杜甫《畫鷹》閱讀答案及賞析
杜甫《畫鷹》閱讀答案及賞析
畫鷹①
杜甫
素練風霜起，蒼鷹畫作殊。
竦身思狡兔，側目似愁胡②。
絛鏇③光堪摘，軒楹④勢可呼。
何當擊凡鳥，毛血灑平蕪。
【注】①這首題畫詩大概創作於開元末年（741年），是杜甫早期的作品。②愁胡：一種說法指胡人（西域人）碧眼，其深而大，似一副發愁的模樣。③絛（tāo）：絲繩，指系鷹的繩子。鏇（xun）：金屬轉軸，鷹繩另一端系的金屬環。④軒楹：懸掛畫鷹的堂前窗柱。
（1）此詩寫的是畫中的鷹，而非活的鷹，因而描寫時處處扣著畫的特點，即畫中之物靜止不動、寓靜於動的特點，試從二、三聯中找出最能體現這個特點的詞語。
（2）毛血灑平蕪是想象之詞，還是實寫之景?為什麼?
（3）從這首詩裡，可以看出作者怎樣的品格氣質?
（4）對這首詩的分析，不恰當的一項是（ ）
A．首聯素練二字可以看出所詠之鷹是畫中之物。風霜起是作者在看畫時的想象，渲染了畫鷹的氣勢。
B．頷聯身、側目兩詞描寫了鷹的神情動態，思狡兔是設想畫鷹時時準備著攫取狡免，表現了畫鷹的栩栩如生。
C．頸聯描寫畫鷹身邊的物件，側面烘托畫中的鷹形態逼真，而可、堪兩字又緊扣畫字之題。
D．尾聯描寫畫面上的鷹正在搏擊凡鳥，毛血灑落原野，畫面上場面激烈，間接流露了詩人的英豪之氣。
答：（1）思、似、可、堪
（2）想象之詞，因為作者所詠是畫中的鷹。
（3）颯爽英豪之氣
（4）D(句中何當表明是假設想象，不是畫面的情景。)
閱讀練習二：
1．作為一首題畫詩，本詩既描繪了詩人眼中所見之鷹，又寫到了詩人心中所想之鷹，請結合具體詩句分析這種寫法的妙處。（5分）
答案：詩人這是運用了虛實（實寫與想象）結合的手法。實寫如竦身思狡兔，側目似愁胡的描寫展現了畫中鷹威猛敏銳、氣勢不凡的特點；（2分）虛寫（想象）如何當擊凡鳥，毛血灑平蕪，透過想象雄鷹與凡鳥搏擊的激烈景象，展現了鷹傲視群鳥、英勇不屈的特點。（2分）這樣的寫法使鷹的形象更加生動、豐滿。（1分）
2．這首詩表現了詩人哪些情感？請結合詩句簡要分析。（6分）
答案：（1）透過畫鷹神采飛動、氣勢非凡、呼之欲出的描繪（分析1分），表現了詩人對畫家高超技法的讚美之情。（情感1分）；（2）透過畫鷹欲取獵物的描繪，展翅搏擊的想象（分析1分），表現了作者青年時代昂揚奮發的心志（情感1分）；（3）凡鳥喻為誤國的庸人，透過畫鷹搏擊凡鳥，其毛血灑落原野的想象描寫（分析1分），表現出詩人鄙視平庸或憤世嫉俗的情感（情感1分）。
閱讀練習三：
1、這首詩可分為幾個層次?分別寫了什麼內容．
2、 你認為這幅圖表達了詩人怎樣的`思想
3、詩人主要以哪些手法來表現出鷹的什麼形象？
參考答案
1、全詩共八句，可分三 層意思：一 、二兩句為第一層，刻畫出畫鷹的氣勢 ；中間四句為第二層，描寫畫面 上蒼鷹的神態：最後兩句為第三層．承上收結，把畫鷹 當成真鷹，寄託著作者的抱 負。
2、 最後兩句寄託 了作者的感慨 ：何時讓這樣卓然不凡的蒼鷹展翅搏擊，將那 些 凡烏的毛血灑到荒原上?全詩讓人感受到詩人富於理想，充滿著青春活 力， 富有積極進取之心 詩人透過對畫鷹的描繪 ．抒發 了疾惡如仇的激情和凌雲的壯志。
3、首聯風霜起是作者在看畫時的想象，渲染了畫鷹的氣勢；頷聯以聳身、側目兩個細節描寫了鷹的動作神情；頸聯描寫畫鷹身邊的物件，側面烘托畫中的鷹形態逼真；尾聯想象畫面上的鷹正在搏擊凡鳥，毛血灑落原野，突出了鷹的颯爽英豪之氣。
參考譯文
潔白的畫絹上騰起了一片風霜肅殺之氣，原來是畫鷹矯健不凡彷彿挾風帶霜而起。聳起身子好像是在想攫取狡猾兔子似的，蒼鷹的眼睛側目而視和猢猻的眼睛相似。
蒼鷹神采飛揚可摘除繫著私繩的銅環，懸掛在杆楹上的畫鷹氣勢靈動能撥出。何時讓這樣卓然不凡的蒼鷹展翅搏擊，將那些凡鳥的毛血灑落在原野上。
【賞析】
唐代詩人中，杜甫喜題畫，這首《畫鷹》就是杜甫早年一首著名的題畫詩。作者以其細膩傳神的筆觸，再現了畫鷹圖：白絹畫布騰起一片風霜肅殺之氣，令人不寒而慄，是因為畫家筆下的蒼鷹栩栩如生呼之欲出：它一竦勁身你要攫獲鉸兔，雙目側視威猛下馴。絲絛環軸逼真可摘，畫懸廊間，如真鷹可呼之出獵。這樣的雄鷹，應當早日放飛搏擊凡鳥，血戰除庸。
