高中畢業感言(精選20篇)

高中畢業感言(精選20篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記於心。但是寫感言有什麼要求呢?下面是小編精心整理的高中畢業感言,歡迎大家分享。

  高中畢業感言 篇1

  年少時的夢,像朵永遠不凋零的花。

  歲月席捲,我們卻聽到時間磨損的聲音。

  我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

  可在這最後的最後,在我們來不及喘息的傷感裡,我們又不得不走了。

  踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經過綠樹紅牆、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。

  這或許是我們第一次,也將是最後一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。

  也不曾忘記,那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫杆,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至於衝過終點後便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?

  時光荏苒,三年的時光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了。回頭看看,三年中,我們長大了 懂事了 成熟了 不再是那麼的天真了。

  三年,我們經歷了太多太多,所以在離別時,才有那麼多的不捨與遺憾。我們一起面對困難,一起展望未來,我們看見的是彼此誠摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對於我曾經無意傷害過的人,希望在最後能夠對你們說一聲抱歉;對於那些給過我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠的感謝,感謝你們困難時給我支援,受挫時給我安慰,快樂時同我分享,難過時陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時明白原來我們曾一起經歷了這樣多的故事。

  未來的路希望每個人都能一帆風順,好好地,昂首走下去。

  向前看去,未來的路還等著我們去走、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來進發!

  高中畢業感言 篇2

  這幾天的人人被高考的種種資訊,加油或是懷戀刷屏了。不得不說,當我們經歷了高考,從他那扇門走過,離開高中的教室,走向更開闊的天地之後,我們總會不自覺的開始了懷戀。懷戀那個讓我們為之苦苦戰鬥了三年甚至更長時間的高考,和那段簡單,單調到機械化的高中歲月。

  去年的這個時候,當英語考試的鈴聲打響,隨之而來的是整部高中畢業劇的開始。不知道懷著是怎樣的心情回到教室,回到寢室,回到操場。收拾收拾家當,該帶走的帶走,該留給學校做紀念的留下,聆聽完年級主任最後一次深情的演講,互相商量商量晚上什麼安排,道個別,回家。

  高中簡單的過了,而就連道別都是如此的簡單,並不是說真的要哭得多麼慘烈,要用表情表達出多麼的不捨。簡簡單單,乾乾淨淨,平平淡淡。晚上有時間,在和同學聚聚,講講,嘮嘮。

  而緊隨而來的假期,就是這一部劇的主體。不用擔心還有沒有知識沒有學好,不用去想什麼時候又該熄燈睡覺了。似乎整個假期沒有什麼太大的壓力。也是,經過了那麼緊張與高壓的幾年後,在一夕間,突然卸下揹負的包袱,壓力消散,人整個都鬆弛了下來。每天不用再去做假期作業,不用在補課,除了放鬆還是放鬆。各種原來想做而又沒有做的事情,都有了時間與精力。這樣一個假期,也許,就只有這樣一次了吧。對於這個假期發生的事,無法講,對於整個高中發生的事,也無法講。借用翠翠以前的一句話“這些時光,不是美麗,是美好”。

  這個暑假,讓我們暫時脫離了純教材式學習,更多的是在生活百態中去感受,去學習。這個間隔期,也許就是為了大學準備的吧。

  高中畢業感言 篇3

  離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!

  面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  時間這東西,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

  一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,瀰漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校......

  高中畢業感言 篇4

  畢業,永遠都是那麼的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地燒著,為我們的悲歡離合,更為我們分別時滿含著淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽......

  我們總是那麼的故作堅強,總是不願別人看到我們的眼淚,總是在畢業的前夕向別人擔保:“畢業時,我不會哭!”然而在畢業聚會的時候卻哭得昏天黑地。畢業,一個讓人難捨難分的時刻。

  如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺,我們還會抱怨那件校服太單調,那條紅領巾帶的太麻煩,那間教室太悶熱嗎。等下一個夏天,教室裡坐滿了人,可惜不再是我們的時候,我們還會想起那些老師捉弄人的男生,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說道著的老師嗎。那些畢業時的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心裡?

  那日從老師紅腫著的眼睛,我們知道,明天,我們就畢業了。平日裡吵鬧的教室裡變得格外安靜,每個人的眼裡都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然後看著那個平日裡自己最在意的同學,向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分別的不捨。那段日子裡,所有的同學幾乎都不管升學考試如何,都整日整日的泡在空間裡,發表著自己的畢業感言。不論平時關係好的還是壞的,每一篇日誌下都是一連串的回覆。那夜我看到同學們給我的回覆,看到閨蜜們給我的回覆,看到老師們給我的回覆,我哭了,哭了很久。六年來的情怎能說散就散,六年來的風風雨雨怎能說忘就忘?那個畢業的前一天,同學們的淚水,深深地刻畫在了我的心裡......

