小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
讀完一本書以後，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感1
盛夏之時，炙熱的陽光照著大地，讓每個人都感覺到了熱意。在這樣的豔陽天，我的心靈確實像雪一樣，感慨萬千，只因我讀了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我相信了磨難是一所大學。
主人公保爾是一個不畏艱難，勇往直前的人。他的一生充滿坎坷，可她卻仍然不屈不撓。他在一次戰爭中被炮彈炸傷，造成左眼失明，後來又雙腿癱瘓，即使這樣，也阻擋不了保爾納克熱愛生活的心。
保爾說過：一個人當他回首往事之時，既不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說：“‘我已把我的生命都先給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭’。”這是一種多麼熱愛祖國、社會的情懷啊！可是如果換成我們，在經歷過那些磨難後，還能像保爾一樣嗎？僅僅被颳了一個口子就嚎啕大哭者有之，他們不久缺乏保爾的那種鋼鐵精神嗎？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生中不可能風雨無阻，樂觀的看待磨難，去做一隻經歷風雨洗禮後的雄鷹，翱翔在藍天之中。
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2
懷著忐忑不安的心情，讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》最後一頁。雖然已經讀完，但主人公保爾·柯察金的形象卻歷歷在目，無法忘懷。
小學時期，保爾的名字就已如雷貫耳。可是卻因為種種原因，無緣讀他。但他一直是我心目中的英雄，永遠，惟一。
中學，我有幸與他謀面。於是，在我心中，融入了保爾。於是，我開始追尋保爾的足跡。
保爾一生處在坎坷的境遇當中，卻從未鬆懈過。儘管生活是多麼的不公平，他卻從未對人生失去信心。雖說也曾擁有一段熾烈的愛情，卻也是悽美而短暫的。所以他開始了辛苦的革命征程。他始終抱著一顆熾熱的心，不管是肉體上，還是精神上，他一直處在生活的最高點，屹立不倒。
想到保爾，我也想到了自己。
運動場上，１５００米，不算長，但跑起來卻異常艱辛。真是說起來容易，做起來難啊。跑了不到一半，我的心裡就打起了退堂鼓，真想馬上停下來。路漫漫其修遠矣，我又何必為此事而勞費心神。可就在此時，我想到了保爾，也不知是保爾在暗中鼓勵我。想到了他的鋼鐵精神。於是，我開始了新的起跑，新的衝刺。雖然我不是第一個到達終點，但我卻不遺憾。因為我堅持了下來，所謂堅持就是勝利，大概就只有我才能體會當中的喜悅吧！
保爾，我人生途中的路標，將指引我走向絢麗的未來。
保爾，在向我招手！
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感3
鋼鐵是怎樣煉成的這不小說我不知道看過多少遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一。
人應該怎樣的活著才有意義呢？保爾.柯察金用行動回答了這一問題。看：他在殘疾後，毫不灰心，還要頑強學習，努力工作，並且開始了文學創作。後來雙目失明瞭，這對於已經癱瘓的人來說，又是一個多麼沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終於成功的寫出了小說《在暴風雨裡誕生》的前幾章。讀著，讀著，我禁不住熱淚盈眶，心草澎湃。保爾那建議的臉龐，彷彿就在我眼前。保爾這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什麼力量在鼓舞著他呢？讀完這部小說，我終於明白了，這是那最偉大最壯麗的共產主義事業在召喚著他創造奇蹟，這就是他頑強與疾病作鬥爭的動力。
身為健全的我們，為什麼不珍惜美好時光努力學習呢？為什麼不認真，按時完成老師佈置的作業呢？為什麼不認真聽好每一堂課呢？
讀了這部小說嗎，使我堅持上課認真聽講嗎，按時完成作業。使我懂得了要珍惜時光。只要認真聽講，就會取得好成績，讓我想起了那句名言：“世上無難事，只要肯攀登。”
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好啊！我還要不斷地學習，從中吸取更大的知識。我建議同學們都來看看《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書吧。相信你們有部少的收穫！
