各部門聯誼策劃書

各部門聯誼策劃書

  對部門來說,聯誼是為大家提供一次鍛鍊組織和交流能力的機會。今天小編要給大家介紹的便是各部門聯誼策劃書,歡迎閱讀!

  各部門聯誼策劃書1

  【一】 活動背景及目的

  告別了熟悉的環境,孤身來到了陌生的xx大學,為了瞭解大學生活,為了適應大學生活,更為了融入大學生活,建立良好的友誼基礎,特地舉辦學習活動交流及聯誼活動。

  【二】 活動主題

  學習活動交流及聯誼活動。

  【三】 活動物件

  20xx級宣傳部,組織部,文藝部,及秘書部所有成員。

  【四】 活動時間

  【五】 活動地點

  【六】 組織機構

  【七】 到場人員

  宣傳部,組織部,文藝部,秘書部全體成員

  【八】 活動流程

  1:活動前策劃準備階段

  20xx.10.x—20xx.10.x

  (1)秘書部部分成員商討此次活動的的內容,形式,並根據所思所想認真寫活動策劃書。

  (2)申請教室,對活動中的道具進行認真的準備。

  (3)誠懇邀請出席此次活動的相關人員,並告訴相關事宜。

  (4)認真排練,努力在活動現場表演完美的節目。

  2:活動實施階段

  (1)提前二十分鐘入場,並進行會場佈置.

  (2)對各部門成員進行分工,提前進入工作狀態.

  (3)接待到場人員,維持現場秩序

  (4)秘書部成員做好記錄工作。

  3:活動實施步驟

  學習經驗交流環節

  (1)主持人介紹到場參會人員。

  (2)由有高年級的同學講自己的學習歷程,學習心得。

  (3)由新生代表講自己剛入大學的困惑與苦惱。

  (4)由優秀學生代表為新生解答疑惑,揭開大學學習的面紗,使新生們看到並學習到學習的本質與技巧。

  (5)同學們共同勉勵,共同激勵。

  互動環節

  (1)數字遊戲:由一位同學寫下一個數字,並只讓主持人知道,然後再找若干人猜數,每人猜完後後,主持人將不斷縮小範圍,直至將數猜到,猜到的人將為大家表演一個節目。

  (2)模仿:選兩個小組,主持人再黑板上寫下一個動物的名字,然後讓1組一個人根據動物的主要特徵模仿棟動物的行為,並讓2組一個人猜。依此類推,猜對的一分,猜錯的零分。每人有三次猜的機會。哪位輸了,就要做另一對提出的要求。

  (3)看誰反應快:由第一排的第一人起,一次可參與20人。依次說阿拉伯數字,但是再輪到自己說3或3的倍數或含有3的數字時影響亮的拍手,否則就要為大家表演節目。

  {注意}由於此次活動本身就有同學表演節目,這些節目與互動遊戲穿插進行,不讓大家只做觀眾,要讓每個人都互動起來,大家一起笑,一起開心。

  【九】 活動結束總結階段

  (1)部分成員負責收拾會場,還原整潔的環境

  (2)寫活動心得。

  (3)宣傳部對此次活動進行宣傳,並上報學院。

  【十】 工作安排

  (1)組織部長、副部長負責全域性安排所有工作。

  (2)秘書部負責活動和策劃。

  (3)宣傳部負責前期和後期的宣傳工作,並派發邀請函。

  (4)文藝部負責設計邀請函,並裝飾晚會現場,且表演多才多藝的節目。

  各部門聯誼策劃書2

  一、動目的及意義:紀念企劃成立十週年,提升社團內部各部門之間的團結協作和凝聚力,提高社活動背景:企劃同盟成立十週年,組織企劃成員舉行爬紫金山活動。

  二、活團成員的身體素質。

  三、活動主辦單位:企劃同盟

  四、活動物件:企劃各部門成員及盟友150人左右。

  五、活動地點:紫金山

  六、活動時間:

  七、活動步驟:

  【一】1、注意細節:活動中必須注意人員安全問題;小組成員不要因為好奇和冒險而脫離隊伍。

  2、必備藥品:創可貼,止血、止痛、消炎藥、捆紮用品等。

  3、成員自帶食物和水,囑咐成員將食物和衣服帶好。

  4、出發前組織開展一些小遊戲,使成員之間相互熟悉。

  5、爬山途中不要亂扔垃圾,保護紫金山的植被。

  6、請所有成員穿好運動服及運動鞋。

  【二咳嗽卑才牛汗ぷ魅嗽筆孿茸急贛餚聳嗤鬧狡1-10的紙片各十五張,由所有成員各抽取一張,相同數字的.為一組,對應數字即為小組編號。

  男女主持人各兩名。

  【三】下午2:00 所有人員於情人坡集合。並按小組排好順序。

  1、2:10-2:15主持人指示各小組內部成員相互介紹認識.。

  2、2:15-2;25認識朋友各小組圍坐成圈,由某人開始循順時針方向起立自我介紹“各位朋友好,我是 張XX”第二人起立說“張XX你好,我是趙XX”第三人起立說“張XX、趙 XX你們好,我是王XX”依次類推,使大家把每人的姓名記住。

  3、2;25-2;40做遊戲:比長短每隊派出一人參與遊戲主持人宣佈要比的小組,然後每組派出他們認為會贏的人,每組派出的人出來後,主持人再說比什麼,計算每次比完的輸贏。輸的組接受相應的懲罰措施。

  4、2:40-2;55 猜猜是誰

  道具:一些名片貼紙,筆

  1 給小組內每人一張名片紙,寫上自己的名字。

  2 主持人收集名片紙,然後把每張貼紙貼在每個人背後,不能同一個名字貼在同一個人背後,不能讓他們知道背後的名字。

  3 遊戲開始,每個人必須去問別人任何是或不是的問題來猜他們背後名片上的 名字。

  【四】3:00全體成員出發,徒步前往紫金山,在山腳下各小組分頭行動,自尋路線,目的地:紫金山天文臺

  【五】約5:00 所有人員到達天文臺後原地休息,可以吃自帶食物,合影留念,做小遊戲等。

  【六】5:40左右,準備下山,回學校。

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