  平日裡,最調皮的男生在空間上發來一段“要畢業了,不捨。”的說說時,我在他的下面給他回覆:“放心吧,沒有一個人捨得與你分開,也沒有一個人捨得讓你說‘不捨’。”我不知道那句話到底蘊含著什麼樣的意思,只是覺得,說出來了,就像畢業一般,儘管是滿滿的不捨,但終究不會再見。不是不會,只是今生我與你們的一起度過的這段時光,可能已是我們此生惟一的相交點。如若以後還能再見,便是最好;未能再見,只能在默默中安慰自己,我們曾經有過那麼一個相交點,我們應該慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,認識你,我感到很幸福。

  那天早晨,我們齊刷刷的穿著校服,頸上戴著鮮豔的紅領巾,一排排地站在梯階上,臉上掛滿了笑容。旁邊站著的家長說笑道:“看這幫孩子,沒心沒肺似的,到了畢業了還能笑得那麼燦爛。”誰知道我們在那些無人的夜躲在被窩裡張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰知道我們看著現在身邊的同桌心中卻滿是內疚的那種傷痛。拍完了畢業照,我們回到班上,不再是沉靜的令人窒息的節奏,而是一片啜泣聲。我們的傷痛沒有人知道,儘管那些大人們都稱自己是“過來人”,但小學畢業對於他們來說已經過去了幾個十年了,因此,那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷,又為何要來插手我們的情誼?

  畢業,一個讓人感到悲痛的時刻,讓人雖然不覺卻會說:“放心,我們還會再見,友誼地久天長。”

  高中畢業感言 篇5

  每年都有不變的高考,每年都會有不捨的別離,只是歲月的光環輪迴不到在20xx。如今,僅剩不到一個月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識,有一個要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。

  夢想並不遠,其實努力勤奮就是其堅實完美的橋樑。來到這裡,認識許多朋友,各有所長,感受到了藝術的美妙;來到這裡,擁有一個“以愛育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關懷,照顧與愛;來到這裡,遇到了“挽救我們於危亡”的各科老師,搖搖欲墜的分數,使我們不安,可老師卻在“思之慎取”,在我們評案建議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。

  每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸溼我們往日的喜怒哀樂。衝刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們薰陶讓我有了完善自己,增添內涵美的畢業後計劃;衝刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提醒時刻都在為質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。

  感恩學校有以愛育人的班主任,認真負責的任課老師,在高考的路上給予關心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。

  每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺演繹主角的是我,在新世紀,我一定不放棄,用努力、勤奮調製筆墨,當高考為用心繪製,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。

  高中畢業感言 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是高三同學的家長,在學校隆重舉行2022屆高中畢業生典禮之時,請首先允許我代表學生家長向即將高中畢業的學生們表示熱烈祝賀,祝賀你們順利而圓滿地完成了高中階段的學生,祝賀你們就要向著各自的理想展翅高飛了;在此,更請允許我代表學生家長向為同學們提供了優美的教學環境和先進教育教學理念的山師附中、向為同學們的學業健康成長傾注了辛勤汗水和愛心的學校領導及所有老師們,致意誠摯的敬意和衷心的感謝!感謝您們用真誠、愛心、汗水和智慧呵護著孩子們的成長,感謝您們在孩子們成長過程中所傾注的無私奉獻精神

  作為學生家長,我們在關注孩子們學習成長的同時,也同樣關注著學校的變化和發展,學校的每一點改革和發展都始終牽動著我們的心。當看到學校不斷探索創新教育教學理念和管理理念,看到老師們銳意創新教育教學模式和倡導"教藝精湛、師德高尚"的素質目標,看到學生們在各種社會活動和各科競賽中取得的驕人成績時,我們為自己,更為孩子們選擇了山師附中而感到無比的高興和自豪,我們在分享孩子成長喜悅的同時,也為山師附中把孩子們培養成為品學兼優、高素質高技能、有愛心、有責任心的國家有用之才而倍感欣慰。

  高中是人一生成長髮展中極其關鍵的階段,同學們以自己勤奮高昂的學習熱情和旺盛的求知慾望,在老師的精心栽培和耐心教導下,不僅獲取了知識,同時也學會了做事、學會了報恩,更為重要的是學會了做人和如何做人的道理,確定了自己的人生奮鬥目標,為未來發展打下了一個堅實的基礎。同學們馬上就要畢業了,帶著三年高中學習的碩果去奮戰高考,去迎接人生更大的挑戰,希望同學們以頑強拼搏精神為動力,保持良好的精神狀態去迎接高考。

  預祝同學們發揮出最好的水平,考出最佳成績,為山師附中的歷史增光添彩,讓母校因你們而驕傲。最後讓我們共同祝願學校桃李滿天下,明天更輝煌!謝謝大家!