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感4
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的心被一個熾熱的靈魂所震撼了。
保爾·柯察金——一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志，勇敢地與疾病搏鬥，終於創作了《暴風雨利索誕生的》這部著作
在讀這本書時，我的心隨著保爾·柯察金的命運而起伏。
我被保爾那堅強不息的精神所感動。試想一下，一個人如果雙目失明，他就看不到周圍的朋友，看不到這個多彩的世界。他只能靠耳朵來生存，一個意志平凡的人怎麼可能做到？。更何況他還雙腿癱瘓，而且左手根本不能動彈。
我還記得書中有段膾炙人口的話：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨。 ”是啊，即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
他的一生是一首生命的讚歌，他在歲月的風雨中成長。保爾是正直的，保爾是機靈的，保爾是勇敢的，保爾是堅強，保爾是偉大的。望著保爾的一生，我深刻的認識到：條件的好壞並不重要，重要的是你有沒有奮鬥的精神。一個人只要有遠大的理想和目標，就會有無窮無盡的力量。
鋼鐵是透過烈火煉成。俗話說：不經歷風雨，怎能見彩虹，我們應該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨鍊，終有一天，我們會透過困難長大。
保爾的一生是不平凡的，他不屈不饒的一生告訴了我們：我們這些健康人不能遲疑，不能虛度年華，要珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感5
近期，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。細細品味著書中保爾的精神,越發覺得我們應從保爾的精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由於自身的努力——在戰火紛飛的戰場，面對生與死的考驗，他沒有後退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終於從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。在人生的旅途中，我們會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦……但是，這一切都是短暫的。在戰勝困難後，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那就是磨鍊人生的火焰！和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們還有什麼理由放棄呢？
我們只有向保爾那樣樹立崇高的理想，造就優良的素質，並有執著的追求，才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，才會不斷的堅強成熟起來，才能更好的迎接美好的明天！
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感6
有時候，我彷彿聽到李白在低吟“世間行樂亦如此，古來萬事東流水’的詩句。
有時候，我好像又聽到蘇東坡發出人生如夢的悲嘆。
這一切，都在我眼前形成一個巨大的問號，在向我發問：人為什麼活著?
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，看到保爾·柯察金以及當時大批的革命青年在布林什維克黨的領導下，在革命鬥爭的熔護中百鍊成鋼的故事，我對人生有了新的認識和感悟。
書中有這麼一句話：“人在痛苦中，只有一樣能拯救他，那就是感覺到人民需要他，知道他的生存並非無益。”是的，一個人只有有了崇高的理想和追求，才不會被生活中的困難、不幸所壓倒，才會在鬥爭中堅強起來，成熟起來，理解人生，熱愛人生。
保爾有理想，就是共產主義理想，這是他的奮鬥目標和精神支柱，為他指出了正確的方向，並給了他無窮無盡的精神動力。這種力錄激勵著他，哪怕傷寒病魔要把他送到另一個世界，他也不後退……
每當我回味這本書的時候，腦海裡經常出現那熊熊的高溫火爐。我們每個人如同生鐵，生活中的挫折和困難好比烈火。難道不是嗎?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當今社會是競爭激烈的'資訊社會，國家需要的是性格剛強、堅定無畏的人才。我們沒有任何理由向命運低頭，我們只能跨越坎坷，為振興中華而努力奮鬥!
