球王貝利課文內容

球王貝利課文內容

　　球王貝利是語文教材第七冊中的一篇課文，下面請看小編帶來的球王貝利課文內容！歡迎大家閱讀！

　　球王貝利課文內容

　　在里約熱內盧的一個貧民窟（kū）裡，有一個小男孩兒。他非常喜歡踢足球，可是又買不起，於是就踢塑膠盒，踢汽水瓶，踢從垃圾（lājī）箱撿來的椰（yē）子殼。他在院子裡踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。

　　有一天，當他在一個乾涸（hé）的小池塘裡猛踢一個椰子殼時，被一位足球教練看見了。教練發現這個小男孩兒球感很好，就送給他一個足球。小男孩兒得到足球后，踢得更賣勁兒了。不久，他就能準確地把球踢進遠處隨意擺放的水桶裡。

　　聖誕節到了，小男孩兒的媽媽對他說：“我們沒有錢買聖誕禮物送給我們的恩人，就讓我們為他祈禱（qǐdǎo）吧。”

　　跟媽媽一起禱告完畢，小男孩兒向媽媽要了一把鐵鍬（qiāo），跑了出去。他來到教練別墅（shù）前的花園裡，挖起土來。

　　他正挖著，教練從別墅裡走出來，問小男孩兒在幹什麼。小男孩兒仰起滿是汗水的臉，說：“教練，聖誕節到了，我沒有禮物送給您，就讓我給您的聖誕樹挖一個坑吧。”

　　教練被小男孩兒的真誠感動了，他把小男孩兒從坑裡拉上來，說：“我今天得到了世界上最好的禮物。”停了一下，他繼續說：“明天你到我的訓練場來吧。”

　　後來，在1958年，這位當時還不滿十八歲的男孩兒和他的隊友一起，為巴西第一次捧回了世界盃足球賽的金盃。男孩兒的名字一下子傳遍了世界。他就是後來被人們譽（yù）為“球王”的貝利。

　　【課文內容詳解】

　　這是一篇略讀課文。講的是貝利從小非常喜歡踢足球，但因家境貧困，只能撿來塑膠盒、汽水瓶、椰子殼，在空地上踢。一位足球教練見他球感很好，就送給他一個足球，他踢得越來越好了。聖誕節到了，貧窮的小貝利只能為教練挖一個聖誕樹坑來報答教練。教練被他的真誠感動了，讓他到訓練場參加訓練。後來，貝利和隊友一起為巴西捧回了世界盃足球賽的金盃，貝利後來被人們稱為“一代球王”。

　　全文分三部分。

　　第一部分（第1、2自然段）寫貝利從小喜歡踢足球，一位教練送給他一個足球。

　　從“貧民窟裡”，“買不起”足球的描述中，可以知道小男孩兒家境貧困；從“踢塑膠盒，踢汽水瓶……踢從垃圾箱撿來的椰子殼”和“在院子裡踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢”說明他雖然貧窮，卻沒有因此而放棄自己的愛好。小男孩兒得到足球后，踢得更賣勁了，“不久……準確……”說明他的球感好，又能刻苦練習。讀到這裡，我們已經開始悟出貝利成功的原因了，那就是“愛好+天賦+勤奮=成功”。

　　第二部分（第3—6自然段）寫教練被小男孩兒的`真誠感動，讓他到訓練場參加訓練。

　　小男孩兒想送給教練聖誕節禮物，是源於他對足球的熱愛。他沒有錢為教練買禮物，但為了報答教練的知遇之恩，感謝教練滿足他踢球的願望，想出了為教練挖聖誕樹坑的辦法。這種真誠打動了教練，教練理解了小男孩兒的感情不僅是對自己的感激，更是源於對足球的熱愛，因此說“這樹坑是世界上最好的禮物”，並讓他參加足球訓練。

　　第三部分（第7自然段）寫小男孩兒與巴西隊其他球員一起捧回了世界盃足球賽金盃，他就是“一代球王”貝利。

　　這篇課文為我們講述了世界著名的球王貝利小時候的故事，告訴我們，貝利的成長雖然離不開教練這位“伯樂”的發現與幫助，但與他本身這匹“千里馬”更有著密不可分的關係：他堅持自己的興趣愛好，勤奮苦練，使自己的天賦得以發揮，從而在足球事業上取得了驕人的成績。貝利的成功也證實了這句格言：“愛好出勤奮，勤奮出人才。”