小學生家庭實踐活動心得體會(通用5篇)

小學生家庭實踐活動心得體會(通用5篇)

  某些事情讓我們心裡有了一些心得後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的小學生家庭實踐活動心得體會(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  小學生家庭實踐活動心得體會1

  為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;養成良好的衛生習慣,提高學生自身的綜合素質,增強學生的講衛生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養學生的動手能力和團隊協作精神,我校開展社會實踐活動。現就我校活動情況做一總結。

  第一、宣傳啟動

  1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發動。做好班級內部宣傳。

  2、舉行啟動儀式。結合學校要求安排,組織每位學生回家後與家長溝通,讓家長了解本次活動的內容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

  第二、落實活動

  開展校園實踐活動。在學生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止,積極營造文明氛圍。設立 “文明監督崗”,由中隊輔導員擔任“文明監督員”,加強監督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向牆報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

  第三、開展社會實踐活動。

  組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、菸頭等生活垃圾。活動中隊員們,不怕苦、不怕髒,用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結束後,我們還號召學生利用節假日和家長積極參與社群公共環境衛生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環保意識。

  小學生家庭實踐活動心得體會2

  在寒假期間,應家長建議,我參加了楊義莊社群的節假日社群實踐活動。雖然只是短短几天時間,我感到受益匪淺,特別開心。

  當人們正為春節籌備忙碌著的時候,還有一部分人被人們、被社會忽視了。無兒無女的孤寡老人,日復一日、年復一年,家裡始終冷冷清清,在團圓喜慶的節日裡除了冷清還是孤單。他們正是最需要我們每個人關心的群體。

  孤寡老人需要我們的關心,其他的老人同樣也需要人關心,我不禁想到一個公益廣告:過節了一位老媽媽高興地預備了一桌菜,想到能和子女們一起吃頓團圓飯她會心地笑了,但是等了又等,等到的是兒女們不能回家吃飯的電話,老人一個人對著一桌豐盛的菜獨自垂淚。

  現在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了,繁忙的工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活,忘了在百忙中抽出時間來陪父母說說話,聽聽父母的教誨。年輕人有許多的娛樂消遣方式,而大多數老人卻只能呆在家中看看電視。老有所享,老有所樂,老有所為也同樣的重要,而卻被許多人忽視了。

  我忽然想到了我的姥爺,還有姥姥,他們在家裡除了看看電視,帶帶小孩,就沒有其它的生活內容了,忽然意識到自己應該多去陪陪他們,而且是應該馬上行動的,因為老人如夕陽,假如有一天想陪他們也可能不會再有機會了。有許多東西沒想到時沒發現,到接觸了才猛然發現自己做得是那麼的不夠。我們應該時時提醒自己常回家看看。

  這次社會實踐,對於現在的小學生來說是十分重要的,讓我們真正參與到社會實踐中去,學會感受社會,體驗社會;讓我們見到了社會的真實一面,使我們對生活中的許多方面有了更加深刻的認識和了解,更加懂得珍惜生活裡的點點滴滴,它將成為我們人生道路上的一筆享用不盡的寶貴財富,激勵著我們不斷地進步。

  小學生家庭實踐活動心得體會3

  這次實踐活動使我收穫頗多,也讓我明白了許多道理,更豐富了我們的動手能力。幾節課下來,也更讓我們難以忘懷。

  還記得我們學習製作創意筆筒的時候,老師先講了注意事項和要點,然後讓我們動手去做,起先我並不想得有多難,畢竟已經學過了一次,但並沒有那麼簡單,把木板放在機械上它會來回的跳動,所以要扶穩。經過同伴的幫助我也製作出一個筆筒,雖然沒有想象中那麼好,但是我還是很開心,畢竟那是我親手做的。經過這一節課我明白了:在做任何事時,我們都要認真努力。

  接下來是攀巖,對於攀巖我的認識並不大。上次來的時候我們還是在室內,這次卻是在室外,面對高難度的挑戰,我的心裡就一直在打退堂鼓。看著別人一點一點的爬,又幾經危險的邊緣,我就更加對此有了強烈的恐懼。就還剩三個女生了,當高小妮爬完後,就立即把攀巖裝置給我的時候,我就一直在退縮。

  面對著同伴們說:“你快上啊!你快去啊!”我就更加緊張了。這時,一絲信念從我心裡湧出,信念告訴我:不要怕,勇於去探索,即便是自己怕高,也不能做縮頭烏龜。這股信念支撐著我走上了巖壁,旁邊的老師告訴我不要害怕,但內心的恐懼還是出來了,它讓我開始害怕,開始手臂沒有了知覺,開始麻木,最後我放棄了。透過這節課我明白了:勇於去探索是好事,但在事情發生之前,要有堅定的信念,要不然事情發生了,我們卻不知道怎麼去面對。

  最後一節課挑戰高塔,在上之前我們就一直在猜想會不會爬鐵塔然後從上面跳下來。帶著這樣的猜想,我們來到了這間教室,但是事實並非我們所想。原來是用義大利麵條做一個高80釐米可以支撐一顆棉花糖的高塔。這個實在是太有難度了,雖然我們是很快想到了搭建設計圖,卻在搭建的過程中出現了問題,同伴太注重時間,心急地想要馬上搭好,而我又不慌不忙。

  過了很長時間,漸漸在我們後面的都慢慢的趕了上來,有的甚至都搭建好了,在最後的幾分鐘裡,我們還是在搭,可是塔還是左搖右擺,直至最後我們還是沒有搭好。經過這節課,我明白了:凡事都不能心急,要慢慢來。

  這次活動,使我受益匪淺,也讓我們同學之間更加團結,共同做好一件事情。

  小學生家庭實踐活動心得體會4

  人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天…

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的'學習生活中所能觸控到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

  星期天,我去居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果。

  本想放棄,然後去幹點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難倒我呢,然後,我就在哪裡冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心裡挺興奮的,於是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之後,被我清除過的地方確實看著乾淨,整潔多了。我想,透過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的,學習亦是如此吧!

  小學生家庭實踐活動心得體會5

  寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

  透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

  機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。

  加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  讓我們去感受真實的社會,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

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