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感7
你聽說過保爾·柯察金嗎？他是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，也是我心目中的英雄。他勇於直面慘淡的人生和淋漓的鮮血，憑著百折不撓的頑強意志和積極樂觀的人生態度，經過血與火的洗禮，始終為了自己崇高的革命理想而奮鬥。
看著書中的保爾·柯察金，想著生活中的我，我不禁感慨萬千……
幹活時，他總是不怕辛苦；碰到困難時，他更是百折不撓。拖地、擦玻璃、倒髒水、洗如山高的盤子……他是那麼的認真，那麼的任勞任怨；當老闆不付給他工資時，他又是那麼的義正嚴辭，拒理力爭。每當這時，我總是心潮澎湃，熱血沸騰，對他是由衷的佩服，對那些吸血的老闆是切齒的憎恨，而當他要到工資時，我又總是發出歡樂的笑聲。而我自己呢，每當媽媽讓我幹家務活的時候，我總是以各種理由推託；當學習碰到困難時，我有時也會先玩後做，退避三舍。現在想想，真是臉紅啊！
每當我坐在寬敞明亮的教室，看著嶄新的桌椅板凳，聽著老師精彩地講解，想著保爾·柯察金坐著那把被蟲蛀掉的小板凳，全神貫注地學習的情景，我心裡總是久久不能平靜。在那麼惡劣的環境中學習，他還是非常的專心致志，坦然的持之以恆。而我呢，碰到簡單的題目總是馬馬虎虎，隨隨便便，碰到複雜的問題往往望而卻步。和他相比，我真的很慚愧呀！
保爾·柯察金咬著牙，憑著頑強的毅力，為了自己崇高的革命理想，付出了比生命還要珍貴的一切，終於成為我心目中的英雄。我堅信，只要我持之以恆，努力學習，勇攀科學高峰，也一定能成為一個有用的人，受人尊敬。
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感8
困難與折磨對於人類來說，是一把打向胚料的錘打掉的應是脆弱的鐵屑，最終鍛成的將是鋒利的鋼刀。——題記。
漫漫的暑假時光我選擇了用閱讀來填滿。一本好書，能影響人的一生，讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，的確讓我成長了許多。
我目睹了保爾的一生，在困難與折磨面前，我無法想象那是怎樣一種意志支撐著他匍匐前行。他所呈現的驚人毅力令我心潮澎湃，久久不能平靜，那種感覺就像是浪花一次次拍擊著礁石一般，帶給我心靈的震撼。使我不禁敬佩起這位英雄。
在一個因病痛而無法入眠的夜晚;在一天天因失明不見光明的百日，保爾依舊努力著。因為他有一種信念，一個作為軍人和國民所擁有的信念。他問過自己一句換是我至今記憶猶新：“為了衝破鐵環，為了歸隊，為了讓生命更有價值，你是不是竭盡全力了呢?”
一句"你是不是竭盡全力了呢"使保爾終究砸碎了鐵環，拿起新的武器回到了戰鬥隊伍中，開始了新的生活。
作為21世紀的少年，我們比他們幸福得多，優越的多。那麼我們在任何困難與折磨中一起奮力前行吧!無論結果如何，至少我們努力過，奮鬥過，別讓青春留下遺憾。
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感9
今天，我讀了一本書，名字叫作《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買這本書時，我還以為是一本和化學有關的科學書呢！開啟一看，原來不是，但是書的內容已讓我愛不釋手，只能一口氣讀完。
小說主人公保爾·柯察金是一個倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成為一名堅強的共產主義戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的考驗，忍受著身體與精神上的雙重痛苦。在此過程中，他也曾動搖過，但經過激烈的思想鬥爭，他終於戰勝了自己，開始了新的生活——文學創作。
在這本書中，我最喜歡的一個段落是：人，最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應這樣度過：當他回首往事時，不會因碌碌無為而羞愧、也不會因為虛度年華而悔恨。這樣，在臨終的時候，他就能夠說：“我已把自己的整個的生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮鬥。”
