與讀書學習有關的句子三篇

與讀書學習有關的句子三篇

  篇一 關於學習的經典句子

  1、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

  2、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

  3、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

  4、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

  5、書是世界的一個視窗,人們就是透過這許許多多的視窗去認識世界的。書就是一艘船,它載著人們在知識的海洋中航行。

  6、沒有一種不透過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。

  7、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習!

  8、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。

  9、我匆忙,書本是我善良的朋友;我悠閒,書本是我真誠的夥伴。生活於善良和真誠的氛圍裡,哪兒還有不悅之理?

  10、當一個人先從自己的內心開始奮鬥,他就是個有價值的人。

  11、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。

  12、苦想沒盼頭,苦幹有奔頭。

  13、智者一切求自己,愚者一切求他人。

  14、無論才能、知識多麼卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充飢,無補於事。

  15、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。

  16、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

  17、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

  18、學習是勞動,是充滿思想的勞動。

  19、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮鬥。

  20、當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

  21、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

  22、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

  23、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

  24、好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠實現這些想法的人。

  25、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。

  26、行動是治癒恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

  27、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。

  28、自己打敗自己的遠遠多於比別人打敗的。

  29、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。

  30、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。

  篇二 關於學習的優美句子

  1、學習會使你獲得許多你成長所必需的“能源”,學習會給你帶來更多的希望,學習會讓你擁有更多的“資本”。但同時,學習也使你付出許多,其中包括你的努力、你的鑽研、你的時光、你的心血和汗水等。

  2、習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要透過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。

  3、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

  4、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過後天畢生的努力。現在,我們這些正在求學的學生,當中,有很多人是認為自己先天不足,沒辦法學好,因此悲觀洩氣,無心向學。其實,這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。

  5、學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收穫,少付出少收穫,多付出多收穫,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。

  6、學習是件苦惱的事,每天兩點一線,從學校到家裡,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習題和作業,日久天長,學生對學習失去了興趣,使我對學習產生了苦惱的感覺,但轉念一想,我做為學生,主要任務就是學習,古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經歷風雨,怎麼見彩虹,成功等於一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學了起來。

  7、聰明的資質、內在的幹勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神,這些都是科學研究成功所需的其他條件。

  8、學習,是每個學生每天都在做的事情,學生們從學習中獲得大量的知識,但是,如果問起他們為什麼要學習?為誰而學習?估計大多數學生都不知怎麼回答,當你問一個高材生為什麼讓讀書時,他也許會說為了不讓別人看不起;當你問起一個學習成績一般的學生,他也許會說為了不被父母責罵,也有可能會說為了不讓父母失望;當你問起一個學習成績不理想的學生,他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……

  9、雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事,但古人說得好——吃一塹,長一智。多了一次失敗,就多了一次教訓;多了一次挫折,就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人,是永遠不會成功的。

  10、今天不想走,明天就要跑了。

  11、我無所事事的度過了今天,是昨天死去的人們所期望的明天。

  12、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。

  13、一個人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學習、積累。華羅庚有句名言:“天才在於積累,聰明出於勤奮。”這是有道理的。就像古代大學者凌曙,小時候他家裡窮,無錢上學。後來,他勤儉節約,省下了一筆錢買了很多書回來學習,終於成為一個大學者。還有宋代學者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正義的人,反應相當遲鈍,讀書每次只讀50個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,後來無書不讀,成了博學之士。

  14、學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂,因為這些都是透過你的努力所取得的。

  15、學習不是人生的全部,但學習都征服不了,那你還能做什麼?

  16、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。

  17、不憤不啟不悱不發。

  18、學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!

  19、學習猶如登山,有的人則注重最終目標,有的人則注重前進的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內涵,無孰優劣孰之分,只要你覺得適合即可。

  20、不知理義,生於不學。

  21、“學習”二字出自我國的思想家、教育家孔子的“學而時習之”這句話。“學”就是效仿,即從別人或書本、環境、媒體等處獲得知識、增長智慧等;“習”的原義是小鳥頻頻起飛,這裡指從自身實踐經驗中獲得知識技能等,如幼兒在挨燙後才知道熱火爐不能摸,這是他習得的知識,而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學得的知識。上面是孔子所認為的學習,你心目中的.學習是什麼呢?

  22、此刻睡覺的口水將變成明天流下的淚水。

  23、學習是個人生存和發展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質在於人的社會性。自然人是婚姻的產物,社會人則是學習的產物。在學校裡學習學科知識,你所獲得的不單是學科知識,你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。

  24、書本把語文豐富的知識都揮散出來,那些美麗的修辭方法,標點,符號,把語言的魅力,都揮放出來,讓文章變得更加生動,豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關,張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西遊記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實。

  25、沒有求知慾的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。

  26、現在睡覺的話,會做夢;而現在學習的話,會讓夢實現。

  27、成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。

  28、一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。

  29、學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段,是“公有轉私”的重要途徑。你的一生,無法離開學習,學習是你最忠實的朋友,它會聽你的召喚,它會幫助你走向一個又一個成功。

  30、聰明在於勤奮,天才在於積累。

  31、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義,而最終我們會提出這樣一個問題:什麼才是快樂?從古至今,每個人都有他自己的快樂:李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國;姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什麼?是放風箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂就是:學習。

  32、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生鏽,成為廢物。

  篇三 關於學習的經典句子

  1、智力決不會在已經認識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認識的真理。

  2、治學有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。

  3、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。

  4、讀書不趁早,後來徒悔懊。

  5、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

  6、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀

  7、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

  8、非靜無以成學。

  9、非學無以廣才,非志無以成學

  10、夫學須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。

  11、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

  12、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。

  13、好好學習,天天向上。

  14、黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。

  15、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

  16、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。

  17、科學研究好象鑽木板,有人喜歡鑽薄的;而我喜歡鑽厚的。

  18、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

  19、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。

  20、沒有一個大學,是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實,更能包羅永珍的了。

  21、敏而好學,不恥下問。

  22、莫等閒,白了少年頭,空悲切。

  23、你們要學習思考,然後再來寫作。

  24、你應該小心一切假知識,它比無知更危險。

  25、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

  26、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

  27、青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。

  28、青年最主要的任務是學習。

  29、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。

  30、求學將以致用;讀書先在虛心。

  31、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

  32、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。

  33、人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。

  34、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

  35、如果把生活比喻為創作的意境,那麼閱讀就像陽光。

  36、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。

  37、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。

  38、少壯不努力,老大徒傷悲。

  39、生而知之者上也;學而知之者次也;困而學之又其次也;困而不學,民斯為下矣。

  40、生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。

  41、誰遊樂無度,誰就沒有功夫學習。

  42、韜略終須建新國,奮發還得讀良書。

  43、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。

  44、我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。

  45、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一

  46、吾生也有涯,而知也無涯。

  47、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  48、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。

  49、現在,我怕的並不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說,不學習,毋寧死。

  50、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。

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