遲子建《落紅蕭蕭為哪般》練習及答案

遲子建《落紅蕭蕭為哪般》練習及答案

  本書講述了22多位民國才女的愛情故事,下面是小編為大家整理的遲子建《落紅蕭蕭為哪般》練習及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  【遲子建《落紅蕭蕭為哪般》原文】

  ①蕭紅出生時,呼蘭河水是清的。月亮喜歡把垂下的長髮,輕輕浸在河裡,洗濯它一路走來惹上的塵埃。於是我們在蕭紅的作品中,看到了呼蘭河上搖曳的月光。那樣的月光即使沉重,也帶著股芬芳之氣。蕭紅在香港辭世時,呼蘭河水仍是清的。

  ②我三月來到香港大學做駐校作家時,北國還是一片蒼茫。看慣了白雪,陡然間滿目綠色,還有點不適應。我用晚飯後漫長的散步,來融入異鄉的春天。

  ③來港後的次日黃昏,我無意中散步到一個小山坡,見到圍欄上懸掛的金字匾額是“聖士提反女子中學”時,心下一驚,難道這就是蕭紅另一半骨灰的埋葬地?難道不期然間,我已與她相逢?

  ④我沒有猜錯,蕭紅就在那裡。

  ⑤蕭紅1911年出生在呼蘭河畔,舊中國的苦難和她個人情感生活的波折,讓她飽嘗艱辛,一生顛沛流離,可她的筆卻始終飽蘸深情,氣貫長虹。蕭紅留下了兩部傳世之作《生死場》和《呼蘭河傳》,前者由魯迅先生作序,後者則是茅盾先生作序。而《生死場》的原名叫《麥場》,標題亦是胡風先生為其改的。可以說,蕭紅踏上文壇,與這些泰斗級人物的提攜和激賞是分不開的。

  ⑥蕭紅才情的爆發,恰恰是她在香港的時候,那也是她生命中的最後歲月。《呼蘭河傳》無疑是蕭紅的.絕唱,茅盾先生稱它為“一幅多彩的風景畫,一串悽婉的歌謠”,可謂一語中的。她用這部小說,把故園中春時的花朵和蝴蝶,夏時的火燒雲和蟲鳴,秋天的月光和寒霜,冬天的飛雪和麻雀,連同那些苦難辛酸而又不乏優美清麗的人間故事,用一根精巧的繡花針,疏朗有致地繡在一起,為中國現代文學打造了一個獨一無二的“後花園”,生機盎然,經久不衰。

  ⑦清明節的那天,香港煙雨濛濛。黃昏時分,我啟開一瓶紅酒,提著它去聖士提反女子中學,祭奠蕭紅。

  ⑧聖士提反女校靜悄悄的。我在列堤頓道,隔著欄杆,搜尋園內可以撒酒的樹。校園裡的矮株植物,有葉片黃綠相間的蒲葵,有油綠的魚尾葵,還有剛打了骨朵的米子蘭。我把它們輕輕掠過,因為它們顯然年輕,而蕭紅已經去世68年了。最終,我選擇了兩棵大樹,它們看上去年過百歲,而且與欄杆相距半米,適合我撒酒。一株是高大的石榴樹,一棵則是冠蓋入雲、枝幹遒勁的榕樹。鐵欄杆的縫隙,剛好容我伸進手臂。我舉著紅酒,慢慢將它送進去,默唸著蕭紅的名字,一半撒在石榴樹下,另一半撒在樹身如水泥澆築的大榕樹下。紅酒漸漸流向樹根,滲透到泥土之中。它留下的妖嬈的暗紅的溼痕,彷彿月亮中桂樹的影子,隱隱約約,迷迷離離。

  ⑨走出城西公園,我踏上了聖士提反女校外的另一條路——柏道。暮色漸深,清明離我們也就越來越遠了。走著走著,我忽然感覺頭頂被什麼輕撫了一下,跟著,一樣東西飄落在地。原來從女校花園欄杆頂端自由伸出的扶桑枝條,送下來一朵扶桑花。沒有風,也沒有鳥的蹬踏,但看那朵豔紅的扶桑,正在盛時,沒有理由凋零。我不知道,它為何而落。可是又何必探究一朵花垂落的緣由呢!我拾起那朵柔軟而濃豔的扶桑,帶回寓所,放在枕畔,和它一起做星星夢。

  【練習】

  1.“落紅蕭蕭為哪般”此標題有何精妙之處?(4分)

  2.“我用晚飯後漫長的散步,來融入異鄉的春天。”具體說說這句話在文章結構上的作用。(4分)

  3.理解加點詞語的含義(4分)

  把故園中春時的花朵和蝴蝶,夏時的火燒雲和蟲鳴,秋天的月光和寒霜,冬天的飛雪和麻雀,連同那些苦難辛酸而又不乏優美清麗的人間故事,用一根精巧的繡花針,疏朗有致地繡在一起,為中國現代文學打造了一個獨一無二的“後花園”,生機盎然,經久不衰。

  4.“我拾起那朵柔軟而濃豔的扶桑,帶回寓所,放在枕畔,和它一起做星星夢。”作者為何將那朵扶桑花帶回寓所,表達了作者怎樣的情感?(4分)

  5.蕭紅用自己的生命為中國現代文學打造了一個別樣的“後花園”,那麼,同學們在平時的閱讀中是否也遇見了你所欣賞的“後花園”呢?請你結合一部作品談談自己的閱讀體會。(4分)

  【參考答案】

  1.隱含了蕭紅的名字(2分);暗指蕭紅一生心酸坎坷(2分);(學生若答到以下兩點各給1分:吸引讀者興趣(1分);渲染了悽楚憂傷的氣氛(1分)。)

  2.承上啟下(2分),承接上文作者對新環境的不適應(1分),開啟下文巧遇蕭紅墓(1分)。

  3.“後花園”既指《呼蘭河傳》中呈現的美麗的鄉間景象(2分),又指蕭紅清新獨特的文風(2分)。

  4.這朵花是蕭紅的象徵(2分)。表達了作者對蕭紅緬懷、崇敬、惋惜之情(2分)。

  5.略

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