有關讀書的優美句子

有關讀書的優美句子

  無論在學習、工作或是生活中,大家都看到過許多經典的句子吧,句子能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對一段話的延續或省略。你知道什麼樣的句子才能稱之為經典嗎?以下是小編為大家收集的有關讀書的優美句子,歡迎閱讀與收藏。

  讀書的優美句子1

  1、寵辱不驚,閒看書卷奧秘,去留無意,漫隨書卷人生。閱書,讀己,追隨心靈的淨土!世界讀書日,我們一起翻開手中的書……

  2、多讀書,行萬里路。好讀書,開卷有益。讀好書,良師益友。勤讀書,學海無涯。世界讀書日,願你遨遊書海,其樂無窮。下筆如神,收穫無限。

  3、背一篇離騷,丘壑蒼茫。誦一本詩經,唇齒留香。讀一本雜誌,周遊世界。看一本歷史,穿越古今。書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。書籍淨化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。世界讀書日,有書讀的日子真好!

  4、"讀書是一種幸福,讓人增長知識,使人明白道理,令人憧憬未來,叫人品味生活,給人益處多多,這種幸福別無取代。世界讀書日祝願朋友幸福讀書,讀書幸福。"

  5、人生路漫漫,讀書不能倦。多讀知識全,生活不困難。讀書破萬卷,事業登峰巔,生意能賺錢,愛情比蜜甜。願你多讀書,萬事順心願。世界讀書日,多讀快樂添,多讀好運纏!

  6、與書為伴,清淨恬淡;以書為友,不見憂愁;和書相牽,美名相傳。書乃聖潔之品,神秘之物,世界讀書日到,望你好書把握在手,書寫壯美人生!

  7、書是淨化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、瞭解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書,我快樂。

  8、讀一本好書,勝過萬兩黃金;賞一本好書,宛如鴻運纏身;品一本好書,恰似幸福重溫。世界讀書日,願你多讀書!

  9、花兒需要陽光的陪伴,才顯美嬌豔;魚兒需要流水的陪伴,才有戲水歡;人生需要閱讀的習慣,才能輝煌現;23時間讀書日,願你掌握讀書的意願,祝你豐富生命內涵魅力現,快樂美好順心願!

  10、我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  11、有一座高山叫“書山”,有一條捷徑叫“勤奮”,願你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學海”,有一條輪船叫“刻苦”,願你坐著輪船遨遊大海。世界讀書日,祝你讀出成功,讀出輝煌!

  12、古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。現在我跟你說,書中自有心情好,書中自有樂逍遙。讀一本書,品一杯茶,在世界讀書日這天,讓你的身心好好放鬆一下吧!

  13、對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。

  14、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。

  15、一個人如果他不知道學習的重要,他永遠也不會變得聰明。

  16、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

  17、學習並不是人生的全部,但若連人生的一部分學習也不能征服,還能做什麼呢?

  18、應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

  19、一本好書就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。

  20、熱愛書吧!這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

  21、不好的書告訴你錯誤的概念,使無知者變得更無知。

  22、讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。

  23、學習並不等於就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。

  24、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。

  25、從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發覺自己,或檢查自己。

  26、只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

  27、讀書之所以是一種樂趣,並不在於作者告訴你什麼,而是因為讀書使你積極思考。在作者的書裡,你的想想在書裡馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來你不僅從書中瞭解世界,體驗作者的生活,你也會重新認識你自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅,讀書就不再是一種負擔!

  28、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。

  29、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。

  30、讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

  31、藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。

  32、讀書即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢穩心安。

  33、一切書籍不是刀劍,就是夢幻;你可以用語言進行殺戳,也可以用語言進行迷惑。

  34、書是我們的好朋友,讓我們盡情讀書吧!

