾年養育我家寶貝的一些體會。

  一重視教育

  現如今,怎樣如何引導孩子身心健康、快樂幸福地成長就成了育兒的重中之重。我秉承的育兒理念是身心健康的成長比學習知識更重要。在孩子還沒入園以前,我就買了許多故事書,比如《安徒生童話》、《格林童話》、《嬰兒畫報》等,每天都是伴隨一個個既優美動聽又蘊含哲理的童話故事入睡。直到現在,孩子每晚都必須聽完至少一個故事才肯睡覺。孩子最喜歡的影片是《喜羊羊與灰太狼》、《逗逗迪迪歷險記》、《果寶特攻》,我希望他能從童話的精彩中感悟人生的真善美,培養他自由、樂觀、積極、快樂的人生態度,有益於未來成長的習慣。而對於教他學寫字、學拼音等,我則不是那麼熱衷。

  為孩子選擇一所適合的幼兒園非常重要。我比較了附近眾多的幼兒園,最終覺得實驗幼兒園的教育理念跟我們一貫秉承的育兒理念很相似。著名的教育家葉聖陶認為,教育的目的就是培養習慣。他說:“我們在學校裡受教育,目的在養成習慣,增強能力。我們離開了學校,仍然要從多方面受教育,並且要自我教育,其目的還是在養成習慣,增強能力。習慣越自然越好,能力越增強越好”。兒童期是形成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會收穫一種行為;播種一種行為,就會收穫一種習慣;播種一種習慣,就會收穫一種性格;播種一種性格,就會收穫一種命運。

  二尊重孩子

  我家的寶貝還算是個比較懂事的孩子。因此在和兒子相處時,我們都能夠尊重他的選擇,而不是一味地干涉限制;對於他的要求,只要不涉及原則性問題,一般都儘量滿足,只要不會發生危險,就不會去阻止。家裡沒有他不動的東西,家裡的電腦、手機當然更是逃不過,但對於那些存在危險的東西則是嚴肅告誡他不能碰。每次去商場看見玩具,如果我已經告訴他今天不買玩具了,他從不要求要買;有時還會遺憾地說“這個很好玩,我看一下就好了,媽媽?”,聽著還真是想笑,但也很欣慰。

  三肯定孩子

  我一向認為,鼓勵比訓斥能讓孩子更優秀。所以,我在家庭教育這方面,基本上都是奉行這一原則。大事小事,只要他肯做,我都會給予表揚。完成得出色,就對他的成績進行肯定,並告訴他為什麼表揚他。如果完成得不如人意,我也先對他的精神進行表揚,再指出需要改進的地方,一般情況,他都會愉快的改正。

  四以身作則

  父母是孩子的第一任老師,一言一行都在時刻影響著孩子。因此,父母一定要言行統一,要求孩子能夠形成的品德,自己就應該先擁有。

  五多陪孩子玩,讓孩子生活在愛的氛圍

  一個健康心理成長曆程,是不能缺少愛的。我們可以看到,長大以後的問題小孩,多數是在缺少愛的環境中長大。所以我希望自己的兒子在一個充滿愛的環境中長大。我和他爸爸一般都是兩個人同時陪伴他,跟他一起玩,一齊遊戲。我們很少把工作帶回家,即使是有當天做不完的工作,我們都是等孩子睡後再加班。孩子在家不管作什麼,我們兩個人都盡心盡力當觀眾,為他取得的每一個小進步搖旗吶喊。

  六良好的生活習慣

  我覺得良好的生活習慣對身體的健康,心理的成長都很重要。要讓孩子養成好的習慣,就需要對他制定一些規則。而在這過程中,我們都使用商量的口氣,徵求孩子的意見,讓他感覺和大人是平等的,這樣更容易激發他做事的主動性和積極性。例如吃飯不準看電視、看電視時間的控制上、睡覺前的洗洗刷刷等等。他非常積極的配合,每天需要他遵守的都欣然完成。時間一長,習慣就成為自然。在平時的教育中,我們儘可能地引導孩子自己去決定做什麼,什麼時候做,尊重他本人的意見,讓他覺得這是他想要做的,而不是我們家長強迫他做的。這樣,孩子就會在快樂中自覺地去遊戲、學習和成長。