  高中畢業感言 篇7

  總感覺畢業很快,因為學習的時間總是過得快,匆匆三年,結識了很多同學,也得到了諸位老師幫助,在學習上取得的成績,也讓我未來上大學鋪平了道路。

  這是人生的發展軌跡,走過高中後就是大學。抱著對大學的期待,也還回憶著高中時光。在高中我不是最優秀的學生。但還好我學習勤奮,也比較刻苦努力,因為明白高中是人生中重要階段,如同一個十字路口,每一個選擇都需要慎重對待,而我們的籌碼就是我們的成績。只有足夠優秀的學生才能夠選擇自己的路,才可以做好自己的選擇。

  我對於學習的態度,是敬畏的,因為學海無涯,想要學到知識,就只有勤奮不止。靠著自己的毅力,靠著每日堅持,一點點積累,一點點提升,這樣我才有可能走上合適的道路,每天繁重的學習壓力,讓我感受到了沉重負擔,也感受到了如海的阻礙,正是因為阻礙多,我才能夠學的多,艱苦的奮鬥讓我們走的更遠,付出的努力才讓我們有了選擇。

  我非常慶幸自己的努力,在高中每一次都認真學習,老師的每一句話,我都認真考慮,因為明白老師說的每一句話雖然輕描淡寫,但卻是為我們考慮,我有承擔壓力的決心,所以在高中每天廢寢忘食,早起到教室讀書,在宿舍封寢前回到宿舍,這樣的生活方式成為了常態。

  每天三點一線,教室,食堂,宿舍。這就是我每天的生活,在學習時,感覺自己壓力好大,因為每天都那麼忙碌,都那麼累實在是讓我感受到了太大的壓力,實在是受不了了。但每每聽到老師的一些話語,一些告誡,只有繼續咬牙堅持。沒有走到最後如何能輕易放棄,三年每一天都這樣一步一步走過,汗水流的多了也就習慣了。

  讀書誰不累,只有一直堅持的人,才可以一直走完人生最後階段,這就是我們的選擇,每一天都需要面對很多困難,都需要應對各種難題,當然這也是我們的任務。新的知識需要更新,舊的知識需要鞏固,從來就沒有時間休息們也沒有時間停下來,總是與時間賽跑,看誰能夠走的更遠,看誰能夠做的更好,這就是我能在高中時取得好成績的原因。

  當高中生活結束,當我們畢業後,我才發現曾經的汗水都成為了我寶貴的記憶,都成為了我揮之不去的記憶,因為在高中奮鬥時非常努力,也因為自己做的足夠辛苦,所以我才會感覺自己真的做的不錯。才會覺得自己沒有留下遺憾。每一次受的苦,都因為我認真對待,努力付出,雖然留下了汗水,但是卻也取得了自己想要的結果,收穫了一直期待的大學錄取通知書,開啟了新的歷程。

  高中畢業感言 篇8

  畢業,是一個讓人既歡喜又憂傷的詞語,過去不曾想過這個詞語也要親臨我的生活,如今這個詞語實實在在的出現在我的生活裡,和我面面相覷的對視,我這才意識到自己三年的高中生活,就此畢業了。

  回首這三年高中的生活,我最想要感謝的是自己。從走進高中開始,我就是一個清楚知道自己未來要走向哪裡的人,也就非常自然的,在高一便開始了我這三年追逐理想的長跑。當身邊的人都在玩耍時,我在學習,當身邊的人都在學習時,我還在學習。這樣看起來,我好像是一個書呆子一樣埋頭苦學,但其實不是,我只是清楚的知道自己更需要的是時間,是獨自面對理想的時間,我必須爭分奪秒把時間都用在實現自己的理想抱負上。我感謝這個知道自己要什麼的自己,感謝這個自己為了實現理想抱負不斷努力的自己。