這本書是奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全身癱瘓的極端條件下，以堅強的毅力花費三年時間創作而成。這本書其實就是他苦難人生的縮影。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書像一盞明燈指引著我今後的生活，讓我勇於拼搏，敢於向生命、向自然、向挫折挑戰；讓我為祖國，為人民，為理想奮鬥一生，在生活的烈火中百鍊成鋼！
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感10
古人常說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話說的是多麼的好，趁著現在功課還不緊張，當然要多看一些對自己有益的書，今天我又重新拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
這本書講的是保爾·柯察金，一個殘疾人，但他對待生活毫不灰心，頑強學習，努力工作。後來，又雙目失明，這對於一個已經癱瘓的人來說，是一個多麼沉重的打擊！可是，他卻依然拿起筆，堅持寫作，他每寫一個字，都要付出好多努力。雖然這樣，但他還是成功的寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。每當看到這的時候，我就被保爾這種頑強的與病魔做鬥爭的動力、鋼鐵般的意志和堅持不懈的精神所深深的震撼。
保爾的精神是我一直學習的動力。今年八月份我要參加山東省的藝術考級，這次考級對我非常重要，所以，我不得不重視。每天早上我必須早早的起床，查詢我在彈奏的過程中所出現的問題，一遍一遍，我現在只能要求自己做到更好，有那麼一瞬間我好想放棄，可是一想到保爾，想到保爾的故事，我立刻打消了這個念頭，不管多麼的累我都堅持的彈下去。
他鼓舞我努力學習，每當我遇到困難時，是保爾給我增添了戰勝困難的勇氣和信心。這本書始終是我的益友。
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感11
在這個假期裡，我利用了一些時間把很多書看完了，其中我覺得《怎樣的煉成鋼鐵是》最精彩。
我覺得最精彩的是第一章，主要說的是：主人公保爾·柯察金，把煙末兒撒在了神甫家過節做的蛋糕用的麵粉裡，被他的同學看到了，告訴了神甫，神甫知道後，就生氣的來到了教室裡，把他教訓了一頓，然後把他趕出了學校。保爾很擔心媽媽會怎樣批評他，他回到家裡媽媽不得不讓孩子去打工。媽媽勸了老闆很久才讓兒子打工。在這裡，他被老闆打發到洗涮車間，負責燒茶爐，擦刀叉和倒髒水等一些粗活髒活。而且受盡老闆娘的欺負，不久，哥哥阿爾焦姆為他在發電廠找了一份工作，保爾離開了食堂。
當時俄國存在貧富差距很大的問題,資產階級對下層人民的剝削尤其嚴重。從保爾的媽媽和哥哥艱苦生活、努力工作卻不能得到應有的回報可看的出來。保爾是一個倔強、努力、上進的人,他向神甫的麵粉裡撒菸灰實在是長期受其虐待與欺負後忍無可忍的舉動,他在餐館裡打工十分努力,不卑不亢,堅強又聰明，我們正要學習這種不怕困難的精神。
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感12
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要以俄國十月革命為背景，講述了主人公保爾柯察金和幾個俄國革命者成長的故事。
“亂世出英雄”這句話非毫無道理，保爾出生在那個風雲變幻的年代。彼時他的家鄉正籠罩在烏雲下，但是他卻以不可思議的速度，在一縷微芒乍破天光之時，以英雄的姿態迅速成長起來。保爾出生在謝佩托夫卡，他家境貧窮，只有母親和哥哥阿爾焦姆掙點工資，靠著這點微薄的錢過活。在被退學後，年僅12歲的他在一個車站當起了鍋爐工，正是少年的時候，他認識了富家小姐冬妮婭，在相處中漸生情愫，同時他也結識了朱赫來。革命對於此的他就像蒙在紗巾後的一團火，朦朧看不真切，讓人心生嚮往。
之後，他因解救朱赫來而被維克多舉報不幸鋃鐺入獄，後因機緣巧合他出了獄，揮別兒時人間痛苦，革命之火燃燒他的胸膛。天有不測風雲保爾在一次戰役中受了重傷，這也沒有阻止他對革命的熱情。他身上的病情一步步加深，到了此時年僅24歲的他，被疾病折磨得連下床走動都是難事。革命的火種已燃燒了他的整個身心，若論放棄---自然是不可能的他協助達雅成為了一名出色的學員，同時達雅與母親的協助他，完成了小說《暴風雨所誕生的》的備受讚賞，他拿起了筆這個武器仍為做過革命奮鬥著。