  總之,作為父母來說,教育孩子是一生中最大的投資和工程,多責一分,多溺一分都怕影響孩子的健康成長,很多時候會謹小慎微,而很多時候又覺得惘然無助,不知該如何處理。看到孩子聰明活潑,有趣可愛的舉動,常感到作為父母的驕傲和欣慰,而看到孩子固執不聽話,做錯事不肯認錯,會覺得煩躁和氣惱。自從有了兒子,生活總是在這兩者間徘徊,有歡笑,有生氣,但更多的是希望……我相信,只要不過分寵愛,不過分期望,不求全責備,讓兒子在快樂幸福中健康成長,他一定會成長為讓我們驕傲的人。

  我的育兒心得體會3

  作為獨一代的年輕母親,其實也沒有太多的育兒經驗,一路走來也是邊學習邊摸索,在與孩子相處中也有一些體會,我覺得教育孩子要堅持“三要”、“三不要”。

  “三要”:一要順應孩子的天性,多表揚。每個孩子的天賦不同,有的善於表達,有的善於動手,有的善於思考。要善於發現自己孩子的優點和優勢,多表揚,對於不足的地方多鼓勵,少批評;二要多學習比較,多吸收。現在報刊雜誌網路上的育兒知識很多,爺爺奶奶也有自己的育兒觀念,要善於取捨,融會貫通,找到適合自己孩子的育兒方式。有時也要向孩子學習,尊重孩子的意願,而不能一味強迫、灌輸;三要言傳身教,做榜樣。教育孩子不光要說,更要以身作則。對孩子做出的要求,首先自己要做到,不然孩子自然也會不服。

  “三不要”:一不要攀比。不要比誰學的興趣班多,不要比誰認識的字多,不要比誰更表現老道,自己的.孩子有自己的優勢,不要老是比較打擊孩子的積極性;二不要急躁。不能拔苗助長,希望一口氣吃成一個胖子,在孩子灰心的時候鼓勵她,在孩子進步的時候稱讚她,在她驕傲的時候潑潑冷水,慢慢的引導,相信是金子總會發光;三不要嚇唬。不要一不聽話就說“老巫婆要來了”,“大灰狼要吃了你”,“再不聽話就打你”,慢慢的把孩子的膽嚇小了,棍棒教育更不可取,還是要多換位思考,理解溝通。

  同時我覺得自從寶寶進了幼兒園,與老師的溝通也顯得尤為重要,幼兒園是孩子第一次接觸社會,過集體生活,很多在家裡沒有表現出來或在家裡沒有發現的問題會顯現出來,因此需要老師和家長的溝通和配合,一起培養孩子良好的生活和學習習慣,我覺得好的思想品德、行為習慣才是孩子受用一生的財富。

  我的育兒心得體會4

  幼兒園老師說,要寫育兒心得。說起育兒心得,還真總結不出個一二。芊芊是我經歷了五年三次保胎後流產,最後一次保胎躺床上四個月才保來的小福寶,所以從出生開始,我可能比其他的媽媽對寶寶投入了更多的溺愛。每天下班回家,我都會要求能和芊芊擁抱一下,靜靜的抱著,我對她的母愛在泛濫,她對我的感情在增加。芊芊經常在抱好後會“吧唧”一聲給我一個吻,那時感覺自己真是最幸福的媽媽。

  我對芊芊的要求並不高,健康、快樂就行。所以報名參加的那些早教課、培訓課都是以玩為主的內容,如創意手工、烹飪、畫畫等。這方面我和他爸也產生過一定的矛盾,因為他爸覺得應該多學點圍棋、國際象棋等,可以培養分析及綜合判斷的能力、思維能力,芊芊卻沒有多少耐心去學,所以我並不強求。

  所幸的是,芊芊很喜歡看書。繪本、童話,小知識書,從8個多月還不會說話不會走路開始,就喜歡一個人翻著書看了。我很開心,和她那擅長理科的老爸說,“不能培養成理科高手,培養成文科高手也不錯啊”。於是我經常買書,有時間就親子閱讀,其樂無窮啊。閱讀能培養她的想象能力、語言能力,這些好處從小就在她身上反映了出來,比一般小孩子說話早,會用些意想不到的詞語,想象力豐富,讓她講故事能脫口而出一個自編故事,絕對有條有理有情節。當然好像閱讀也產生了點副作用。比如吵架、辯解之類的,反應靈敏,反駁有力,有時連她奶奶都辯不過她。這些就忽略不計拉。

  千呼萬喚,上天終於送給我一個可愛的小天使,帶來了無數的歡聲笑語,我又何必去要求她成為一個小天才呢?我心足矣!所以我的小芊芊,媽媽不希望你樣樣都很棒,只願你每天都很開心!