  在這畢業之際,我還想要感謝我的母校、感謝我的老師以及陪伴我度過了三年的同學。在我獨自追逐理想的這一路上,也不是全然只有我自己的。

  我的母校,給了我一個綠樹環繞的環境,這個環境帶給我的是身心上的放鬆和愜意;我的母校,還給了我教我知識的老師以及教我做人的同學朋友。這些都是我成長路上必不可少的伴侶,是我得以實現自己理想抱負的夥伴。我的母校將這些給予了我,我非常的感謝,往後的日子,我都懷念我的母校,懷念這個我曾經待了整整三年的地方。

  我的老師,傳授了我知識,也教會了我如何去學習。高中三年的老師都是深知“授之以魚不如授之以漁”的老師,是他們在傳授我高中的知識時,也教會了我如何去學習更多未知的知識。如果沒有他們教我這些學習的方法,我想我在追求自己理想抱負道路上花費的時間一定要多得多了。

  那些陪伴我度過了三年的同學,有的同學,我們進行過學習上的交流,也進行過生活上的交流,而更多的`同學與我沒有過什麼交流,但這並不妨礙我們這三年一起同過窗,在同窗的歲月裡,我們一起坐在一個教室裡聽課,我們互相幫助過,我們也一起追求過自己的理想。這就夠了,夠我在畢業之時,感謝你們給我的陪伴了,夠我在未來回首這充實而愉快的三年了。

  高中畢業感言 篇9

  人生,總是旅程,行色匆匆,留不住痕跡。如果年華只是一陣風,我多麼不甘,於是我提筆,寫下我的情思,以己之心花,奉母校之華。

  飲水思源謝母校,母校以歲月為筆,以奉獻為墨,字字動人。在我就要踏上另一番人生旅程的時刻,我在想念著我的母校,也祝福著我的每一位恩師,沒有瑰麗的辭藻,只有真摯的情感。我遇到了那麼多讓我終身受益的老師,他們辛勤耕耘,誨人不倦。班主任邱元龍老師,教給我們要迎難而上,無須擔心道阻且長,不必害怕任重道遠。語文李士省老師教給我們智慧的古人留下來的知識永不可褻瀆;數學高紅豔老師教給我們學習定要有一腔絕不放棄的熱血;英語田欣老師教給我們要把勤奮與專注刻進骨髓。他們每個人都熠熠生輝,指引著我們前進的方向。

  然斗轉星移,臥在夜闌冰河的人們還未入夢,天生的簾幕就被初生的太陽點亮,杳杳間,光陰似箭,白駒過隙,時間沖刷著我們的記憶,有很多事情都已遺忘,但老師的培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增。

  日月東昇西沉,島嶼草木枯榮,一瞬一季,一季一年,我可愛的B6班,昨天我們曾載著歡聲笑語,明天我們也將會隔著無奈的距離,可三年來無盡的感動、傷痛、淚水和千萬次笑容,我都不會忘記。我仍記得班主任邱老師的教導,在邱老師的帶領下B6班如一束光,照進每個人的心裡。三年時光,匆匆過去,我融於B6,與同學們一起學習、嬉戲,我們一起走過的歲月,我們純真的友誼,我們用心訴說著那些令人記憶深刻的故事。若干年後,也許能夠回憶,我們曾同舟共濟,我們曾肩並肩坐在一起,B6班給予我們前進的勇氣,讓我們知道我們必將取得明天的勝利。

  今日深中蒸蒸日上,母校的老師們秉持從“教書匠”成長為“教育家”的信念,不斷思考創新育人新方法,凝練教育新理念,提升教育教學質量和魅力,助力我們成人、成才、成功。今後我們定要秉承深州中學“堅毅、勤奮、礪志、圖強”的校訓,以夢為馬,不負韶華。

  以己之心花,奉母校之華,是母校,從千百人中選擇了我;是母校,為我今後的人生築起廣闊的平臺,清秋稻香依陣陣,不見當年田中人。時間匆匆,相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我就要啟程,但依然心中有母校!

  高中畢業感言 篇10

  六月一個畢業的季節,畢業,是一個沉重的動詞;畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;畢業,是感動時流淚的形容詞;畢業,是當我們以後孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年後,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。一路順風一路順風你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過還記得我們躺在床上的高談闊論麼?還記得我們在電影院看過的電影麼?

  很多時候我們相信因為緣分而走到了一起,轉眼間已經度過了三個春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不願和不捨凝結成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的更是殘酷的,孤獨的你無力的你,還記得我們逛街時的悠閒麼?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風遙遠的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音,小心時許那雋永的記憶,去感受畢業生朋友真實而又成熟的內心世界。讓我們一同為全體畢業生朋友們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!

