四年級雷鋒手抄報內容怎麼寫
四年級雷鋒手抄報內容怎麼寫
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到手抄報吧，手抄報能有效激發我們的創新意識和求知慾望。還在苦苦尋找優秀經典的手抄報嗎？以下是小編整理的四年級雷鋒手抄報內容怎麼寫，希望對大家有所幫助。
雷鋒名言警句
1) 我願永遠做一個螺絲釘。
2) 誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
3) 但願每次回憶 , 對生活都不感到負疚。
4) 一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
5) 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
6) 我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。
7) 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
8) 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
9) ……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裡，我們不應該只是個無窮盡的`支付者。
10) 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
11) 力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
12) 在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
13) 凡是腦子裡只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子裡只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
14) 世界上最光榮的事 ---- 勞動。世界上最體面的人 ---- 勞動者。
15) 有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。
《向雷鋒同志學習》
陳毅
雷鋒，一個普通計程車兵，
成了億萬人民學習的典型。
這件事非同小可，
它是一場真正的思想革命。
也有人發出疑問：
為什麼要學習普通一兵?
我的反潔直截了當：
為什麼學習普通一兵就不行?
雷鋒公而忘私，捨己為人。
雷鋒言行一致，愛憎分明。
雷鋒與個人主義徹底對立，
雷鋒對黨和人民無比忠誠。
真了不起，二十歲左右的青年
政治上便如此成熟和堅定。
他全心全意為人民服務的熱忱，
不愧是共產主義戰士的典型!
修正主義者對雷鋒不以為然，
因為，他們心目中另有標準。
為人民服務他們毫無興趣，
更談不到為了人民而把自己犧牲。
他們欣賞的是資產階級的典型，
個人奮鬥是這種典型的特徵，
無非是關心個人利益和個人榮譽，
時時處處念念不忘渺小的“個人”。
願做一個真正的共產主義者嗎?
那就要讓思想衝破資產階級的牢籠。
面對著兩種尖銳對立的典型，
我們當然摒棄個人主義而選擇雷鋒!
雷鋒的品德無比崇高，
但並不是沒有達到的可能。
關鍵在於對人民和對自己，
你是否做到如雷鋒一樣的認真。
在群眾中鍛鍊和改造思想，
在實踐中學習和掌握理論。
一切從人民的利益出發，
因而經常地作毫不留情的自我批評。
要認清，形形色色的個人主義者，
是應該剔除的害蟲。
要警惕，他們有時也講幾句馬列主義，
那是為了裝演自己，欺騙人民。
雷鋒高度的政治覺悟，
又在於他對敵人冷酷無情。
他痛恨偽裝革命的兩面派，
用光輝的一生照出他們醜惡的原形。
真正偉大的是雷鋒的精神，
真正渺小的是個人主義的陰魂。
那些妄作鼓吹的修正主義者，
不過是開倒車的歷史罪人!
要做思想戰線上的徹底革命派，
就必須學習雷鋒的精神，
把打擊方向放在剷除個人主義上面，
切切實實向共產主義的目標進軍。
我們應當學習雷鋒，
這就是正確的結論。
讓我們響應毛主席的號召，
人人爭當雷鋒那樣的普通一兵!
雷鋒精神是什麼?
雷鋒精神內涵之一、奉獻精神
雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
雷鋒精神內涵之二：“釘子”精神
雷鋒對待工作總是幹一行、愛一行、鑽一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鑽”勁，使自己成為工作的內行。
雷鋒精神內涵之三：“螺絲釘”精神
雷鋒謙虛待人，甘於平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫幹啥就幹啥。他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中幹出不平凡的業績，樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。
雷鋒精神內涵之四：艱苦奮鬥精神
雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、飢餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮鬥的傳統美德。
雷鋒紀念日由來
雷鋒同志因公犧牲後，他的日記陸續被一些新聞媒體報匯出來。《中國青年》雜誌社覺得類風溼和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事蹟。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信後為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。後來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。
雷鋒成為黨和領導題詞號召學習的先進人物，並不在其“常”，而是在其“光”，即在他身上閃耀著崇高精神境界。雷鋒原是中國人民解放軍瀋陽某部工程兵運輸班長，1962年8月15日因公殉職。雷鋒之所以成為中國青年的楷模，在於他優秀的品質與精神境界，這就是周總理在題詞中概括的四句話：“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。由於時代的侷限，這四句話難免打上時代的烙印，但對於成長為人民的“先進分子”而言，“言行一致、公而忘私、奮不顧身”的要求至今仍有啟迪意義，至今同樣熠熠生輝。
雷鋒口號
1、愛心獻社會，真情暖人心。
2、傳承雷鋒精神，深化志願服務。
3、傳承雷鋒精神，爭做時代楷模。
4、傳承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
5、從小事做起，與文明握手，學習雷鋒，愛我校園，爭做文明學生。
6、從小事做起，與文明握手。
7、多一個雷鋒，多一份關愛。
8、發揚雷鋒精神，宣傳先進典型。
9、奉獻，友愛，互助，進步。
10、奉獻自己，關愛他人。
11、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
12、崗位學雷鋒，爭做好員工。
13、和諧雷鋒，從我做起。
14、弘揚雷鋒精神，參與志願服務，爭當文明使者。
15、弘揚雷鋒精神，參與志願服務。
16、弘揚雷鋒精神，倡導世代新風。
17、弘揚雷鋒精神，建立文明城市。
18、弘揚雷鋒精神，開展志願服務。
19、弘揚雷鋒精神，青年志願者與你同行。
20、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。
21、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
22、弘揚雷鋒精神，志願者與你同行。
23、弘揚雷鋒精神，爭文明學生。
24、弘揚雷鋒精神開展志願服務，關愛他人關愛社會關愛自然。
25、弘揚民族傳統，爭當時代先鋒。
26、互助、友愛、團結、進步。
27、繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
28、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。
29、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
30、將雷鋒精神進行到底。
31、將雷鋒精神融入到為人民服務中。
32、開社會風氣之先，做青年志願者。
33、雷鋒，就在我們身邊。
34、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
35、雷鋒精神就在我們身邊。
36、雷鋒精神萬人傳，幸福關愛滿人間。
37、雷鋒精神永放光芒。
38、雷鋒精神永遠不會過時。
39、雷鋒精神與時代同行，志願服務與文明同在。
40、瞭解先進事蹟，感悟時代精神。