《記承天寺夜遊》閱讀練習

《記承天寺夜遊》閱讀練習

　　《記承天寺夜遊》是北宋著名文學家蘇軾創作的一篇散文，整理了《記承天寺夜遊》練習題及答案，歡迎學習!

　　《記承天寺夜遊》練習題

　　(1)表現作作者感嘆知音稀少的心裡話的句子是

　　(2)顯示與好心有靈犀的喜悅的句子是

　　(3)描寫月色的句子是

　　(4)文章中最能表現作者自豪自慰又惆悵悲涼心境的句子是

　　(5)與《小石潭記》中以魚寫水，側面烘托，凸現了所寫之物的特點有異曲同工之妙的句子是

　　2、“月色入戶”運用了擬人手法，寫得很有人情味，請說說這樣寫的好處。

　　3、“月色入戶，欣然起行”八個字，寫出了作者怎樣的心情。

　　4、“藻荇交橫”比喻的.是什麼?給人的感覺是什麼?

　　5、對於月色的描寫，含蓄地抒發了作者怎樣的心情?

　　6、文章結尾惋惜無人賞月，暗示了什麼?

　　7、作者說：“何夜無月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳”。你如何理解句中“閒人”一詞的含義工?

　　8、文章結尾以 “何夜無月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳”作結，表達了作者怎樣的感情?

　　9、作者在本文中所流露出的胸襟，在他的詩詞中也有所表達，請你寫出能表達此意的詩句，並標出處。

　　10、作者出找張懷民，“懷民亦未寢”句中的“亦”可否去掉，說說你的看法。

　　[參考答案]

　　1、(1)念無與為樂者　　　　(2)懷民亦未寑

　　(3)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

　　(4)但少閒人如吾兩人者耳。

　　(5)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

　　2、月光似乎懂得作者寂寥無聊的心境，悄悄地走進門來與他作伴。

　　3、高度地概括了作者在寂寞夜晚難得的喜悅與興奮。

　　4、“藻荇交橫”比喻月光下搖曳的竹柏影子，給人感覺是水草搖曳的動態之美。

　　5、庭中上下一片皎潔，透明，正像作者光明磊落的胸懷。作者處在其中擺脫了被貶謫的沉重，忘記了人世的得失，進入了一個透明清澈的世界。

　　6、時時有月，處處有竹柏，但是很少有人能有此閒適之情來欣賞，暗示世人熱衷於名利，為世俗所累。只有我們兩個清閒無事之人有此雅興，既有偷得閒情來消遣的竊喜，也透露出作者因貶職而有一絲淡淡的失落。

　　7、“閒人”本指閒情雅緻的人。作者把自己列為“閒人”，表達了作者雖在政治上有遠大抱負卻鬱郁不得志的悲涼心境。因是閒人而可賞月，又表達了作者的自慰。

　　8、貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閒、悠閒的自慰等多種感情交織在一起。

　　9、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。《水調歌頭·明月幾時有》

　　10、不可去掉。懷民與作者同被貶到黃州，“亦”表現了二人同樣的境遇。否則就不會有下文二人共同的感受與情趣。

　　寫作背景

　　蘇軾的《記承天寺夜遊》是選自《東坡志林》卷一。蘇軾的著名詞還有《江城子密州出獵》，《定風波》等。蘇軾是父親蘇洵的第五個兒子，嘉祐二年(1057)與弟蘇轍同登進士。授大理評事，籤書鳳翔府判官。熙寧二年(1069)，父喪守制期滿還朝，為判官告院。與王安石政見不合，反對推行新法，自請外任，出為杭州通判。遷知密州(今山東諸城)，移知徐州。元豐二年(1079)，罹“烏臺詩案”，責授黃州(今湖北黃岡)團練副使，本州安置,不得籤書公文。哲宗立，高太后臨朝，被複為朝奉郎知登州(今山東蓬萊);4個月後,遷為禮部郎中;任未旬日，除起居舍人，遷中書舍人，又遷翰林學士知制誥，知禮部貢舉。元祐四年(1089)出知杭州，後改知潁州，知揚州、定州。元祐八年(1093)宋哲宗親政，被遠貶惠州(今廣東惠陽)，再貶儋州(今海南儋縣)。徽宗即位，遇赦北歸，建中靖國元年(1101)卒於常州(今屬江蘇)，年六十六，葬於汝州郟城縣(今河南郟縣)。

　　本文寫於宋神宗元豐六年(1083年)，當時，作者被貶到黃州已經有四年了。元豐二年七月，歷史上著名的“烏臺詩案”，御史李定等摘出蘇軾的有關新法的詩句，說他以詩訕謗，八月，將他逮捕入獄。經過長時間的審問折磨，差一點被殺。十二月作者獲釋出獄，被貶謫到黃州任團練副使，但不得“籤書公事”，也就是說做著有職無權的閒官。在這種情況下，作者寫了這篇短文，對月夜的景色作了美妙的描繪，真實的記錄了他當時生活的一個片段。也體現了他與張懷民的深厚友誼與對知音甚少的無限感慨。