  記得有我在逝去的歲月中一路順風一路順風你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。

  高中畢業感言 篇11

  三年很短,短到這天地曾不能以一瞬,一轉眼已到分別時;三年很長,長到讓當初那個15歲的少年哀嘆何時是盡頭。這三年,我在深中走過,多可喜,亦多可悲,歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色,當少年踏著晨光再次前行,回首之處是來路,也是歸處。

  我踏著時間的鼓點前行,抵達了昨日之明日。回首前塵,那曾經永遠到達不了的未來啊,竟然已經成了過去;那個不諳世事的少年揮手遠去,留下更為出彩的現在;那些個奮鬥的日日夜夜啊,已然成了寶物被珍藏在時光之匣的底層。佳木已成棟樑,瑾瑜尚為美玉,有深中的點滴回憶永伴身側,明日之子定當耀眼。

  約翰·多恩曾說過“沒有人是一座孤島”,我隨著不息的人流奔騰,不畏一切艱難困苦的考驗而始終向前。我生活於人群之中,感受著夥伴的力量;我站在深中的土地之上,吸納著厚重的底蘊;我脫胎於教師之手,汲取著智慧的養分。不是生而英勇,只是有你而無畏,無論是深夜十點的通明燈火,還是清晨五點的點點星辰,亦或者是正午不屈的驕陽,都見證了我以及深中的我們的無悔奮鬥;是每一堂乾貨滿滿的正課,也是每一節查缺補漏的自習,託舉起今日之我們;有用盡全力的奔跑,更有緊緊相擁的感動,互相支撐的勇敢,填充了三年的色彩。這三年高中有你,多幸運!

  我帶著狂湧的浪花襲來,必將造就千堆雪的現在,拍出攜驚濤駭浪之氣勢的未來;若問“少年”二字,當與平庸相斥,是眼底未名水,更是胸中黃河月。深中已在我身後,前方的大學校門徐徐開啟,無以言發的不捨在此刻炸裂:深中啊,我走的太匆忙,沒能來得及好好告別,就讓我以更加光輝的未來告慰不捨的一切,感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩天地,三點一線的佈局教我全力奔跑,我已不再是初生的太陽氣息微弱,而是正午的驕陽光芒四射。

  感恩有你,三年相伴相隨;感恩有你,不離不棄始終守候,讓我踏光前行仍有港灣停留,回首仍有位置存放心靈。無論我走出多遠,無論我走向何方,無論我是功成名就後凱旋,還是落寞失望後療傷,你始終在這,等待著我——歸家。

  踏光之後再回首,不見燈火闌珊人蕭瑟,但見高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長大,教我良多,你等我歸來,滿眼溫柔浸染歲月孤獨。

  高中畢業感言 篇12

  “但屈指西風幾時來,又不道流年暗中偷換。”轉眼間,高中三年的生活就這樣結束了。在母校這三年的經歷是我青春畫冊中濃墨重彩的一筆。故此,把酒祝東風,回眸謝深中。

  德高為師,我最想感謝的是深中的老師們,是他們的責任心為我們三年的學習生活護航。曾有人歌頌“糖丸之父”顧方舟是“捨己幼為人之幼”,我們的老師又何嘗不是“捨己幼為人之幼”呢?猶記疫情期間,我們的劉紅娜老師將自己年幼發高燒的孩子留給家中的老人看管,自己則在學校與我們同吃同住,在非工作時間仍為我們答疑解惑;我們的趙玉倩老師朝五晚十在學校連軸轉,留下未斷奶的孩子在家中“嗷嗷待哺”;我們的班主任周玲老師不顧自己孩子“媽媽我怕”的乞求,每個晚三都來看我們上自習……為生病的學生買藥;給壓力大的學生做心理疏導;自費給學生買一些鼓勵的小物什……能遇到深中的良師們,是我這一輩子的幸運。

  深中的素質教育理念和先進的辦學理念亦令我如沐春風。課堂上,學生踴躍發言積極討論,師生共研問題時常常能在思想上碰撞出最美的火花;課堂之外,樂趣依然:運動會上我們揮灑汗水,共創佳績;武漢研學之旅,我們開拓視野,增長見識,領略名校風光;演講比賽,我們感悟團隊精神,書寫青春之章。

  我還要感謝深中為我們的學習提供了一個舒適安全的環境。深中的早上是伴著日出朝暉的書聲琅琅;深中的兩操是生機勃勃,口號響亮;深中的花園是綠草如茵,浪漫花牆;孔子和陶行知兩尊雕像更是在督促我們踐行校訓:堅毅勤奮,礪志圖強。

  紙短訴不盡情長,我最終還是要離開我的母校,奔向我理想中的大學。最後,祝母校,祝恩師“如日之升,如月之恆,如南山之壽,不騫不崩,如松柏之茂,無不爾或承”!

