六年級讀書手抄報資料（通用13篇）

六年級讀書手抄報資料（通用13篇）

　　在日常學習和工作中，大家總少不了要接觸手抄報吧，藉助手抄報可以有效培養我們的動手動腦能力。還在苦苦尋找優秀經典的手抄報嗎？以下是小編幫大家整理的六年級讀書手抄報資料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六年級讀書手抄報資料 篇1

　　記得在我小時候，是非常地討厭看書，每當走過新華書店時，我都會在不經意之間有一種想吐的感覺，每當我開啟書，看到那一個個方方正正，毫無韻味可言的文字時就會頭疼，甚至想燒了它，才能解我心頭之恨。

　　但是，有一件事令我改變了對書的看法。這天，我和爸爸媽媽在家裡無所事事，媽媽見了，對我和爸爸說：“來，我們全家一起成語接龍吧！”我滿口答應了。開始，媽媽說：“畫蛇添足。”“足智多謀。”我全然不知，爸爸媽媽見了，異口同聲地說：“誰叫你不多看書！”當著全家人的面出醜，我很不甘心，於是，我發奮圖強，一定要多看書，將來再一較高下。

　　下定決心之後，我馬上來到新華書店，一屁股坐下來就是一整天，媽媽見我這樣子，也大力支援我看書，還買了許許多多的書供我看。漸漸地，漸漸地，我喜歡上了看書，體會到了文字的魅力與無窮的力量，這是我更加聰明。

　　現在，我已經是一個十足的書迷了，主要一有書，我就會忘了吃，忘了睡，成績也逐漸提高，在班上一直名列前茅，我也不用擔心會有成語接龍了，因為即使人家拿了成語書也無濟於事，讀書對我的幫助可謂是不言而喻。

　　我讀書，我成長，我要用書籍來武裝我的大腦，向知識大門進軍！

　　六年級讀書手抄報資料 篇2

　　書，是知識的海洋，書是智慧的源泉書，是人類進步的階梯書，是人們走向成功的捷徑。可以這樣說，沒有一位成功人士的背後沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。

　　可能是受爸爸媽媽的薰陶吧，我從小就喜歡讀書。從報紙到雜誌，書刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。因此，在我家的每一個角落，你都能找到書的蹤影，可是對此我並不滿足，所以我經常到書城去看書，讓自己在書的海洋中盡情遨遊，暢飲著智慧的泉水。

　　記得有一次我去書城買作文書，和爸爸媽媽約好十分鐘之後就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準備下去，可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終，我還是管不住自己，找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了，隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂;而變得喜、怒、哀、樂，看完這一本，又看了那一本，根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間，我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發覺我的腿已經蹲麻了，才依依不捨地離開。回到車前一看，爸爸媽媽都已經睡著了，再看看時間，天哪！我竟然在裡面蹲了四個小時！

　　在讀書中，無數斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長大，書給我帶來了許多的樂趣，也使我從中得到很多經驗。

　　因此，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實。

　　六年級讀書手抄報資料 篇3

　　暑假裡，我讀了一本達爾文的作品——《航海日記》。

　　在達爾文寫的文字中，我看出了他對當是艱難航海的樂觀，而我絲毫沒有看出他對環球航海的抱怨，儘管他當時僅僅22歲。

　　1809年2月12 日，達爾文出生在英國施魯斯伯裡的一個醫生家庭中，1818年，達爾文進入了一所舊失學校學習，寄宿了7年。達爾文從小就喜歡大自然，喜歡採集礦物和製作動植物標本，觀察各種鳥類以及去城外郊遊。1825年10月，達爾文被父親送進了蘇格蘭的愛丁堡大學學醫，家人都希望他能繼承祖業，但達爾文卻認為在大學幾乎所有的課程都是“極其枯燥“的。當達爾文進入愛丁堡兩年後，他父親認為兒子要在醫學上取得成就已經沒有希望，於是建議他去做一名牧師。1828年，達爾文進入劍橋大學，在那裡，達爾文仍然把大部分時間用來學習自然科學，聽自然科學講座，收集動植物的標本。1831年，達爾文從劍橋大學畢業。

