初中紅樓夢讀書筆記模板

　　細細品味一本名著後，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的初中紅樓夢讀書筆記模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中紅樓夢讀書筆記模板1

　　《紅樓夢》又名《石頭記》，這是我國四大名著之一，紅學一直以來被眾多學者學習和研究。整本書敘事視角的獨特，具有靈性的頑石，對整本書的藝術結構都有著非常重要的作用，讀懂了這塊石頭，你就讀懂了曹雪芹。

　　這塊頑石是女媧補天石時，剩下的一塊未用的石頭，是仙界的棄石，跟我們有很大的聯絡。數字一直以來屬於都是神秘文化的一種象徵，它也是神秘文化的基礎，作者對於女媧無稽崖練成的石頭的描寫中的數字也非常有深意，原文對女媧煉出的那塊石頭的描寫中數字非常有趣，“高經十二丈”，“方經二十四丈”，“頑石三萬六千五百零一塊”，這是數字象徵著時間和人生。

　　“十二”可以象徵為一天有是十二個時辰，十二生肖，一年有十二個月；“二十四”可以象徵為一天二十四小時，一年二十四節氣；“三萬六千五百零一”可以象徵為我們的壽命，人的一生。至於多餘的那個一，他可以象徵我們每一個人，許多經典名著都有很強的代入感，《莊子逍遙遊》、《西遊記》、《老人與海》等都會讓我們聯想到自己的人生路途，好像是我們自己的人生體驗。文學即人學，所有文學創作都是作者的人生經歷和精神路途的自述。偉大的作品，無一例外都是他們個人的遭際而形成的靈感。所以讀《紅樓夢》讓我們更加了解曹雪芹。

初中紅樓夢讀書筆記模板2

　　紅樓夢的一回講了在大荒山青埂峰下，有一塊無才補天的頑石。凡心大熾，想要享受榮華富貴，雖然會瞬間樂極生悲，物換人非，打掃偷來是一場夢，萬竟成空，但也願意前往。他於是被帶到了昌明隆盛之邦。在西方靈河岸上三生磅有一株降珠草，因為每一天以甘露灌溉，降珠草得以久延光明。之後受天地精華，又得雨露滋養，得以脫去草胎木質，換成女人形體。在下凡前，對警幻仙子說，要用一生的眼淚還他。

　　曹雪芹在第一回就寫出了賈寶玉，林黛玉的由來，為之後的事情做鋪墊，也描述了林黛玉愛哭的性格，賈寶玉頗為乖巧的性格。用僧人的話說出了賈家一時的興盛，繁榮的景象。而之後物換人非，萬鏡成空，最終衰落，敗亡的結局。給人以暗喻，不禁讓人傷感。

　　在一些大致相同的事件上，作為情節，也寫得各有特色，別有一番滋味。比如；賈家每人住的小院，每個人的穿著，外貌，行為舉止，神態等。讓我眼前一亮。

　　紅樓夢還成功刻畫了人物的內心世界。方法有兩種；

　　一是經過人物的一句話，一個笑，一個動作，點出了人物的心理狀態，心裡想法。比如；黛玉去看寶釵，遇到寶玉卻數落下人，心裡卻想說寶玉而不好明說出口，便用這種方式。點出他嬌慣，心重的心裡特點。

　　二是把人物的內心獨白與作者的敘述融合在一齊，來解剖人物的特點。在寶玉遇到黛玉也來看寶釵，笑著讓了座，並且聽出黛玉再說自我時，笑了笑並沒還嘴，指出寶玉心裡有一絲不滿，但也毫不介意。

　　這些心理描述生動地寫出了人物的心機，情緒，讓人印象深刻。

初中紅樓夢讀書筆記模板3

　　茜紗窗下，我本無緣；黃土隴裡，卿何薄命。——題記

　　《紅樓夢》是一部中國經典的文學鉅著，是曹雪芹耗盡全部心血創作的曠世傑作，是一部對後人影響巨大的作品。曹雪芹，名霑，號雪芹。

　　作為一部文學鉅著，《紅樓夢》的文學藝術鑑賞性是非常高的。比如《劉姥姥進大觀園》中，寫到眾人被劉姥姥逗笑的情節就十分精彩，讓我有種置身其中的`感受。“史湘雲撐不住了，一口飯噴了出來；林黛玉笑岔了氣，伏在桌子上哎呦哎呦；寶玉早滾到賈母懷裡，賈母笑得摟著寶玉叫心肝。”同是寫笑，每個人的神態動作卻各不相同，描寫生動、形象、具體，從側面襯托出劉姥姥的風趣幽默，以及賈府上下喜歡她的原因。

　　再來看林黛玉，她性格純真率直、清高孤傲、多愁善感，骨子裡帶著對封建道德的叛逆，深深吸引著寶玉。她的“儂今葬花入笑痴，他年葬儂只是誰”“一朝春盡紅顏老，花落入亡兩不知”，寄託了黛玉淒涼的身世之感，但也從另一個角度讓我們看到了中國古代社會閨閣中優秀的文學才女的風範。

　　“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？”也許有人會說花謝是自然規律，又何必假惺惺地葬花呢？你們不懂，黛玉這是把花比喻成自己，感嘆自己會不會像這些花一樣，等到花期一過，也會像花兒一樣孤零零地落下，卻沒有人問。我只能佩服作者了，黛玉葬花已經暗示了她悲慘的結局。

　　《紅樓夢》不僅是我們中國文學的璀璨明珠，更是世界文學的絢麗瑰寶。因此《紅樓夢》還出了一門學問，專門研究紅樓夢的“紅學”。今後，它將一如既往地以無窮的魅力吸引更多的讀者。

初中紅樓夢讀書筆記模板4

　　說到經典，我認為非《紅樓夢》莫屬。它不僅是中國古代四大名著之一，也是中國文學史上一顆燦爛的明珠。

　　記得我第一次讀《紅樓夢》是在二年級的時候。那時，我雖是在媽媽的陪讀下讀完整部經典的，但已經被其中鮮明的人物形象、生動的故事所吸引。給我印象最深的就是黛玉葬花，至今那場景仍然深深地印刻在我的腦海中：桃花樹下滿地落花，黛玉肩上擔著花鋤，鋤上掛著花籃，手中拿著花帚。她把花都掃了，放到花冢拿土埋上，那是多麼美的一幅畫面！黛玉最憐惜花，覺得花落以後埋在土裡最乾淨，可以看出她對美有獨特的見解。

　　今天，我再次閱讀《紅樓夢》，覺得葬花並不只是一幅美的畫面，裡面有著黛玉極度的悲傷。她失去了父母，又體弱多病，只能投奔賈家。在賈府中，雖有寶玉的照顧，賈母的疼愛，但按照當時的禮教觀念，畢竟是外孫女，總有一點寄人籬下的滋味，加上她性格的悲觀，以及婚姻悲劇，讓她見到花就好像看到自己，最後以花來喻自己，把花和自己埋葬在泥土裡，以求心靈的潔淨。我還是有些似懂非懂的感覺，就去問教初中語文的姐姐，姐姐告訴我：黛玉葬花不僅僅是她悲憤的一種宣洩，更是她對世事的一個無聲的控訴和反抗。啊，原來黛玉葬花還有這層意思！

　　我覺得，在閱讀中，我不僅閱讀著他們的故事，也在品讀著他們的人生，瞭解著那年那時的一段歷史。好書不厭百回讀，名著不厭百回品，我會在今後的日子裡，不斷反覆地品讀經典，以求真正讀懂、讀透名著。