《鋼鐵是怎樣煉成的》中考名著閱讀題及答案
《鋼鐵是怎樣煉成的》中考名著閱讀題及答案
在平平淡淡的日常中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握答題技巧。你所瞭解的閱讀答案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》中考名著閱讀題及答案，歡迎閱讀與收藏。
《鋼鐵是怎樣煉成的》練習答案一
一、名著知識填空
1、原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是。他雙目失明，全身癱瘓，這部書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成的。
1、尼古拉·奧斯特洛夫斯基《暴風雨所誕生的》
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公的生活經歷為線索，展現了從1915到1930年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的鬥爭生活。主人公當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。後來在的影響下，逐步走上革命道路。
3、保爾·柯察金朱赫來
4、《鋼鐵是怎樣煉成的》是理想主義的旗幟與人生的教科書
5、1928年，在他24歲的時候，終於完成了一部中篇小說《科托夫斯基》，也就是後來《鋼鐵是怎樣煉成的》的幾章的初稿，這大大地鼓舞了他的信心。
6、保爾的愛情故事。他與冬妮亞（林業官的女兒）、麗達（女政委）、達雅（工人）的三段戀情，暗含了一個紅色的俄羅斯男人逐漸遠離肉體、遠離奢華，而向精神、原則、理念皈依靠攏的心靈歷程。對冬妮亞的愛出自一個懵懂少年的本心，那是任何一個人都會自然產生的對美好、對舒適生活的嚮往；和麗達女政委的愛情產生在共同革命生活中，“革命高於一切”的口號窒息了保爾心中殘留的對麗達的愛戀；與工人女兒達雅的結婚與其說出自愛情，不如說出自拯救，這時的保爾已肉體殘缺而精神凸現，保爾靠著“精神”、“意志”自救，也拿著它照亮達雅的眼睛。他的精神已被視為“共產主義事業燎亮的明燈”。
7、《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的全蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在病床上歷時三年才寫成的作品。小說以保爾的生活經歷為線索，展現了從1915到1930年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的鬥爭生活。
二、簡答題
1、人物形象及對應的典型情節和性格特徵介紹：（200字左右）
保爾·柯察金：當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。後來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其後他經歷了一系列的人生挑戰，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。
2、閱讀感受：
①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說；
②成功地塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象；
③小說寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和曰記、格言警句等，使人物形象有血有肉。
④小說的景物描寫、心理描寫、環境描寫也相當出色，語言簡潔優美，富有表現力。
三、閱讀
（一）閱讀下面的一段文字，回答問題。（4分）（四川省）
“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”
⑴這段激動人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字，是出自蘇聯小說《》，這是書中主人公對生命的詮釋。
⑵某校文學社團決定舉辦“讀名著，談感受”的一系列活動。其活動之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個題為“生命的價值”的小型研討會。請你為主持人擬一段研討會的開場白。（不少於40字）
2、請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節，最少使用一個成語。（4分）
1、⑴《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾柯察金⑵開放性試題，言之有理即可。
2、示例：保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。
（二）名著片段，回答問題。（8分）（2005年太原市）
青春的活力佔了上風。傷寒沒能致柯察金於死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個月以後，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙馱瘓起身來，扶著牆壁，想在房間裡走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化後形成的一個個小水窪，閃閃發亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現地站著一隻灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。“怎麼，我是和你一起熬過冬天的嗎？”保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚chà（）地看了他一眼：“你在那兒跟誰說話？”“跟雀兒……它飛走了，真狡猾。”他無力地笑了一下。
1、給加點字注音，根據拼音寫出漢字。（2分）
狡黠（）驚chà（）1。xiá；詫（注音1分，寫字1分，共2分）
2、結合語境，說說你對畫線句中“熬過”一詞的理解。（2分
2、艱難度過或忍受，耐苦支援；（“艱難”1分，“度過”或“支援”1分，共2分）
3、請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節，最少使用一個成語。（4分）（80字左右）
保爾是一個：
3、示例：保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。
4、保爾柯察金是前蘇聯長篇小說________中的主人公，他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。《鋼鐵是怎樣煉成的》
5、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火裡燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，並學會了在生活中不灰心喪氣。”
6、我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什麼精神？
保爾身上體現出他敢於向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的鬥爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。
7、人們提出“在新時代，要作保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾蓋茨相提並論的保爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影響很大，經過艱苦的鍛鍊，成為共產主義戰士。
《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾柯察金、朱赫來、冬妮婭
（三）課外名著閱讀。（4分）（樂山市）
《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學生的課外閱讀名著之一。這部小說是原蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。出版後對全世界一代代的青年產生了巨大影響。我們相信你一定讀過這部小說，喜歡小說中的人物和故事。請你回答下面幾個問題：
①《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是_________①保爾柯察金
