四年級句子語文知識點

四年級句子語文知識點

  四年級句子語文知識點為您帶來,希望在考前可以為您提供一些幫助。

  句子:

  1.積累佳句。

  (1)課文中的優美語句

  課文中形象、生動的語句:第21課“課後思考題”第三題(p103);

  課文中描寫人物外貌、動作、神態的語句:第27課“課後思考題”第三題(p130)。

  (2)名言警句

  (1)描寫自然風光的古詩名句:語文園地一“日積月累”(p16);

  (2)關於誠信、友愛、尊老愛幼的名句:語文園地二“日積月累”(p33);

  (3)農業諺語:語文園地三“日積月累”(p50);

  (4)關於生命感悟的名人名言:語文園地五“日積月累”(p97);

  (5)描寫田園風光的古詩名句:語文園地六“日積月累”(p117);

  (6)歇後語:語文園地八“日積月累”(p161)。

  2.理解句子意思。

  (方法:聯絡上下文、聯絡時代背景、聯絡自己的生活經驗、抓住重點詞語仔細想)

  (1)想畫面理解詩句意思:第1課“課後思考題”第二題(p5)、第23課“課後思考題”第二題(p111);

  (2)抓住重點詞體會句子的意思:第3課“課後思考題”之第二題(p11);

  (3)聯絡實際(或現實)體會句子的意思:第5課“課後思考題”第二題(p21)、“小泡泡”【15】(p71)、第19課“課後思考題”第三題(p90);

  (4)結合課文和具體事例理解句子意思:第15課“課後思考題”第二題(p72);

  結合課文和生活實際理解句子意思:第17課“課後思考題”第二題(p84)、第19課“課後思考題”第二題(p90)、第25課“課後思考題”第三題(p123);

  (5)聯絡上下文體會句子的意思:“小泡泡”【27】(p129)

  (6)體會句子含著的意思:“課後思考題”第三題(p58)、語文園地五“我的發現”(p96);

  3.體會句子的修辭手法。

  (1)體會排比句的特點和表達效果:語文園地一“我的發現”(p16);

  (2)體會比喻句中帶點部分所表達的思想感情:語文園地四“我的'發現”(p79);

  (3)體會擬人句在描寫動植物特點時所起的作用:語文園地六“我的發現”(p117)。

  4.體會標點符號的作用:語文園地七“我的發現”(p136)

  四年級句子語文知識點中的內容不知道對您有幫助嗎?

最近訪問