  35、只要孜孜不倦地學習,就能成傑出的人。

  36、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力。

  37、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人嚴密,物理學家使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學、修辭學使人善辨;凡有學者,皆成性格。

  38、學從名利入手,如無基之房,壘砌縱及丈餘,一倒莫救。

  39、愛看書的青年,也可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內的書抱住。

  40、書讀得多而不加思考,你就會覺得你知道的很多。可是,當你讀書而思考得很多的時候,你就會清楚地看到你知道的還很少。

  41、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學。

  42、虛心使人進步,驕傲使人落後。虛心的人學十算一,驕傲的人學一當十。

  43、書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力,養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。

  44、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  45、問渠那得清如許,為有源頭活水來。

  46、沒有求知慾的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。

  47、書是我們的朋友,無知時,幫你增長智慧;獨處時,幫你戰勝孤獨;煩惱時,幫你排憂解愁。

  48、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。

  49、讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  50、你若需要時間,還得自己把他造出來。

  51、讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為了尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞嚥,少數書則須咀嚼消化。這就是說,有的書只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可以請人代讀,取其所須作摘要,但這隻限於題材不太重要和質量不高的作品。

  52、如果說書一朵花,那我們就是蜜蜂,只在勤勞地採蜜,才會取得豐碩的成果。

  53、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。

  54、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也並不見得好。好書是偉大心靈的'富貴血脈。

  55、擁有書籍就是教養的證據嗎?果然如此,誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。

  56、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛,學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。

  57、沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。

  58、真正的書籍應是黑夜和沉默的產物,而不是白晝和閒聊的果實。

  59、專讀書也有弊病,所以必須和實際社會接觸,使所讀的書活起來。

  60、我愛書。我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。

  61、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  62、一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。

  63、欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。

  64、當墨筆輕輕地觸動一張空白的紙,便劃出了人生的起點;當橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的汙點,便擦亮了人生另一道亮麗的風景線;當七色筆刻苦銘心地繪成一張風雨後彩虹高掛的風景畫,便為人生譜寫了一首優美的扣人心絃的樂曲。

  65、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。

  66、創業者書讀得不多沒關係,就怕不在社會上讀書。

  67、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裡方是長進。

  68、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。

  69、有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱。

  70、書讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。

  71、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

  72、不讀書的人,思想就會停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。

  73、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。

  74、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。

  75、看書不要上癮玩的時候痛快玩,讀的時候認真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書到一定程度就得休息補充能量。讀書之餘,一定要注意休息。但讀書時,一定要全身心地投入,手腦並用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力,體力不支!

  76、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。

  77、讀書有成能夠給你帶來名利雙收。在古代,金榜題名能夠讓自己錦袍加身,榮華富貴。朝為田舍郎,暮登天子堂。一鳴驚人天下知。而這一觀點最典型的人物可以說非宋真宗趙恆莫屬了。

  78、為消遣而讀書,常見於獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;為增長才幹而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。

  79、書是燈,讀書照亮你前程似錦;書是橋,讀書連線彼此的岸;書是帆,讀書推動人生的船;世界讀書日,祝你讀出人生精彩路。

  80、書籍——透過心靈觀看世界的視窗。住宅裡沒有書,猶如房間沒有窗戶。

  81、讀書讓我們心情愉快,讓我們進入一個情感世界,有時我們彷彿隨書進入茫茫宇宙,去探索外星人的訊息,有時我們將進入大沙漠中旅行,有時我們進入海底探索寶藏,有時來到天山,感受那天山帶來的涼爽。

  82、書籍之於教師,就如水之於魚。於個人而言,讀書可修身怡情;於工作而言,可匯精華育新苗。

  讀書的優美句子2

  1、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。

  2、我愛書。我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。

  3、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裡方是長進。

  4、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。

  5、忍一時義氣,長一生志氣,用暫時的堅苦時日來忘卻對未來的空虛幻想。

  6、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。

  7、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

  8、讀書誘發了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。

  9、讀書是一種馳騁,在風雲變幻改朝換代的輪迴中,讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起,馳騁與一片朔風疆場,找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。

  10、讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這裡方是長進。

  11、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在於知識。

  12、與名流者談,對於他之所講,當裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕,太懂了被厭惡。偶有不懂之處,彼此最為合宜。

  13、因為還有很長很長的路要走,所以要心無旁騖地望向前方。

  14、讀書人上廁所時間長,那不是幹腸,是在蹲坑讀書;讀書人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書,筷子常會把菸灰缸的菸頭送進口裡,但不易得。

  15、書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。

  16、讀書,使人思維活躍,聰疑智慧;讀書,使人豁然貫通,柳暗花明;讀書,使人博學多識,學富五車;讀書,使人無憂無慮,回味無窮;讀書,使人思想查上翅膀,感情澱放花蕾。