②主人公是在_________的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛鍊成為無產階級戰士。②朱赫來
③在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質：______________精神，____________的意志，________________________的高貴品質。
③為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志，頑強奮鬥的高貴品質。
④這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題是：_______？
④人的一生應該怎樣度過
四、妙語佳句評析
1、人最寶貴的是生命。生命給予人只有一次。應當這樣度過人生：回首往事，不會因虛度年華而悔恨；也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。
2、對我來說，生活中再沒有比掉隊更可怕的事了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》練習二
一、填空題
1、朱赫來是保爾走上革命道路的最初領導人。
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個英雄戰士譜寫的一曲英雄主義的讚歌。
3、奧斯特洛夫斯基在回答英國記者時說：
“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什麼都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的鬥爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活面前不頹廢。
4、《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳性三部曲”一樣，都是自傳性的小說。
5、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是前蘇聯（國家）奧斯特洛夫斯基。
6、本文的主人公是保爾·柯察金，請你寫出一則有關他的故事：參加蘇維埃紅軍等等（舉出一例即可）。
7、你能說出保爾的兩個好朋友的名字嗎？謝廖沙、冬尼婭（任意說出兩個即可）。
8、保爾因何被校長開除？
保爾在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的復活節蒸用的麵糰上了。
9、謝廖沙是保爾年少時的朋友，在戰場上英勇犧牲。
10、保爾最後的著作是《暴風雨裡所誕生的》。
11、保爾在誰的'引導下走上革命的道路的？阿爾焦煙。
12、保爾在河邊釣魚時遇到的女孩是誰？冬尼婭。
13、讀完本書後，你認為“鋼鐵是怎樣煉成的”？
14長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家奧斯特羅夫斯基的代表作。
15、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維埃青年，在布林什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強鬥爭的優秀小說。
16、修築波耶卡窄軌鐵路，使保爾經受了一場嚴寒、飢餓和艱苦勞動的考驗。誰幫保爾完成了小說？謝廖沙。
17、“人寶貴的東西是生命。每個人只有一次生命。因此，一個人的一生應該這樣度過：當他回顧已逝年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧；這樣在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說：“我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業。”以上這段文字選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完後你有何感受？言之成理，貼近主題即可。
18、課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《水滸傳》，我們能感受到梁山好漢們除暴安良的決心；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義。
二、選擇題
1在下列選擇中選出與原文不符的一項（D）
A保爾13歲時就開始參加革命活動。
B書中描寫了保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。
C保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。
D《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。
2《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是：（B）
A、保爾柯察金B、奧斯特羅夫斯基C、高爾基D、托爾斯泰
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾在誰的影響下走向革命道路。（C）
A、阿維爾巴赫教授B、巴扎諾娃C、朱赫萊D、母親
4、保爾的妻子是：（C）
A、娃蓮B、冬妮婭C、達雅D、麗達
三、判斷下列說法正確與否：錯的打“×”，對的打“√”
1、1920年，保爾在一次作戰中頭部、腹部多次受傷，右眼失去80%的視力；1927年全身癱瘓，雙目失明，完全失去了活動能力。他便開始了英雄主義事業——文學創作，1934年出版了《鋼鐵是怎樣煉成的》。（√）
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫國內戰爭，第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。（√）
3、保爾的英雄表現在他馳騁疆場，驍勇善戰，縷立戰功上。（×）
4、保爾為救朱赫來而被告密入獄的。（√）
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯衛國戰爭時期第一代蘇維埃青年，同國內外敵人和各種困難進行頑強戰鬥的優秀小說。（×）
5、保爾的“人最寶貴的東西是生命，……”一段名言，是在娃蓮墓地上的內心獨白。（∨）
6、保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鑽子、不遵守勞動紀律的共青團員朱赫萊的團籍。（∨）
四、簡答題：
1保爾被疾病擊倒後，朱赫來作為黨代表來到工地視察，他馬上得到這樣的結論：這裡的青年都是無價之寶，鋼鐵就是這樣練成的。請問這裡的“鋼鐵”是什麼意思？“這樣練成”指哪樣？為何這樣說？請述之。（至少300字）
2用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
（《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維埃青年，在布林什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強鬥爭的優秀小說。）
3《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，給你印象最深的故事是：（①在修築鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進行工作。 ② 保爾全身癱瘓、雙目失明後，非常苦惱，不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的鬥爭等故事。
4《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，給你印象最深的人物有：（保爾·柯察金；謝廖沙·勃魯扎克——保爾童年時的朋友，紅軍戰士，共青團區委書記瓦莉亞。勃魯扎克——謝廖沙的姐姐，共青團員麗達。烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員，共青團省委常委伊萬。扎爾基——紅軍戰士，共青團區委書記伊格納特。潘克拉托夫——碼頭工人，貨運碼頭共青團書記尼古拉。奧庫涅夫——機車庫共青團書記，共青團區委書記費奧多爾。朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區特勤部副部長）