蘇教版八上名著閱讀試題《鋼鐵是怎樣煉成的》

蘇教版八上名著閱讀試題《鋼鐵是怎樣煉成的》

  引導語:名著《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了保爾·柯查金從一個不懂事的少年到成為一個終於革命的布林什維克戰士,再到雙目失明卻堅強不屈創作小說,成為一塊堅強鋼鐵(是制他的精神)的故事。下面是其中的練習題,歡迎大家閱讀學習。

  

  一、填空題

  1、 朱赫來 是保爾走上革命道路的最初領導人。

  2、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個英雄戰士譜寫的一曲英雄主義 的讚歌。

  3、奧斯特洛夫斯基在回答英國記者時說: “鋼鐵在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的,什麼都不懼怕。……”

  4、《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳性三部曲”一樣,都是自傳性 的小說。

  5、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是前蘇聯(國家)奧斯特洛夫斯基。

  6、本文的主人公是保爾?柯察金,請你寫出一則有關他的故事:參加蘇維埃紅軍等等(舉出一例即可)。

  7、你能說出保爾的兩個好朋友的名字嗎?謝廖沙、冬尼婭(任意說出兩個即可)。

  8、保爾因何被校長開除?保爾在神父家補課時,把一撮煙末撒在神父家的復活節蒸用的麵糰上了。

  9、謝廖沙是保爾年少時的朋友,在戰場上英勇犧牲。

  10、保爾最後的著作是《暴風雨裡所誕生的》。

  11、保爾在誰的引導下走上革命的道路的?阿爾焦煙。

  12、保爾在河邊釣魚時遇到的女孩是誰?冬尼婭。

  13、讀完本書後,你認為“鋼鐵是怎樣煉成的”?

  14、長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是 蘇聯 作家奧斯特羅夫斯基的代表作。

  15、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯 十月革命後第一代蘇維埃青年,在 布林什維克黨 的領導下,為恢復國民經濟,鞏固新生的蘇維埃政權,同國內外敵人及各種困難進行頑強鬥爭的優秀小說。

  16、 修築 波耶卡 窄軌鐵路,使保爾經受了一場嚴寒、飢餓和艱苦勞動的考驗。誰幫保爾完成了小說?謝廖沙。

  17、“人寶貴的東西是生命。每個人只有一次生命。因此,一個人的一生應該這樣度過:當他回顧已逝年華時,不因虛度時光而悔恨,也不因一事無成而羞愧;這樣在他即將離開人世的時候,就可以坦然地說:“我把整個生命和全部精力,都奉獻給了人世間最壯麗的事業。”以上這段文字選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完後你有何感受?言之成理,貼近主題即可。18、課外閱讀是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實我們的生活。讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《水滸傳》,我們能感受到梁山好漢們除暴安良的決心;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領悟到人生的真諦和生命的意義。

  二、選擇題:

  1 在下列選擇中選出與原文不符的一項(D )

  A保爾13歲時就開始參加革命活動。

  B書中描寫了保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。

  C保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。

  D《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。

  2 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是:(B)

  A 、保爾?柯察金B、奧斯特羅夫斯基C、高爾基D、托爾斯泰

  3、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾在誰的影響下走向革命道路。(C)

  A、阿維爾巴赫教授B、巴扎諾娃C、朱赫萊D、母親

  4、保爾的妻子是: (C)A、娃蓮B、冬妮婭C、達雅D、麗達

  三、判斷下列說法正確與否:錯的打“×”,對的打“√”

  1、1920年,保爾在一次作戰中頭部、腹部多次受傷,右眼失去80%的視力;1927年全身癱瘓,雙目失明,完全失去了活動能力。他便開始了英雄主義事業——文學創作,1934年出版了《鋼鐵是怎樣煉成的》。(√)

  2、《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分,第一部分描寫國內戰爭,第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。(√)

  3、保爾的英雄表現在他馳騁疆場,驍勇善戰,縷立戰功上。(×)

  4、保爾為救朱赫來而被告密入獄的。(√)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯衛國戰爭時期第一代蘇維埃青年,同國內外敵人和各種困難進行頑強戰鬥的優秀小說。( × )

  5、保爾的“人最寶貴的東西是生命,……”一段名言,是在娃蓮墓地上的內心獨白。( ∨ )

  6、保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鑽子、不遵守勞動紀律的共青團員朱赫萊的團籍。( ∨ )

  四、簡答題:

  1保爾被疾病擊倒後,朱赫來作為黨代表來到工地視察,他馬上得到這樣的結論:這裡的青年都是無價之寶,鋼鐵就是這樣練成的。請問這裡的“鋼鐵”是什麼意思?“這樣練成”指哪樣?為何這樣說?請述之。(至少300字)

  2概括保爾的人物形象和該書的`藝術特色。

  3寫出自己讀後的感受(保爾最能觸動你的是?)

