富有哲理的小故事

富有哲理的小故事

  在我們人生的大道上,肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進的道路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是為自己鋪路?下面我們為大家帶來富有哲理的小故事,僅供參考,希望能夠幫到大家。

  富有哲理的小故事篇一

  孔子的弟子子路,性格豪爽,很有正義感。

  有一年夏天,下了很多場暴雨,子路擔心會引發洪水。於是,子路一馬當先,帶領當地的老百姓和軍隊,一起疏浚河道、修理溝渠。

  當時是大夏天,老百姓頂著烈日,泡在汙濁的河水裡,從事繁重的體力勞動,自然非常辛苦。心地善良的子路,實在看不下去。於是,他拿出自己的俸祿,給老百姓買來了許多食物。

  這件事情,很快就傳到孔子那裡。孔子聽後十分著急,連忙派了另外一個弟子子貢去制止子路。

  子貢趕到後,向子路說明老師的勸告。子路聽完,十分生氣。他那犟脾氣又上來,一股勁就衝到孔子那裡去,怒氣衝衝地說:“我是因為下了大雨,擔心會出現水災,才帶領百姓修築這些水利工程的。我看到他們一個個的十分勞苦,有的甚至都餓得沒有力氣,我才給他們弄了一點粥喝。誰知,老師您卻讓子貢來制止我,那豈不是要讓我不去做仁義的事情嗎?您經常教導我們,為人要做到仁愛,您今天這樣來阻止我,豈不是不讓我實行仁義?我今後再也不聽你的話。”發完這通脾氣,子路轉身就要走。

  孔子趕忙叫住他,說:“我知道你是在實行仁義,可你要真是可憐這些老百姓,那你為何不去向國君報告,讓國君用國家的庫糧來幫助他們呢?”

  “你知道嗎?你現在用自己的糧食來幫助老百姓,是在向百姓們傳達這樣一個資訊,那就是他們的國君還不如你對他們好呢。也就是說,老百姓會因此認為,你是一個大好人,國君卻不管人民的死活。”

  “你仔細想想,假如你的國君知道老百姓這樣看待他,他會怎樣對你呢?”

  聽完老師的話,子路恍然大悟:原來老師阻止自己,是在勸告自己做事不要越位。

  於是,子路就停止了向老百姓提供食物,也因此避過災禍。

  富有哲理的小故事篇二

  如果你對自己誠實,沒有人能欺騙你!

  誠實是破解一切人生難題的利器。

  埃及的迪拉瑪,被稱為魔鬼城,它處在帝王谷的入口處。從比東法老到蘭塞法老的600年間,凡是走進小城的外地人,沒有不上當受騙的。

  史書記載,第一個來到這裡的外地人是位商人,他想販些銀器回國,結果被一個帶路的小孩騙走了腳上正穿著的一雙皮靴。還有一個來自大馬士革城的旅行者,他想到帝王谷去探寶,然而進城不到一刻鐘,就被一個吉卜賽人連錢帶行李騙了個精光。據傳,印度一位道行最高的巫師漫遊至此,也沒逃過被騙的厄運,身上唯一的一件東西——銅蛇管,被一個啞巴騙走了。

  對於魔鬼城之謎,歷來眾說紛紜。有的說,迪拉瑪是獅子、水牛、天狼3個星座在地上的重心投射點,地理位置特殊,外地人走進這裡頭腦都要失靈;也有的說,是埃及法老圖特安哈門的咒語在起作用,他說“;凡擾亂法老安寧的人必死,在這個入口處,他在用讓你破財的方式,仁慈地提醒你不要走進帝王谷。

  然而,自從古希臘的一位哲學家來到這裡,這些說法就被動搖了。因為他作為外地人,在城裡住了一年,不僅頭腦和原來一樣清晰,而且隨身攜帶的東西一件都沒丟。有位羅馬商人得知此事後很是興奮。他想,一個能清白地走出迪拉瑪的人,一定是破解了法老咒語的人。因為他知道,迪拉瑪這座小城是圖特安哈門法老有意安排的。據羅馬的羊皮書記載:圖特安哈門法老的陵墓修好後,為防止盜墓賊入侵,曾把關押在監牢裡的'3000名騙子秘密流放到這裡。法老相信,一類人的智慧能制約另一類人的智慧。

  羅馬商人決定去拜訪那位希臘哲學家。他隨自己的商隊來到希臘,可惜那位哲學家已經去世5年了。希臘人告訴他,哲學家臨終前在摩西神廟的石壁上留下過一句話,那句話是他從迪拉瑪漫遊歸來後寫上去的。於是,商人來到神廟。久久地凝視著石壁上哲學家留下的話,商人禁不住喃喃自語:說得多好啊!說得多好啊!然後匍匐在地,表達對哲學家的敬意。

  2300年後的一天,一位考古學家在迦勒底山腳下挖出7個巨大的石碑,其中的一塊刻著這麼一行字:當你對自己誠實時,天下就沒人能夠欺騙你。這句話,正是那位哲學家留下的。

  富有哲理的小故事篇三

  有個漁人有著一流的捕魚技術,被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時候非常苦惱,因為他的三個兒子的漁技都很平庸。

  於是個經常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術這麼好,我的兒子們為什麼這麼差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚,怎樣划船最不會驚動魚,怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚汛……凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!”

  一位路人聽了他的訴說後,問:“你一直手把手地教他們嗎?”

  “是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術,我教得很仔細很耐心。”

  “他們一直跟隨著你嗎?”

  “是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學。”

  路人說:“這樣說來,你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術,卻沒傳授給他們教訓。

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