　　1831年12月，英國政府組織了“貝格爾號”軍艦的環球考察，達爾文經人推薦，以“博物學者”的身份，自費搭船，開始了漫長而又艱苦的環球考察。每到一地，達爾文總要進行認真的考察研究，採訪當系居民，有時請他們當嚮導。他不辭辛苦，爬山涉水，採集礦物和動植物標本，挖掘生物化石，發現許多原來沒有記載的新物種。他白天收集資料，晚上又要忙著記錄觀察日記。

　　達爾文隨船橫渡太平洋，經過澳大利亞。越過好望角，饒過印度洋，於1836年10月回到英國，歷時5年。回過後，他一面整理這些資料，一面查閱大量書籍，為他的生物進化理論尋找根據，開始對物種起源問題進行全面的研究。

　　1859年，科學鉅著《物種起源》一書出版了。這是達爾文經過20年的深思熟慮和艱苦勞動，將這些思想整理成文。儘管當時許許多多的人反對達爾文，但他堅持奮鬥了十幾年。最終人們接受了生物進化論學說。

　　1882年4月19日，這位偉大的科學家因病逝世。人們將他和傑出的科學家牛頓葬在了同一地方。

　　讀了這本書，我也要向這位偉大的科學家致敬。

　　六年級讀書手抄報資料 篇4

　　從我懂事開始，我就非常喜歡看故事書。可是我那時還太小了，只認識幾個字，於是我就纏著爸爸媽媽給我講故事。爸爸媽媽工作很忙，幾乎沒有空閒的時間，於是我就一直盼著上學，因為上學了我就能認識好多字，那樣我就可以自己看故事書了。

　　終於上學了，我能自己獨立看書了！

　　我看的第一本書是《查理九世》。故事大概講的是一個外表是十幾歲的孩子居然活了很久，他的真實年齡和身份無人知曉，世人只知道他是個很厲害的人。後來有個偵探小組獲得一些線索後，順藤摸瓜，終於查出了真相。

　　我還喜愛看《醜小鴨》。裡面的主人公醜小鴨因為自己很醜十分自卑，小夥伴們也不喜歡和他玩在一起，他很沒有自信，但最後他變成了漂亮的白天鵝。從這個故事裡，我感受到，我們要像醜小鴨一樣靠著自己的努力，換來大家的肯定。

　　書，把我帶到了那豐富多彩的世界裡！讓我們一起行動起來，讓自己盡情去書的海洋裡遨遊吧！

　　六年級讀書手抄報資料 篇5

　　《簡愛》裡滲透了女性獨立、自尊的意識。簡生活在一個父母雙亡，寄人籬下的環境中，但她卻始終追求維護獨立人格，追求個性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。

　　簡愛是個敏感而容易受傷的女子，開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時的情景，但我感受到的是在敘述簡愛這個人物時，復洛特不曾將自己離開這個軀殼，所以她也沒有用全知角度敘述，如此來她所描述的差不多可以認為是她的意見。

　　人，不因為美麗而可愛，卻因為可愛而美麗。一個高貴的生命，窘困的環境改變不了他的高貴，艱難的命運同樣改變不了他的高貴。高貴的生命，往往懂得優雅的享受生活，輕鬆地經營人生。

　　六年級讀書手抄報資料 篇6

　　人總是要收藏一段美好而又深刻的記憶，那就是童年。童年中書是不可缺少的，一本為自己長大做奠基的書更是不可或缺。我就是一個幸運兒，找到了一本這樣的書——《傑出青少年應具備14種生存本領》。

　　這本書是一本非常好的書，它讓我明確了人生準則。這每一條準則都是生活中不可缺少的。

　　正確面對失敗。我是一個心態極為複雜的人，只要有一點點失敗，我就會產生一種極大的負疚感，覺得對不起父母，對不起老師。讀了這本書之後，我知道，即使考試考砸了，也不用太失落，要對自己說：“沒關係，只要盡力就好。這次沒考好，下次繼續努力！”我想，成功總是躲在失敗後面，只要你嚮往成功，希望成功，每一次失敗就是成功的開始。