  17、每一本書是一級小階梯,我每爬上一級,就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛書籍。

  18、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。

  19、一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者。

  20、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

  讀書的優美句子3

  1、每個人心裡一畝一畝田,每個人心裡一個一個夢,一顆呀一顆種子是我心裡的一畝田,用它來種什麼用它來種什麼,種桃種李種春風,開盡梨花春又來。

  2、西來者人一再強調,智慧不是知識,不是博學。再博學的人,他所擁有的也只是對於有限和暫時事物的知識,而智慧確是要把握無限和永恆。由於人本身的侷限,這個目標永遠不可能真正達到。

  3、也許,尋求生命的意義,所貴者不在意義本身,而在尋求,意義就寓於尋求的過程之中。我們讀英雄探寶的故事,吸引我們的並不是最後找到的寶物,而是探寶途中驚心動魄的歷險情境。尋求意義就是一次精神探寶。

  4、凡是被信任和寬容毀壞的,猜疑和苛求也決計挽救不了,那就讓該毀掉的毀掉吧。

  5、作為一個詞語,“活著”在我們中國的語言裡充滿了力量,它的力量不是來自於喊叫,也不是來自於進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

  6、肖伯納:人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,一是得到了你心愛的東西。

  7、浩渺宇宙間,任何一個生靈的降生都是偶然的,離去卻是必然的;一個生靈與另一個生靈的相遇總是千載一瞬,分別卻是萬劫不復。說到底,誰和誰不同是這空空世界裡的天涯淪落人?

  8、每想你一次,天上飄落一粒沙,從此形成了撒哈拉。每想你一次,天上就掉下一滴水,於是形成了太平洋。

  9、當物質世界太過於匱乏時,生活太過於逼仄,人本能的嚮往一個超現實的世界。我很感謝書籍,讓我在那個特殊的年代,所作所為,一定跟別的青年不一樣。它讓我在某些時候與旁人不同。當書改變你的時候,你看這世界眼光是不一樣的。

  10、一個把自己的價值完全寄託於他人的理解上面的人往往並無價值。

  11、閒適和散漫都是從俗務中抽身出來的狀態,心境卻迥異。閒適者回到了自我,在自己的天地裡流連徜徉,悠然自得,內心是寧靜而澄澈的。散漫者找不到自我,只好依然在外物的世界裡東抓西摸,無所適從,內心是煩亂而渾濁的。

  12、我對任何出眾的才華無法不持欣賞的態度,哪怕它是在我的敵人身上。

  13、"在一個喧囂的話語圈下面,始終有一個沉默的大多數。既然精神原子彈在一顆又一顆地炸著,哪裡有我們說話的份?但我現在開始說話,以前說過的一切和我們都無關係——總而言之,是個一刀兩斷的意思。千里之行,始於足下,中國要有自由派,就從我輩開始。"——王小波《沉默的大多數》

  14、許多人的所謂成熟,不過是被習俗磨去了稜角,變得世故而實際了。那不是成熟,而是精神的早衰和個性的夭亡。真正的成熟,應當是獨特個性的形成、真實自我的發現、精神上的結果和豐收。

  讀書的優美句子4

  一、讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。

  二、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。

  三、讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為了尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞嚥,少數書則須咀嚼消化。這就是說,有的書只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可以請人代讀,取其所須作摘要,但這隻限於題材不太重要和質量不高的作品。

  四、先天環境的好壞並不足奇,成功的關鍵在於一己之努力。

  五、讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到衝突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,並從中得到可貴的知識。

  六、讀書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;讀書是鑰匙,能開啟智慧之門;讀書是乳汁,哺育人們成長;讀書是良藥,能醫治愚昧之症。