  高中畢業感言 篇13

  從巍巍矗立的大門口到寬敞明亮的教學樓,從處處可見的刻字石到歷經滄桑的孔子像,從人聲嘈雜的食堂到溫暖舒心的宿舍,看朝陽升起,觀夕陽落下,迎晨星起操,伴繁星而眠,我們的足跡將整個學校覆蓋,一點一點勾勒出屬於我們的回憶。

  “緩慢而笨拙的路上,謝謝你們陪我長大。”

  大概很多人都會經歷一個過程,肆意妄為的青春裡充滿歡笑與苦澀,不可一世的偽裝下充滿著脆弱與敏感。高一的懵懵懂懂,高二的吊兒郎當,高三的未知迷茫,讓一個孩子多少有些無所適從。但所幸每一步都有人陪伴,兩次運動會的歡聲笑語,全班歡快的《老師好》,高一元旦的踩氣球,高二元旦的蹦迪,高三元旦的大蛋糕,蛋糕師傅的班牌,集聚暖心的黑白巧克力,夏日清涼的酸奶,教室門口掛著的粽子,臨考前老師擔心的眼神……一切一切塞滿了我整個青春。

  “成長就是一邊失去,一邊獲取。”

  我們經常戲言道,為什麼要生在河北,數不盡的卷子,名為十分鐘卻只有一兩分鐘的課間,永遠擁擠的廁所,排滿課表的考試,勾不完的重點,宿舍與教室漫長的距離,永遠都只有奔跑。為了分數,我們捨棄了自由,放棄了手機,告別了嬉鬧,在這個又愛又恨的深州中學,努力追尋我們的夢想。在這個過程中,我們可能失去了一些東西,但在這裡我們收穫的遠遠比失去的更多,在周圍一群燃爆的少年中,在從不會有人慢悠悠走步的熱血中,在每一天整齊劃一的跑操腳步聲中,我感受到什麼是真正的為了未來而不懈拼搏。

  “只要記得為什麼出發,就永遠有夢可依。”

  即使在很多年後,我們也永遠無法忘記,無論是早操還是晚自習都準時來到的班主任周玲老師,在你傷心難過時悉心開導的安鳳利老師,為了班級多提一點分兒總愛著急上火的邢敬華老師,在你聽不懂時總是耐心講解的李玉蕊老師,在課堂中給你貫徹人生道理的牛立平老師……無論是十年、二十年,他們就像一張永不褪色的膠片,在你的大腦中永遠播放,成為依靠,成為臂膀。

  三年看似很久卻轉瞬即逝,高一開學時的小黑蛋兒還近在眼前,高三分別的樂章卻已經奏響,我們將奔赴五湖四海。三年陪伴心永記,一生不忘引路人。

  無論時間怎樣變化,深州中學永遠是我們最初的港灣,以此啟程,永遠有遠方可以奔赴。請記住,少年的熱血和青春的詩才剛剛開始。

  最後,感恩母校,感恩老師們,鄭重的向你們說一聲:再見!

  高中畢業感言 篇14

  今日在那裡,我要向我們的母校——德惠八中道別,向教師們道別,向朝夕相處的同學們道別!

  我以往想過,高三對我們到底意味著什麼?堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當這一切驀然落幕的時候,我才發現,高三這一年,我們走的辛苦而歡樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天裡,我們每個人,都長大了許多許多。

  經歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的心境應當和各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業,而當我們今日真正應對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:“我們都是僅有一隻翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依靠。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏,就算以後前進的道路佈滿風雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學們,真的多謝你們!

  回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感激班主任張教師,是您的悉心關懷下我們才能健康歡樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年。高三大部分時間裡,我的學習狀態很低迷,您從來沒有對我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊堅持著樂觀的態度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導我們!

  講到那裡,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西,太多太多的感激,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我僅有真誠的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的教師!再見了,為了夢想而奮鬥的勇士們!祝願德惠八中有個完美的明天!