  4用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。

  (《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維埃青年,在布林什維克黨的領導下,為恢復國民經濟,鞏固新生的蘇維埃政權,同國內外敵人及各種困難進行頑強鬥爭的優秀小說。)

  5、《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,給你印象最深的故事是:

  (①在修築鐵路中,保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”,以“瘋狂的速度”進行工作。② 保爾全身癱瘓、雙目失明後,非常苦惱,不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊,開始了為爭取歸隊而進行的鬥爭等故事。

  6、《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,給你印象最深的人物有:(保爾.柯察金;謝廖沙.勃魯扎克——保爾童年時的朋友,紅軍戰士,共青團區委書記瓦莉亞.勃魯扎克——謝廖沙的姐姐,共青團員 麗達.烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員,共青團省委常委 伊萬.扎爾基——紅軍戰士,共青團區委書記 伊格納特.潘克拉托夫——碼頭工人,貨運碼頭共青團書記尼古拉.奧庫涅夫——機車庫共青團書記,共青團區委書記 費奧多爾.朱赫來——水兵,黨的地下工作者,省肅反委員會主席,軍區特勤部 副部長)

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾

  保爾是一個自覺的、無私的革命戰士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛蘇維埃政權,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰,表現了甘願為革命事業不怕犧牲的獻身精神。在那醫治戰爭創傷,恢復國民經濟的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經金戈鐵馬,血染疆場,但他不居功自傲,也沒有考慮個人的名利地位,只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調他當團幹部,他去了,而且都是豁出命來幹。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達,但受“牛虻”的影響,要“徹底獻身於革命事業”,所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明後,他生命的全部需要,就是能夠繼續為黨工作。正像他所說的:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”

  保爾更是一個剛毅堅強的革命戰士,他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他堅強不屈;在槍林彈雨的戰場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏鬥中,他多次令死神望而卻步,創造了“起死回生”的奇蹟。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程,表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。

  保爾又是一個於平凡且偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什麼驚天動地的偉大業績,他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊,他也曾產生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險。保爾後來也終於認識到他不愛惜身體的行為是不能稱之為英雄行為的,而是一種任性和不負責任。因此,保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰士,是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。

  保爾又是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象,作家是以自己的生活經歷和真情實感為基礎來描寫保爾的。因此,保爾的動人事蹟不是藝術上的虛構,而基本上是真人真事,惟其真實,所以更加感人。但作者又反對把這部小說完全看成作家的自傳,因為“這是小說,而不是傳記”。他在保爾身上集中了他同時代許許多多同類人物的思想和性格特徵,運用了典型化的手法。他說:“在這本書中,我寫的不是保爾.柯察金一個人,而寫的是千百萬柯察金,是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰鬥的千百萬男女!”保爾的形象既是自傳性的,更是梗概性的,是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感

  看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書,我深有感觸。它是前蘇聯尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學,做過小工,參加過紅軍打過仗,負過傷,後來雙目失明,全身癱瘓。保爾·柯察金——一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏鬥,勇敢的與自己的生命搏鬥。保爾·柯察金的意志比鋼鐵還堅硬,在深陷絕境的情況下,他不甘心於吃喝、呼吸和等死,於是拿起唯一還能利用的武器——筆,但是在書中的結尾,他連筆也拿不動了,而是靠口述,請親友筆錄,歷時三載,克服了難以想象的困難,創作了這部不朽的傑作,最終實現了重返戰鬥崗位的理想。

  理想,是一個人一生的嚮往和追求。一個沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波逐流;一個人有理想,然而目標不明確,就會導致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,同時目標明確,就會對國家,民族,人類作出很大的貢獻。保爾·柯察金的理想是:“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”這句話準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義:一個人不應虛度年華,也不應碌碌無為,總應該為社會、為大家,甚至為你自己做一點兒事,哪怕是一點點,也不能虛度此生,這樣才能算是“活著”。俗話說得好:“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時候,他心中只有一個信念:我一定要把這部作品寫完,只要活著,就有希望。貝多芬說過:“人應該扼住命運的咽喉!”這句話說的很有道理,人不應該屈服於命運,應該奮鬥終生,頑強拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮鬥、拼搏。在書中,我最欣賞的一句話是:“人最寶貴的東西是生命,生命對於我們只有一次。”保爾·柯察金永遠不放棄,總為別人做事,而且為社會付出了很多。  現在,大部分孩子都是過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活。可是誰又想過,保爾·柯察金生活非常艱辛,是平常人無法接受的。

  現在的孩子,一遇到困難就退縮。所以,從現在起,我們都要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。

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