　　在細節中積累成就大事。我是一個男孩，光從外表看，乾乾淨淨，非常利落。可我的房間……那簡直可以稱得上“邋遢”。都說連自己的房間都收拾不好的孩子是缺乏最基本的生存本領的，生活中也是亂七八糟，毫無頭緒。以前我感覺只要能整理床就好了，看來不僅要整理床，還要整理整個房間才行呢。一個人的能力就是從這些點滴的小事體現出來的吧。

　　多一份挫折能力，就多一份成功。人生之路上，失落、失敗、坎坷會伴隨我們一生。每一次失敗錯誤都將會成為你生活的經驗。考試考得不理想，我們就應該從考試卷中全面分析沒考理想的原因，分數不能代替你懂不懂，只能作為參考物。許多家長都十分關心“分數”，考不到高分便不分青紅皂白一頓痛打。我們要透過自己的分析，使我們認清自己學習癥結所在，從失落的情緒中走出來，在今後考試中重新振作。如果理解了，懂了，第二次就有可能得到100。

　　學會選擇，懂得放棄。我們人生一輩子，每一分每一秒都在選擇與放棄之間。舉個例子，我前面已經寫了這麼多了，是就此打住呢，還是繼續寫？我選擇了繼續。其實我也不知道為什麼，可能是本能吧！我自己覺得選擇就是堅持，就會勝利。不是說，放棄就等於失敗，不是這樣的，有時放棄也會成為一種選擇。就這樣，我在選擇中成長，在放棄中寬容自己！

　　常言道：一千個想法不如一個行動。這句話說得對極了。臨淵羨魚不如退而結網。我想：我身邊的同學甚至我有時也會做白日夢。星期天下午作業還沒有做完，有什麼辦法？定一個計劃吧：二小時寫日記，一小時做同步練，一小寫……到了實際，電視節目太精彩了，只好從做作業的時間中擠點出來欣賞。做事磨磨蹭蹭無非是與“臨淵羨魚”一樣，那就是浪費時間，浪費自己的生命。更深刻地體會“時間就是生命，時間就是金錢”。一份耕耘，一份收穫。只要你付出努力，就會有回報。

　　書就是這樣，回味無窮。給人類精神上的享受就是這麼多這麼大。

　　六年級讀書手抄報資料 篇7

　　在暑假期間，我讀了一本好書，曰《成長的滋味》，讓我讀後深深地感動。裡面最讓我印象深刻的是《冒險的代價》這篇文章，是它，讓我讀後有感。

　　《冒險的代價》這篇文章講述了初一的男孩“賈裡”以及他的好朋友“魯智勝”想在校園內一舉成名，作個英雄。在一次秋遊裡，他們一直想製造“機會”成為“英雄”。在一次偶然的“機會”裡，他們捲入“搶包事件”，空英勇了一場，想作“英雄”卻差點做了“狗熊”，正當他們準備暫時“做英雄”時，卻遭遇了真正的“搶劫”，在關鍵時刻，賈裡把做英雄拋到腦後，去與歹徒博鬥。結果，兩人做成了“英雄”，可是，賈裡的臀部被歹徒刺了一匕首。

　　這讓我回想起童年的我去“冒險”，我爸爸有一間小工廠，在工廠的後面，是曾經被大火燒掉的房屋。現在只留“屍骨”(籬笆)，在籬笆上長滿了牽牛花，看起來像是隨時隨地都快要掉下來了。我和我的好朋友慶偉一起去那裡烤蕃薯，有時，我和慶偉在裡面一起玩捉迷藏。雖然我們知道那裡很危險，因為小時候年幼不懂事，所以經常去。那裡只有我們倆知道，所以那是我們的秘密基地。有一次，我看見了一個黑影在秘密基地裡閃過，我想，“會不會有賊”我進去抓住他的手，原來是慶偉。

　　我讀了《冒險的砍價》這篇文章後，我感到人人“冒險”之後會對“成長”有更多的理解。

　　“吃一塹，長一智。”