  高中畢業感言 篇15

  有一句話說得很好,時光如流星般繁華易逝,驀然回首,在六中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這裡,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來,我們並不孤單,因為有教師的攜手奮戰。

  三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年,異於高一、高二的紮實,還記得高三換過教師以後第一天的情景,唉,班主任怎麼和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準備了。也就是高三伊始,我們認識了老荊——數學科大廚。

  老荊教數學很有一套,因為他提倡的是“生本教育”,即讓學生成為課堂的主人,他鼓勵我們衝上講臺,讓我們講課。開始時我們與這種方式的衝實比較明顯,不適應,不習慣。當然了這很正常,在隨後的日子裡,我們生本了,習慣於這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺。在這裡,你隨時可以展現自己,隨時可以讓自己的能力、才華充分發揮,這就是我們高三(11)班,人人不會忘的生本課堂,生本教育。

  老荊作為“生本教育”的倡導考,為了讓“生本教育”進行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什麼呢?學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。記得老荊剛接手以後,我們班在同類型班級中名列第一,倒數第一。讓我們焉了,此時老荊什麼都沒說,依舊笑臉相迎,他並沒有絲毫責怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以後我們會越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會好的。真的,在以後的考試中,我們班在同類班型班級中,依舊名列第一,不過不同的是,位數調了個頭,成了正數第一。我們高考優異成績的取得也得益於他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。

  高考之後,人一下子閒了下來,然後百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎麼辦,我作文有點偏題啊,物理感覺又難,……,尤其一想數學,感覺良好,希望良好。生命學科,決定命運啊。想到數學,我又想到了老荊,我知道,他對我好,他也希望我高考成功,我也對我自己說,不論結果如何,老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好,一個人要學會感恩。老荊,可以說,是高中三年來對我最器重的教師,甚至沒幾個教師找我談過話,因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說過,“人活著,一定要在別人眼中體現出價值,一定要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的,還是值得培養的。”之後,又講了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動,從未有任何教師對我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對我的影響很大,我不再孤獨,因為背後還有老荊相信我。從那以後我更加努力了,同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人,我想我是不會忘懷的。

  高考成績出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數學,發揮得很好,對我來說從來有過,我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。

  返校的時候,看見了高一新生來校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬重新整理了,我們畢業,望著遠處的老荊電話打個不停,他又要忙了,呵呵,這些天還是慢點打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝願他把“生本”進行到底,屆屆相傳,生生受益。

  啊 ,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動,別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹代表高三(11)班全體學生向您致敬:老荊,再見!

  無論走到哪裡,六中裡總有個朋友叫老荊。無論什麼時候,我們永遠是朋友,那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊,要是我大點就和他結拜了!荊教師,我們走了,再見!讓我們把美好的回憶永遠珍藏,你有我們一個班的朋友!再見!

  高中畢業感言 篇16

  結束了,一切都結束了,高三,就這樣結束了。毫無心理準備,依依不捨的,我們分開了,各自奔東西,向著自我的夢想奮鬥。我們都回到原點,開啟了人生的另一段路程。

  高三這一年,我們一齊奮鬥,一齊歡笑。高三這一年,我們風雨同舟,一齊走了過來。即使,有些人挺可是來,但畢竟直到最終,我們依然有59位同學和6位教師一齊走過了高三這一段路,翻過了高考這座大山。這一個過程,有笑聲,有哭聲,也有同學們的汗水。正是這些,才使我們的高三生活豐富多彩。

  6月8號午時5點開始,我們畢業離校了。以後,不會再有拼音,不會有成語,不會有察提高政治成績。高考結束了,還會談論物價嗎經濟、政治、文化、哲學等理論上的知識,通通轉化為現實生活中我們需要應對的問題。不再“兩耳不聞窗外事,一心只度聖賢書”,而是應當“家事國事天下事事事關心”。我們作為一群快要二十歲,在不久的將來即將踏入社會的青年來說,是不是都應當心繫天下,努力培養自我的社會職責感呢隨著高考結束,阿沈也功成身退,然而,我們的人生才剛剛開始。

  很多女生整個學年都因為歷史而頭痛不已。臨近高考時,每當大家看到我寫在黑板上的東西時,總會聽到一片埋怨的聲音。此刻,大家都享受著假期,沒有誰會再去理會那些政治經濟文化,去理會階段特徵,週年大事情表。那些古近現代史,輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學到中國加入世貿,從古希臘古羅馬學到中國——東盟自由貿易區成立,此刻,讓這一切都去見鬼吧!然而,我們都應當以史為鑑,使我們能夠減少失誤,在人生的道路上能夠揚帆遠航。不得不說,歷史教師是一個愛面子的人,而我們班的同學也配合他,讓他掙足了面子。哈哈,我們走了,以後你聽不到我們的聲音了。

  既然我們能夠知盡古今中外大事,那麼肯定也上知天文,下達地理。自然地理是我們的痛,它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原,城鄉規劃,環境問題等人文地理以後再說。以前太陽地球轉來轉去,大氣流來流去,搞到大家頭暈腦脹的,此刻,應當對它們說:再見!最搞怪的地理教師是我們班的領導,講到搞笑,有哪個教師比得上他呢

  一年匆匆忙忙過去了,我們也到了分別的時候。從此,不再是師生,也不再是同學,而是朋友。即使“天下無不散之筵席,但有“緣千里終會相見”。

  6月9號,我們畢業了!