  我的育兒心得體會5

  最近沒怎麼記錄恆恆的成長趣事,不過倒發現兒子有了不少進步。每次我做我自己的事情的時候,他就依偎在我身旁拿支筆和本子,自己對著書上的字,很認真地寫起來。雖然筆畫不正確,字也不一定認識,可他寫出來的每個字都很工整,每當這個時候我都禁不住要表揚一番。而他也很得意的拿著他的作品給爸爸看看。

  而我看書寫字的時候,他也愛翻翻書,拿支筆寫寫畫畫。記得一天晚上,我們坐在被子裡面,我看我的書,他拿筆在空白的紙上寫。當時我還以為他亂畫而已,沒想到過了一會兒他給我看他寫的數字,是從1按順序開始寫的,已經歪歪斜斜地寫了幾排大大小小的數字,我很驚訝。以前我教過他一次,感覺有點吃力,他也不大願意接受,後來我就沒再提過。現在看見兒子這麼主動地寫了很正確的一串數字,我還是很驚喜的。當然又乘機誇讚一番,他接著寫。又過了會兒,寫到數字89的時候,兒子說手都酸了,本來要寫到100給我看看,現在決定不寫了,等第二天繼續完成。我對兒子說:“哦,是嗎?寫了這麼多的字,手肯定是酸了。那稍微休息會兒吧。恆恆,你知道寫到100以後那種勝利的感覺嗎?非常棒的,不知道你想不想要勝利的感覺?”兒子被我的話吸引住了,立馬說:“媽媽,那我就寫到100好了,看我的吧!”“恩,恆恆加油,勝利屬於你的。”我鼓勵兒子說道。還剩下十幾個數字,他當然沒費多大功夫就寫完了。

  為了讓兒子體會成功的喜悅,我讓兒子舉起雙手,我們擊掌慶祝。兒子也體會到了勝利美好的感覺,主動要求再次擊掌。不管大人還是孩子,做事情都容易缺乏恆心和毅力,往往走到離成功還只剩幾步路就放棄,最終無法實現自己的目標。我這麼做就是希望兒子懂得做事情要有頭有尾,不能輕易放棄自己的目標,成功並不難,只要再做一點堅持而已。

  昨晚我們一起洗腳的時候,兒子數數給我聽,他從1數到了100,雖然不是很流利,但我還是蠻開心的。也許跟有些小朋友比他算“笨”的,因為有些小朋友對100以內的算術題的加減法都能計算,可我們家恆恆一直把“6”和“9”還分不清楚,而他現在的表現證明他在進步。“99,100”兒子數到最後兩個數字的時候,嗓門都提高了,似乎已經走向勝利。沒想到,他還接著數,在我偶爾的提醒幫助下,他數到了200。我表揚他進步了,誇獎他有悟性了,他高興地要接著數數,說要數到300。我對兒子說:“停止,今天晚上只數到200,明天晚上我們再繼續數後面的數字。”兒子帶著稚氣問我:“媽媽,為什麼呀?為什麼不讓我數了呀?”我是覺得孩子有逆反心理,不管什麼事情,你越是讓他別做,他越是喜歡做,越是要做。壞事情這樣,好事情也這樣。

  我故意阻止兒子學習,讓他保留學習的興趣,讓他渴望第二天學習到來的時間。與其逼著他學,還不如讓他“求”著我給他學的機會呢,何樂而不為?洗好腳以後,我幫他擦腳,兒子也會主動要替我擦腳,(我受不了兒子的幫助,他擦我腳的時候,我腳心癢癢。)每每這時候,兒子還搶著幫我擦腳,他覺得很開心。按規定我們一起分攤勞動,我倒洗腳水,兒子就拖地,而兒子倒洗腳水的時候,就由我來拖地。有時候我也偷偷懶,找個藉口,比如說自己工作一天很辛苦,請他幫忙代勞動,兒子也會欣然接受。我覺著這麼做不僅讓兒子知道父母親的辛苦,也給孩子參與勞動的機會,我們也更快樂。

  到了床上,我們習慣地看會兒書,兒子拿著筆又開始寫寫畫畫,看時間不早了,我命令兒子放下筆和書本,準備睡覺。兒子的小嘴撅的老高,似乎還沒盡興。我暗地裡卻偷著樂,“就是不讓你學......哈哈”。我這是第三十七計——《欲縱故擒》。有道是:細水長流也!