　　六年級讀書手抄報資料 篇8

　　媽媽送我一本書，我很喜歡它。這本書是美國著名女作家簡·韋伯斯特寫的《長腿叔叔》，是作者眾多作品中最受大家喜歡的一本，被拍成了電影和動畫片，可惜我沒看過。

　　書裡講述了小女孩朱迪·艾伯特和她的助養人長腿叔叔之間的故事。朱迪父母很早就死了，可憐的小姑娘被送到了孤兒院。高中畢業後朱迪回到孤兒院，她得透過勞動換取生活費，可朱迪非常想繼續學習。幸運的.朱迪碰到了善良的史密斯先生，他捐助朱迪繼續學習，還上了大學。雖然沒見過史密斯先生，但孤兒院的院長告訴她史密斯先生個子很高，所以朱迪就稱他“長腿叔叔”。朱迪每天都把自己的生活中碰到的好事、樂事、醜事、傷心事寫在信裡告訴長腿叔叔，和他聊天，告訴他自己的想法。透過一份份書信，長腿叔叔和我們瞭解了朱迪，看到了朱迪健康的成長。

　　讀完這本書，我感覺到了朱迪對長腿叔叔的敬愛，也感受到了長腿叔叔的善良，和對朱迪的疼愛。我們要像長腿叔叔這樣樂於助人，還要像朱迪一樣開朗，做一個開朗的少年。當然，不要忘了這句話：“對你好的人，就要永遠把他當親人一樣對待。”

　　六年級讀書手抄報資料 篇9

　　聽到身邊響起不同聲調的歡呼，我才知道暑假是真的來了。

　　剛進入中學的我，其實還是不太習慣。陌生的環境、無形的壓力，都在告訴著我競爭時代的到來。早就暗暗決定暑假要安心下來學習。

　　我知道我本身就有馬虎大意的毛病，在小升初考試時更是顯現了出來，這樣的毛病讓我不能進入實驗班。平時在讀書時，我也常常大意、不夠細心，唸書也總是靜不下心。針對這些讀書的壞習慣，我決定在暑假的時候從讀書計劃中改變過來。

　　根據自身的不足，我為自己制定了幾點暑假小計劃：

　　1、早起先晨練三十分鐘，晨練的時候聽一些英文單詞，在晨練後將腦中默記的單詞寫在筆記本上。

　　2、每天朗誦三篇必備文章，在晚上吃飯時再默讀一遍，以增加自己對古文的掌握程度，防止自己在文章填空中出錯。

　　3、上午十點到十一點半做五道數學題，將半懂不懂的數學題列出來，再在第二天相同時間及時鞏固錯處。

　　4、睡前聽20分鐘英語朗誦，掌握更多的語法知識，讓自己在今後寫英語作文時更有邏輯性。

　　相信暑假的時間我不會覺得單調，每天都會過得很充實，暑假會讓我成長成更好的自己。

　　在初一下學期報到時，我一定會更好的迎接學習中的挑戰!

　　六年級讀書手抄報資料 篇10

　　曾有一句格言：書讀百遍，其益自現。就是啊！書就是一艘可以渡過苦海的船。書就是點綴乏味生活的一抹五光十色的風景。為了使自己更好地暢遊在書的海洋裡，我給自己做了個讀書計劃：

　　在第二屆讀書節期間，我準備讀以下幾本好書比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等。每天抽出兩小時來讀書。要做到“書讀好，讀好書，讀書好”這一要求。並且讀完一本好書感思要同大家分享。把感悟寫成文章，細細品味書帶給我們無限的知識和無窮的樂趣！

　　最後希望同學們也能進入到書的海洋裡一起遨遊，在書香裡陶醉……同學們行動起來吧！做一個有知識，有文才的人！祝願第二屆讀書節舉辦得圓滿成功！

　　六年級讀書手抄報資料 篇11

　　書，就是一盞燈，照亮前方的路，書就是一把鑰匙，讓我們開啟智慧的大門，同學們，現在就是讀書節了，讓我們開始與書為友吧，這個學期，我要讀一下幾本好書：

　　《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《綠綠的小螞蚱》、《沒有風的扇子》、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》。