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感13
保爾·柯察金是這本書的主人公，他出身貧寒，11歲做童工，18歲參加紅軍，和戰友們一起推翻了沙皇，並寫了他的艱辛歷程。
透過這本書，我知道了人生是個五彩繽紛的世界，但想獲得成功必須要像鋼鐵一樣經過千錘萬鑿地磨鍊。堅持到底，這個詞是人們口中常說的，但很少有人去做到，那是因為人們的意念還不夠堅定，甚至有部分人碰到困難就會退縮，不願意努力，種種原因加起來就是失敗。
而成功的秘訣在於你自己不懈奮鬥、不怕困難、無所畏懼、堅持到底。歐陽修小時候因為家裡貧窮，買不起紙和筆，就用樹枝在沙地上練習，經過刻苦努力終於寫出了一手好字，而且成為北宋的大文學家。
在1996年的奧運會上，破兩項世界記錄的邁克爾。約翰遜，他之所有成功，是因為用20xx年時間提高了一秒多。許多人認為，1/100秒和1/10秒差不多，但在邁克爾。約翰遜眼裡卻顯得十分重要，因為它決定著成功或失敗。
人的一生總會有一些挫折，只要你樹立信心、經歷磨難，再大的困難也會在你面前變得十分弱小。
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感14
鋼鐵是怎樣變成的，是一本世界名著，我買過就馬上捧著書看了起來，得到了珍寶，拿回家看，我一頁一頁的翻過，我興趣大增，看了一個小時後，覺得裡面故事十分悲慘。
故事是：主角是一個保爾的人，保爾是以個青年團的人，他是騎兵團的一員，因為有一次打仗，彈頭的碎片無情地飛到了保爾的頭部，終於經過13的醫治，終於保爾從死裡復生，一出院就投入了工作當中去，後來醫生才發現，沒想到他的脊柱有一個大坑，那是戰鬥的炸彈為他留下來的傷殘。醫生掩飾不住對保羅身體前景的憂慮。在家鄉養病的時候，保爾到烈士墓前憑弔了犧牲的戰友，此時此景，保爾抒發了那段獨白：“人最寶貴的東西是生命，生命對於每個人來說這一次……”後來他跟達雅產生關係，接著他就雙目失明，最後寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這個鋼鐵是怎樣煉成的書名，透過保爾，柯察金一生的成長道路，小說告訴我們人類，一個人只有在革命的艱難困苦戰勝敵人，在生活巨大壓力下，而有希望和信心，只有把自己的祖國和革命，人民的安慰關聯一起，才能成為新一代的鋼鐵戰士。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說，可以體現以前人民的無恥還有堅強，如有興趣，可以觀看。
小學生讀書徵文範文：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感15
愉快的假期生活又到了，爸爸給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部外國名著。起初我覺得這本書講的故事和我們的生活距離是那麼遙遠能有什麼看頭，漸漸的我被書中的主人公保爾吸引住了！
最令我難忘的是猖獗的匪徒不斷地破壞著新生的蘇維埃政權，嚴寒的冬天來臨了，城裡人民的生活越來越困難，人們都在死亡線上掙扎。為了不讓人民受苦，保爾所在的部隊擔當了築路的艱鉅任務。漫天風雪寒風凜冽，陰霾還沒有散去，保爾和他的戰友紛紛從冰冷的軍毯裡鑽出來一臉的疲憊，每個人都不願意多說一句話，似乎只有這樣才能保住一點體溫。每個人的手裡都拿著鎬把，在炊事員那裡領到一塊又黑又硬的黑麵包小心翼翼地揣在懷裡，慢慢地向建築工地走去。保爾瘦削的面龐滿是冰碴，他一鎬下去冰花四濺，腳底下那雙破爛不堪的軍靴寒冰刺骨，他眼前一黑重重地摔倒在築路工地上，保爾終於病倒了……
保爾把自己的好軍靴換給了戰友，這種行為在今天很多人的眼裡是傻子的行為，而在我的心裡則是一種責任與無比的愛心，它產生出的直接動力就是堅強帶來的對美好生活的自信！我平時有一點頭疼腦熱或受了一點小傷就“要命的張牙舞爪”和保爾冰天雪地裡的築路相比，這又算得了什麼呢？堅強是癌症患者對未來的自信；堅強是孤兒面對明天的期盼；堅強更是汶川地震中人們為重建家園的拼搏……
保爾讓懦弱的我重新找回了堅強與自信，它給了我生命與力量！