句子成分與短語結構型別

句子成分與短語結構型別

　　語法知識是初中語文學習的一個重點，也是難點。其實，有時候不必把語法知識想象的過於難，掌握規律，其實，學好語法一點也不難。下面是小編收集整理的句子成分與短語結構型別，希望對您有所幫助!

　　句子成分與短語結構型別1

　　一、句子成分

　　句子成分分為六種：主謂賓定狀補

　　主語：說明是誰或什麼

　　謂語：說明主語是什麼或怎麼樣

　　賓語：是謂語的支配成分。

　　舉個最簡單的例子：我喝水。“我”是主語，“喝”是謂語，“水”是賓語。

　　定語：是修飾句子中名詞中心語的，在名詞中心語前面。

　　狀語：是修飾句子中動詞或形容詞的，在動詞或形容詞前面。

　　補語：是補充說明謂語的，在動詞或形容詞後面。

　　舉個簡單的例子，7班的同學正在上張老師的語文課，同學們聽得很認真。“7班的”“張老師的”就是定語。“正在”就是狀語。“很認真”就是補語。

　　此外，劃分句子成分還有兩個萬能公式：

　　公式一：【狀語】，(定語)主語‖【狀語】謂語中心詞+(定語)賓語中心語

　　公式二：【狀語】，(定語)主語‖【狀語】謂語中心詞+(定語)賓語中心語+〈補語〉

　　掌握以上幾點，我相信同學們再遇到句子成分之類的判斷題，就會迎刃而解了。

　　二、短語結構型別

　　短語結構型別分為五種：並列、偏正、動賓、後補、主謂短語。

　　並列短語：詞與詞之間是並列關係。主要型別有名+名，動+動，形+形。詞與詞中間常用“和、及、又、與、並“等連詞。

　　偏正短語：前詞為偏，起修飾作用。後詞為正，是片語的重心。

　　動賓短語：格式為動詞+動詞支配的物件。動詞支配的物件為賓語。

　　後補短語：格式為動詞或形容詞+起補充作用的成分。起補充作用的成分是補語。常有“得“作為標誌。

　　主謂短語：格式為主語+謂語。即“誰或什麼”+“是什麼或怎麼了”。

　　掌握以上幾點，判斷短語結構型別也不是什麼太困難的事。

　　句子成分與短語結構型別2

　　一、並列短語

　　詞和詞之間沒有輕重主次之分，彼此地位平等。

　　1、型別

　　⑴ 名+名 文化教育 今天或明天(名詞短語)

　　⑵ 動+動 調查研究 願意並實行(動詞短語)

　　⑶ 形+形 光輝燦爛 莊嚴肅穆(形容詞短語)

　　⑷ 代+代 我和他 這樣那樣(名詞短語)

　　⑸ 數量+數量 四面八方 千秋萬代 三斤五兩(名詞短語)

　　2、並列短語一般前後可以互換位置。

　　例如： 工廠　農村　我　你　他

　　但有些並列短語是不能前後顛倒位置的，因為它有一定次序。

　　⑴ 時間順序：春、夏、秋、冬

　　⑵ 大小順序：省、市、縣

　　⑶ 年齡順序：老、中、青

　　⑷ 邏輯順序：繼承和發展 接近文學和愛好文學

　　⑸ 語言習慣：男女老少 金銀銅鐵 油鹽醬醋

　　3、並列短語一般要求詞性相同，但個別也有不同。

　　例如： 姐姐和我(名詞+代詞)　勤勞　勇敢　不怕苦(形+形+代)

　　二、偏正短語

　　1、前偏後正：“偏”修飾、限制“正”。

　　⑴ 定+中(名、代)，如：(祖國)大地(一朵)茶花(前進)的步伐

　　⑵ 狀+中(動、形)，如：[很]好看[獨立]思考[慢慢]地走

　　2、舊語法：“的”是定語的標誌;“地”是狀語的標誌。新語法：統一為“的”。

　　三、動賓短語

　　動賓之間是支配與被支配、關涉與被關涉的關係。動詞+賓語。賓語是回答動詞“誰”、“什麼”、“哪兒”的。

　　例如： 消滅敵人 放下包袱 丟下它 發展生產 進行鬥爭

　　騙取信任 恢復平靜 愛熱鬧 下決心 有幽默感 像珍珠

　　四、述補短語

　　A、動+補

　　動補短語中的補語不能回答動詞“誰”、“什麼”“哪兒”。

　　例如：

　　看清楚、去一趟、拿起來、引在腦子裡 、跑得快 、走的急

　　五、形補短語

　　B、形+補

　　以形容詞為中心時它的後面只有補語，因為形容詞不能帶賓語。

　　結構助詞“得”是補語的標誌。

　　例如： 機靈得很　密得不透氣 漂亮極了

　　六、主謂短語

　　陳述與被陳述的關係。名詞(代詞)+動詞(形容詞)