　　安排：

　　1、早上到校時間讀

　　2、晚上睡覺前讀

　　3、課間讀

　　4、一個星期做五頁好詞佳句本

　　5、寫五篇讀書筆記

　　6、做三頁讀讀寫寫

　　同學們，最就是書香能致遠，腹有詩書氣自華。讓我們於書為友，與更多的書籍成為朋友，做一個成功的讀書人吧！加油！

　　六年級讀書手抄報資料 篇12

　　一、讀萬卷書，行萬里路

　　我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”《三國志》中也有記載：“讀書百遍，其義自現。”古人對讀書尚有精闢的論述，何況生活在高科技時代裡的我們，更應該堅持讀書，不斷充實自己。

　　第一、 讀書可以開闊視野

　　每個人的生命的有限的，透過讀書，可以豐富知識，拓寬視野。讀得書多了，自然就懂的多了，“博學廣識”也就是這個道理。

　　第二、 讀書可以陶冶情操

　　第三、 讀書可以提高寫作水平

　　我們每一個人都有過為作文章而發愁的經歷。讀書過程中，讓你欣賞到了許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑑，取長補短，長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。

　　第四、 讀書可以使我們懂得大道理

　　第五、 讀書可以增強我們的愛國意識

　　知識是用金錢買不到的。開卷有益，讀書的益處無窮無盡。讓我們從現在開始，好讀書，讀好書，真正掌握現代科技，練好本領，為將來建設祖國

　　二、名人名言

　　1、敏而好學，不恥下問——孔子

　　2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈

　　3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

　　4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

　　5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子

　　6、己所不欲，勿施於人——孔子

　　7、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

　　8、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲——顏真卿

　　三、讀書的詩詞

　　唐 顏真卿《勸學》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

　　四、讀書的故事

　　鑿壁偷光

　　西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裡窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

　　匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書他看。 過了幾年，匡衡長大了，成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地裡幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心裡想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，原來從壁縫裡透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

　　匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。

　　六年級讀書手抄報資料 篇13

　　讀書，看“閒”書，就是我的眾多愛好之一。經過媽媽的一番“發揚”，就連阿姨們也經常借書給我看呢。

　　有一次，媽媽給我帶回了一套書——《丁丁歷險記》。我好奇地往封面上一望：一個俊俏的青年，頭上長著一縷怪怪的頭髮，旁邊帶著一隻叼著骨頭的狗。望著他們那幽默默的樣子，我不禁撲哧一笑。

　　找個舒適的地方坐下，我拿起了一本《丁丁在剛果》。然後剛一開啟書，我就被它那漫畫形式吸引住了。書中有四個主人公：丁丁、米盧（狗）、阿道克船長和向日葵教授。書中的故事趣味多端。一會兒把我緊張得氣都喘不過來，一會兒把我逗得哈哈大笑起來。有時候我在為丁丁的命運而擔心，有時候我又為丁丁被解救而高興……總之，在讀了《丁丁歷險記》的過程中，我的情緒變化多端，“反覆無常”，我一心情也一樣。我的信念支援著我讀完了一半的書。

　　雖然只讀了一半，但我早已深有感觸，對主人公的特性也知道得一清二楚。丁丁天生聰明，幸運，愛管“閒”事，但他的勇氣也就是不可或缺的。米盧愛叼骨頭，追野貓，不過也幫助丁丁完成了許多看似不可能完成的任務。阿道克船長就是個酒鬼，愛好：用酒瓶打人，不過也能幫助丁丁完成一些任務。向日葵教授就是個烏龍發明家，有點耳背，但他也就是一個重要的角色。他就是大家的開心果。他經常把丁丁和米盧唬得一愣一愣的，把阿道克船長氣得一蹦一蹦的。

　　《丁丁歷險記》就是一套好書，我向大家極力推薦。書就是人類進步的階梯；書就是人類終身的伴侶；書就是人類科智慧的源泉；書就是人類幻想的樂園。既然書有這麼多好處，那我們何樂而不為呢？