這是一首題畫詩，句句是鷹，句句是畫（《杜詩解》）。與《房兵曹胡馬》約作於同時。作者借鷹言志，透過描繪畫中雄鷹的威猛姿態和飛動的神情，以及搏擊的激情，曲盡其妙（《瀛奎律髓》），從而表現了作者青年時代昂揚奮發的心志和鄙視平庸的性情。[2]
畫上題詩，是我國繪畫藝術特有的一種民族風格。古代文人畫家，為了闡發畫意，寄託感慨，往往於作品完成以後，在畫面上題詩，收到了詩情畫意相得益彰的效果。為畫題詩自唐代始，但當時只是以詩讚畫，真正把詩題在畫上，是宋代以後的事。不過，唐代詩人的題畫詩，對後世畫上題詩產生了極大影響。其中，杜甫的題畫詩數量之多與影響之大，在整個唐代沒有超過他的人。
這首題畫詩大概寫於713年741年（開元年間）的末期，是杜甫早期的作品。此時詩人正當年少，富於理想，也過著快意的生活，充滿著青春活力，富有積極進取之心。詩人透過對畫鷹的描繪，抒發了他那嫉惡如仇的激情和凌雲的壯志。
全詩共八句，可分三層意思：一、二兩句為第一層，點明題目。起用驚訝的口氣：說是潔白的畫絹上，突然騰起了一片風霜肅殺之氣，這種肅殺之氣，第二句隨即點明：原來是矯健不凡的畫鷹彷彿挾風帶霜而起，極贊繪畫的特殊技巧所產生的藝術效果。這首詩起筆是倒插法。杜甫《姜楚公畫角鷹歌》的起筆說：楚公畫鷹鷹戴角，殺氣森森到幽朔。先從畫鷹之人所畫的角鷹寫起，然後描寫出畫面上所產生的肅殺之氣，這是正起。而此詩則先寫素練風霜起，然後再點明畫鷹，所以叫作倒插法。這種手法，一起筆就有力地刻畫出畫鷹的氣勢，吸引著讀者。杜甫的題畫詩善用此種手法，如《奉先劉少府新畫山水障歌》的起筆說：堂上不合生楓樹，怪底江山起煙霧。《畫鶻行》的起筆說：高堂見生鶻，颯爽動秋骨。《奉觀嚴鄭公廳事岷山沱江畫圖十韻》的起筆說：沱水臨中座，岷山到北堂。這些起筆詩句都能起到先聲奪人的藝術效果。
中間四句為第二層，描寫畫面上蒼鷹的神態，是正面文章。頷聯的身就是竦身。側目，句見《漢書李廣傳》：側目而視，號曰蒼鷹。又見孫楚《鷹賦》：深目蛾眉，狀如愁胡。再見傅玄《猿猴賦》：揚眉蹙額，若愁若嗔。杜甫這兩句是說蒼鷹的眼睛和猢猻的眼睛相似，聳起身子的樣子，好像是在想攫取狡猾的兔子似的，從而刻畫出蒼鷹搏擊前的動作及其心理狀態，是傳神之筆，把畫鷹一下子寫活了，宛如真鷹。頸聯絛鏇的絛是系鷹用的絲繩；鏇是轉軸，系鷹用的金屬的圓軸。軒楹是堂前廊柱，此指畫鷹懸掛之地。這兩句是說繫著金屬圓軸的蒼鷹，光彩照人，只要把絲繩解掉，即可展翅飛翔；懸掛在軒楹上的畫鷹，神采飛動，氣雄萬夫，好像呼之即出，去追逐狡兔，從而描寫出畫鷹躍躍欲試的氣勢。作者用真鷹來作比擬，以這兩聯詩句，把畫鷹描寫得栩栩如生。
以上這兩聯中，思與似、摘與呼兩對詞，把畫鷹刻畫得極為傳神。思寫其動態，似寫其靜態，摘寫其情態，呼寫其神態。詩人用字精工，頗見匠心。透過這些富有表現力的字眼，把畫鷹描寫得同真鷹一樣。是真鷹，還是畫鷹，幾難分辨。但從堪與可這兩個推論之詞來玩味，畢竟仍是畫鷹。
最後兩句進到第三層，承上收結，直把畫鷹當成真鷹，寄託著作者的思想。大意是說：何時讓這樣卓然不凡的蒼鷹展翅搏擊，將那些凡鳥的毛血灑落在原野上。何當含有希幸之意，就是希望畫鷹能夠變成真鷹，奮飛碧霄去搏擊凡鳥。毛血句，見班固《西都賦》：風毛雨血，灑野蔽天。至於凡鳥，張上若說：天下事皆庸人誤之，末有深意。這是把凡鳥喻為誤國的庸人，似有鋤惡之意。由此看來，此詩借詠《畫鷹》以表現作者嫉惡如仇之心，奮發向上之志。作者在《楊監又出畫鷹十二扇》一詩的結尾，同樣寄寓著他自己的感慨：為君除狡兔，會是翻韝上。
總起來看，這首詩起筆突兀，先勾勒出畫鷹的氣勢，從畫作殊興起中間兩聯對畫鷹神態的具體描繪，而又從勢可呼順勢轉入收結，寄託著作者的思想，揭示主題。浦起龍《讀杜心解》評價說：起作驚疑問答之勢。身、側目此以真鷹擬畫，又是貼身寫。堪摘、可呼，此從畫鷹見真，又是飾色寫。結則竟以真鷹氣概期之。乘風思奮之心，疾惡如仇之志，一齊揭出。這首詩不僅章法謹嚴，而且形象生動，寓意深遠，是題畫詩的傑作。