  高中畢業感言 篇17

  這天在那裡,我要向咱們的母校德惠八中道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學們道別!

  我以前想過,高三對咱們到底意味著什麼堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當這一切驀然落幕的時候,我才發現,高三這一年,咱們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,咱們流過眼淚,卻伴著歡笑,咱們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天裡,咱們每個人,都長大了許多許多。

  經歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的情緒應當和各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業,而當咱們這天真正應對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

  如今咱們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在咱們內心深處,那是咱們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:咱們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼,讓咱們學會了彼此相信並依靠。三年的生活,咱們都有過低谷,但咱們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓咱們都走了過來,讓咱們學會去愛、去堅持、去相信陽光總在風雨後。好在以前擁有你們的春秋和冬夏,就算以後前進的道路佈滿風雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學們,真的謝謝你們!

  回望三年來學習中的每個鏡頭,咱們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關懷下咱們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年。高三大部分時間裡,我的學習狀態很低迷,您從來沒有對我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊持續著樂觀的態度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導咱們!

  講到那裡,我突然想起一句歌詞咱們就這樣,各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的老師!再見了,為了理想而奮鬥的勇士們!祝願德惠八中有個完美的明天!

  高中畢業感言 篇18

  不是對昨日的總結,而是對昨日的回憶。

  說:沒有開始,就沒有結束。咱們,三年前在那裡開始,三年後又在那裡結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?咱們經過了彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,咱們是否抓住了一些、又放下了一些?所以咱們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中,咱們不只收穫了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂。在這三年裡咱們不僅僅褪去了身上的青澀,更使咱們披上了霞光!咱們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。咱們明白自己需要承擔更多的職責,也真正明白了,生活其實沒那麼容易。

  你回首這天所付出的這一切時,就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會明白接下來會吃到什麼味道。但是不要因此膽怯,人總要嘗試些什麼。有些路,註定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

  生活中,就是不斷有人離開或進入的。於是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。於是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它能夠溫暖咱們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供咱們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“咱們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”

  說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨日,真是“物換星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關係,就算分開也沒關係,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那裡,回頭望望,千絲萬縷~

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的老師們!

  願我的同學們永遠快樂,願我的同學們永遠幸福。

  高中畢業感言 篇19

  當我們懷著自己的夢想來到這個地方,在這裡度過了一個最難忘的時刻,在這裡我們學會了很多,也懂得了太多東西。

  時間像沙漏一樣,轉瞬即逝,來到這裡有很多的感動,在這短暫的八十多天的日子裡,有教師的教導,有同學的陪伴,對這些培養我們,敢於奉獻的教師們,表示深深的感謝,高考,理想和信念的交融,夢想與情感匯合後,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這裡定格,我們真心的體驗過沒一點滴,無悔的付出過自己的努力,就已經完整的走過這一段成長的路,心靈都經歷了歷練與洗禮,時光悄悄的已給我們最好的禮物,雖然心中仍然會有感傷,會有迷茫,這是我們走向成熟的第一步。

  新世紀學校的教師每一位都很優秀,我們的老闆是那麼的和藹可親,就係那個我們的媽媽一樣,對我們問寒問暖,這讓我很感動,我會銘記您對我的關心和照顧,今後,無論走到哪裡,將服務他人,奉獻社會,追求真知牢記在心,我會報答您,也願我們的學校明天更美好。

  高中畢業感言 篇20

  畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散夥席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

  再看一看吧……窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;

  插著愛護花草牌子的草坪,記不清什麼時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;

  路旁的女生樓,對男生來說,幾乎成為永遠的禁區;

  一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!

  來到這片校園,想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純淨而自由。

  高一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。

  高二的時候,生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時,給自己打了個滿意的分數;開始熟悉校園裡任何一處美食,也常常在bbs上呆到很晚……

  高三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,並要為此做出選擇。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經歷過風雨的愛情。

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