　　主語可以回答謂語“誰”、“什麼”;謂語可以回答主語“怎麼樣”

　　結構形式：A名+動 B名+形 C代+動 D代+形

　　例如：

　　覺悟提高　思想解放　陽光燦爛　心情舒暢

　　特殊主謂短語：名詞做謂語。

　　例如：

　　今天星期三　明天國慶節　他中等身材

　　七、復指短語

　　兩部分組成，語法地位一樣，所指內容相同，意義上有復指關係，結構上是同位關係，在句中做同一成分。

　　例如：

　　首都北京　廠長老王　華羅庚教授　他自己　咱們學生　母子二人

　　魯迅先生　美麗這個詞 春秋兩季　 封建統治階級棗地主　我們每一個人

　　復指短語都是名詞性的，中間一般不能加入虛詞;加後意義有變化。

　　例如：

　　我們漁民，我們的漁民。一些複製短語中間可以加入指量短語，如：我們漁民，我們這些漁民。

　　八、方位短語

　　由名詞或動詞加上方位片語成，表示處所、範圍、時間。

　　例如：

　　井岡山上　 月光下　 他們之間(名詞)

　　吃飯以前　 改革中　 回收之間(動詞)

　　樹林東邊　 操場上(處所)

　　六十分以下　三十歲以上(範圍)

　　開會以前　 一年以上　解放後棗(時間)

　　九、量詞短語

　　由數詞或指示代詞加上量片語成。

　　1、數量短語：一個、二斤、四里、三次、一回、三隻、一碗、兩包

　　2、指量短語：這種、那種、這堆、這次、那回。

　　十、介賓短語

　　由介詞加上後面的名詞、代詞或名詞短語組成。

　　介加名、介加代、介加名詞短語

　　例如：

　　為人民(服務)　對群眾(說)　從現在(起)　關於課堂紀律問題

　　當黎明到來的時候 按規定(辦理) 把大門(推開)

　　十一、“的”字短語

　　定語用結構助詞“的”名詞短語，有很多可以省去後面的中心詞，進而構成“的”字短語，它的性質和作用與其他名詞短語相同。

　　型別：

　　1、名詞+的　這本書是哥哥的。

　　2、代詞+的　這本書是我的。

　　3、動詞+的　現在生活水平提高了，人們吃的、穿的、用的好多了。

　　在冰場上滑冰的是一位姑娘。

　　4、形容詞+的 紅的是花、綠的是草

　　十二、“所”字短語

　　“所”加在動詞前，組成名詞性短語。

　　例如：

　　所有　所想　所需要　所認識　所憶　所聞　所作　所圖

　　“所”字短語一般不獨立使用。

　　練習：

　　1、指出下列短語的結構

　　風俗習慣(並列)　變化規律(偏正)　歷史悠久(主謂)　整修一新(動補)

　　交頭接耳(並列)　思維敏捷(主謂) 廢寢忘食(並列)　前程遠大(主謂)

　　全神貫注(主謂)　襟懷坦白(主謂)　揮手之間(偏正)　愚公移山(主謂)

　　競選州長(動賓)　銷售計劃(偏正)　色彩繽紛(主謂)　交通規則(偏正)

　　風和日麗(並列)　激動不已(動補)　禁止吸菸(動賓)　辛勤耕耘(偏正)

　　巍峨挺立(偏正)　不斷髮生(偏正)　氣氛熱烈(主謂)　繼往開來(並列)

　　2、下列各組短語分別以哪組型別短語為主，其中不同的短語各是那個，屬於什麼型別短語。

　　⑴ 祖國萬歲　 品質優良　 天氣晴和　 思想品質　 成績好

　　⑵ 看了兩眼　 打掃教室　 洗得乾淨　 熱了起來　 扔出去

　　⑶ 十分偉大　 我的書包　 小聲地說　 追殲敵人　 很熱鬧

　　⑷ 講解語法　 講述清楚　 種植玉米　 製造火箭　 聽故事

　　⑸ 用圓珠筆(寫)對於我們　 按照習慣　 必然產生　 被大雨(淋)