  七、失敗是常有的,如果你能站起來,成功就在眼前。

  八、讀書患不多,思義患不明,足己患不學,既學患不行。

  九、喜歡讀書,就等於把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。

  十、藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應用,就是一朵不結果實的花蕾。

  十一、書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。

  十二、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。

  十三、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。

  十四、書就像是一盞燈照亮著我們前進的路,書就像是一本本字典讓我們瞭解我們不會的知識,書就像是一場春雨滋潤著我們的心田,書就像是一位老師細心地輔導著我們。

  十五、搓繩不能鬆勁,前進不能停頓。瞄準還不是射中,起跑還不算到達。

  十六、不加思考地濫讀或無休止地讀書,所讀過的東西無法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。

  十七、書讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。

  十八、學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。

  十九、書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者。

  二十、書是人類的母親,失去了書,就像失去了母親一樣。

  二十一、書讀得越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。

  二十二、讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這裡方是長進。

  二十三、書是身邊的顧問,可以按照你的心願,重複無數次。當你在生活中遇到困難時,你隨時可向它求助。生活因有書籍而變得絢麗。

  二十四、在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

  二十五、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把寶貴的貨物運送給一代又一代。

  二十六、對於人類而言,真正的貧窮不是少吃一頓飯,而是少看一本書。

  二十七、當你落寞時,讀書給你勇氣。當你悲傷時,讀書給你歡愉。當你狂躁時,讀書給你冷靜。當你成功時,讀書給你導航。

  二十八、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。

  二十九、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。

  三十、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。

  三十一、書籍使一些人博學多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。

  三十二、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。

  三十三、書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心願,重複這個顧問的次數。

  三十四、書讀百遍,其義自見。冰心奶奶又告訴我們:讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義,後來真正的感受後,我才懂得了多讀書能擴充套件知識,陶冶情操,這又讓我體會到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的豐富哲理。

  三十五、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一隻眼睛看到紙的背面。

  三十六、掉進知識情網中的人,時時品嚐著知識的甜蜜。

  三十七、立身以立學為先,立學以讀書為本。

  三十八、專讀書也有弊病,所以必須和實際社會接觸,使所讀的書活起來。

  三十九、讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。

  四十、讀書僅向大腦提供知識原料,只有思考才能把所學的書本知識變成我們自己的東西。

  四十一、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那裡面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

  四十二、我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無窮的。

  四十三、糧食補身體,書籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。

  四十四、多書讀,讀好書,書就給你好處,給你不讀書人所享受不到的快樂資本。

  四十五、身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本,讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。

  讀書的優美句子5

  1、 一日不讀書,胸臆無佳想。 —— 蕭掄謂《讀書有所見作》

  2、人學始知道,不學非自然。 —— 孟郊《勸學》

  3、讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。(唐 韓愈《勸學詩》)

  4、讀書能養氣,乃為善讀書。(清 汪瑩《示兒》)

  5、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵。(明 于謙《觀書》)

  6、因依老宿發心初,半學修心半讀書。 —— 王建《寄舊山僧》

  7、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪

  8、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金

  9、詩非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。(宋 劉克莊《贈玉隆劉道士》)

  10、少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩》)

  11、人心如良苗,得養乃茲長;苗以泉水灌,心以理義養。一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失清爽。(清 蕭掄謂《讀書有所見作》)

  12、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學》)

  13、書多筆漸重,睡少枕長新。(唐 姚合《別賈島》)

  14、昨夜江邊春水生,蒙衝鉅艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《觀書有感》)

  15、嗜書如嗜酒,知味乃篤好。(宋 范成大《寄題王仲顯讀書樓》)

  16、少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。(宋 朱熹《勸學詩》)

  17、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子

  18、人讀等身書,如將兵十萬。兵多行慮譁,書多語愁蔓。何以節宣之?一心制眾亂。不見陸士衡,才富轉為患。亦有淮陰侯,多多乃益辦。要以我用書,勿為書所絆。(清 彭兆蓀《讀書》)

  19、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。——雨果

  20、木之就規矩,在梓匠輪輿。人之能為人,由腹有詩書。詩書勤乃有,不勤腹空虛。(唐 韓愈《符讀書城南》)

  21、己所不欲,勿施於人。——孔子

  22、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。他日名宦恐不免,今日棲遲那可追。(宋 蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》)

  23、力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。(宋 劉過《書院》)

  24、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。——屈原

  25、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹

  26、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德

  27、杜詩韓集愁來讀,似倩麻姑癢處抓。(唐 杜牧《讀韓杜集》)

  28、古來學問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(宋 陸游《冬夜讀書示子聿》)

  29、寒夜讀書忘卻眠,錦衾香燼爐無煙。(清 袁枚《寒夜》)

  30、寒梅也不禁,何只君瑟縮?讀書小窗前,不見青矗矗。 —— 環山樵《薛寶釵·雪竹》

  31、讀書如樹木,不可求驟長。植諸空山中,日來而月往。露葉既暢茂,煙打漸蒼莽。(清 法式善《讀書》)

  32、讀書時,我願在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默生

  33、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關。 —— 謝逸《送董元達》

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