  我的育兒心得體會6

  孩子從小是我一手帶大的,有我在的地方總會有孩子的身影,我與孩子如影隨行。孩子是我的尾巴,孩子是我的夥伴,孩子也是我無話不談的知心朋友。我和孩子之間建立了心照不宣的默契,還有保留在我和孩子之間相互承諾保守的秘密。孩子是我的心頭肉,她填滿了我的心。

  我幾乎沒放手過讓她離開我的懷抱,我已經習慣了我們合二為一的整體生活。

  原本打算讓孩子到她姑姑家呆四五天的,可最終拗不過姑爹、姑姑的盛情接待,還是同意孩子到他們家呆一個月,計劃同她表哥一同輔導數學、一同讀英語、一同做暑假作業、一同玩耍、一同享受獨生子女之間難得的那份親情,我哪能剝奪孩子該擁有的屬於她的另外一份親情呢?

  孩子臨行前的一個晚上,我半夜三點驚醒,回想夢中我同孩子在路邊走路的情景——輛三輪車飛奔而過,孩子跌倒了,我再也睡不著。正是捨不得孩子的離開,那份牽掛讓我日有所思,夜有所夢吧,牽掛孩子超出我的視線範圍之外的那份擔心吧。再回頭看看熟睡的孩子,臉上是一片安祥和恬靜,我又擔心什麼呢?

  臨行前說好星期五去接她回來過週末。孩子走後,好像覺得心被掏空了似的,有一種莫明的失落。躺在沙發椅子上,有一種說不出的心痛,淚水悠悠地在臉頰上爬過不停。突然之間覺得是那樣的空虛和無聊,突然之間又覺得什麼也不想去做,又好像是一種身心的解脫、人生的解放,像什麼事也不用去做,就連每天必做的為孩子燒菜燒飯也不用去做了,自己隨便炒了蛋炒飯算是完成了我的中餐。下午母親來到我這裡,等到父親來接母親時,我有一種跟著他們走的心願,好像要從他們身上找回我那顆失落的心。

  接下來的兩天一直沒味口。第三天同事到我們家玩,當我特意燒好幾樣菜準備吃飯時,我已心力交瘁,根本吃不下飯。好不容易捱到星期五接回孩子,我的父母也在,那天味口才大開。

  沒有孩子的生活,好像忽略了老公的存在。接下來的一個星期,我用兩天時間昏天黑地地在網上收看被很多人公認的好電視劇、而我又不曾有時間收看的《蝸居》。當老公晚上回來時,我還在電腦前埋頭苦幹時,我有一種說不出口的內疚和自責。這些年來,為孩子忙這忙那,卻好像沒為孩子她爸好好地忙一回。

  沒有孩子的生活,好像失去了生活的規律。這讓我想起:在同事的孩子離開他們去讀大學的頭一段時間裡,他們應該像我一樣感同深受吧。這又讓我想起去年在寶塔河邊長江大學三位大學生為救兩個落水少年失去生命的感人事蹟,他們的父母在擁有無數光環照耀的同時,他們的日子該是多麼煎熬啊。這也讓我想起在電視中看到的因車禍失去即將大四畢業、各方面都很優秀的孩子的一對父母,他們突然間覺得失去了精神資助,生不如死,他們放棄自己在日本的大好前程,放棄自己的美好事業,回到祖國的懷抱,就為孩子生前說過的一句話:讓中國的沙漠變成綠洲。他們傾注自己的心血,傾注自己所有的資金,甚至不惜賣掉在大上海唯一居住的房子,在沙漠上完成了兒子植樹造林的心願,他們澆灌著一棵棵樹苗,就好比澆灌著永遠活在他們心中兒子的心靈。他們堅信那一棵棵樹苗都有一顆顆活生生的靈魂……

  孩子填滿了所有父母的心,也填滿了我的心。

  今天又是星期五,接孩子回來過週末,好好讓孩子填補填補我那顆空蕩蕩的心。

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