　　⑹ 報紙雜誌　 調查研究　 身體健康　 嚴肅認真　 讀和寫

　　3、比較判斷短語型別

　　經濟發展(主謂)　歷史悠久(主謂)　描寫景物(動賓)　市場繁榮(主謂)

　　發展經濟(動賓)　悠久歷史(偏正)　景物描寫(偏正)　市場的繁榮(偏正)

　　表達見解(動賓)　我的弟弟(偏正)　我國文學(偏正)　小說散文(並列)

　　表達的見解(偏正) 我和弟弟(並列)　我國的文學(偏正) 小說和散文(並列)

　　短語按功能分類與結構分類比較

　　1、名詞短語

　　並列：文化教育、語言文字

　　偏正：一朵茶花、千斤重擔

　　復指：司機老王、母女二人

　　方位：樹林東邊、月光下

　　量短：一個、六本

　　“的`”字短語：學校的、買菜的

　　“所”字短語：所有、所見

　　2、動詞短語

　　並列：調查研究，吃、喝、玩、樂

　　偏正：奮勇前進，一定去

　　動賓：消滅敵人，進行鬥爭

　　動補：走一趟，吃飽

　　3、形容詞短語

　　並列：好和壞、又細又長

　　偏正：非常漂亮、很高

　　形補：強得多、好得很

　　4、主謂、介賓是單獨的兩種短語。

　　選出下列說法錯誤的一項(C)

　　A、保衛祖國 調查研究 熱烈祝賀 保持安靜(動詞短語)

　　B、風俗習慣 複習題港 我的志願 偉大祖國(名詞短語)

　　C、雄偉壯麗 賞心悅目 美麗極了 我們高興(形容詞短語)

　　D、人民強大 成果輝煌 大地振動 房屋倒了(主謂短語)

　　判斷短語型別的竅門

　　短語是由詞和詞構成的，短語可以作為句子成分;大多數短語加上一定的語調就可以成為句子。

　　詞和詞構成短語，形成一定的結構關係和短語成分：

　　1.並列短語：由兩個或兩個以上的名詞、動詞或形容詞並列組成，詞和詞之間是平等的聯合，沒有輕重主次之分。

　　例如：報紙雜誌、老師和同學、雄偉壯麗、唱歌又跳舞、調查研究、光榮而艱鉅

　　2.偏正短語：由名詞、動詞或形容詞和在它們前頭起修飾限制作用的片語成。其中名詞、動詞或形容詞是中心語，修飾句詞的詞語是定語，修飾動詞、形容詞的詞語是狀語。定語、狀語與中心語的關係，是偏和正的關係。定語用“( )”表示，狀語用“[ ]”表示，中心語不標符號。

　　例如：(漢語)語法、(祖國)大地

　　[完全]相信、[小心]翻閱、[更加]堅強、[多麼]偉大

　　3.動賓短語：由動詞和它的賓語組成。賓語在動詞之後，是動詞的支配成分，表示動作行為的物件、結果、處所等。

　　例如：吃晚飯、蓋房子、住石洞

　　有的動詞(如“給、送、教、告訴”等)可以帶兩個賓語。這樣的賓語叫雙賓語。離動詞近的叫近賓語，離動詞遠的叫遠賓語。

　　例如：給我筆、教你一首歌

　　4.補充短語：由動詞或形容詞和補語組成。補語在動詞或形容詞之後，對動詞或形容詞起補充說明的作用。建議將動詞、形容詞和補語組成的短語稱補充短語。這樣，補充短語分為兩類，一是動補短語，一是形 補短語。補語用“〈 〉”表示。

　　例如：洗得〈乾淨〉、翻了〈一陣〉、抱〈起來〉、活躍〈在基層〉、熱得〈出汗〉、大得〈多〉

　　5.主謂短語：由主語和謂語組成。主語在前，表示陳述物件;謂語在後，表示陳述的內容。主語、謂語之間用“?”標示，“?”之前是主語，之後是謂語。

　　例如：紅旗?飄揚、天氣?好

　　一個短語一個成分或每一個成分，還可以擴充套件成短語。這樣短語中包含短語，成為複雜的短語。擴充套件後的短語，能夠表達比較複雜的思想感情或動作行為，例如：

　　迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色

　　走進來--急急忙忙走進來--神色慌張、急急忙忙走進來

　　另外，介賓短語、的字短語等也很常用。

　　介賓短語如：從今天(開始)，向我(走來)，對學校的情況(很熟悉)等。

　　的字短語如：男的(排左邊)，大紅的(是牡丹)。