《老人與海》讀後感2000字(通用9篇)

《老人與海》讀後感2000字(通用9篇)

  讀完某一作品後,你心中有什麼感想呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的老人與海讀後感2000字(精選9篇),歡迎大家分享。

  《老人與海》讀後感2000字 篇1

  昨天晚上,《老人與海》看完了,這本書翻開無數次,但一直沒有堅持看下去,直到近一個星期吧,每天午睡及晚上睡覺之前看會兒,本身就幾萬字,所以很快的就看完了。

  說不出具體的感受,只是對老人的勇敢堅韌、頑強不息和作者海明威的文筆嫻熟、情感細膩佩服得五體投地。

  書的內容很淺顯,描述在二十世紀中葉的古巴,主人公是一位名叫聖地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它拴在船邊。然而許多鯊魚跟蹤血腥味立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們,到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

  由於內容簡單,估計現在應該列入小學生的必讀課本目錄了。對我而言,畢竟有感觸的是以下幾點:

  首先是瞭解原來魚是這麼釣的。在我有限的思維裡,捕魚就是船開出去,然後網撒下去,船再繼續前行,等差不多了就把網收上來。雖然自己身在海邊城市,但真的壓根沒關注過捕魚這事。結果這本書讓我大開眼界,原來釣魚還需要這樣“鬥智鬥勇”,不是靠簡單的蠻力,網放下去再拉上來就行的。釣魚既要了解魚的品性,還要掌握風向、洋流,以及如何用手測量船的速度,並且在魚上鉤後,魚竿不能簡單的保持原樣不管不問,而是要想辦法怎麼把受力勻稱到整條船,否則船容易傾覆。類似的場景真是讓我大開眼界。而這些內容也讓我們知道作者肯定不是在家“閉門造車”寫出這樣的文字,忘記哪看來的,好像說海明威自己也有海上捕魚的經歷,正式這樣的經歷才能讓他寫出如此真實且深入人心的文字。也想起了《平凡的世界》作者路遙,為了寫好筆下孫少平在煤場挖煤的場景,他自己也深入煤窯幹活。我想,真是這些作者的嘔心瀝血,才能寫出這樣經久不息的作品。真心佩服。

  其次是老人的勇敢。已風燭殘年,又84天沒釣到一條魚,一天只能吃少量的食物維持著最基本的生存,即使這樣依然不放棄,依然一個人踏上孤獨的、挑戰自我的出海捕魚之路。當他發現一條大魚上鉤後,並沒有簡單粗暴的想辦法趕緊將其制服,而是耐著性子,遵循著大自然的規律,而這些也顯示出這位老漁夫強大的心理以及嫻熟的捕魚技巧。大魚把船拖行了近兩天兩夜,老人忍受著缺水、缺食物的極度困境依然不氣餒,最後依靠自己的智慧與勇敢果斷的將大魚制服。原以為故事到這裡就差不多結束了,哪知更殘忍的還在後頭,海里的鯊魚們循著血腥味來搶奪老人的戰利品,老人怎麼肯拱手相讓,他利用自己僅剩不多的力氣與智慧將鯊魚們殺死,可是,大海里的鯊魚源源不斷的前來,而老人僅有的武器也在與鯊魚搏鬥時失去,可他依然不氣餒,想方設法的把船上能利用的東西都利用起來,哪怕只是舵柄,可是,一個人的力量終究是有限的,這條大魚最後被啃得只剩一副魚骨頭。而筋疲力盡的老人,也只希望快快的回到自己的家裡。縱使心裡有著再美好的願景併為之努力,依舊難以抵抗這殘酷現實。

  最後就是作者的才華。被認為是20世紀最著名的小說家之一的海明威,他的才華無需我在這裡累贅,而我,也透過這本書中作者對老人心靈與行動的描寫讓我對他的寫作才能深深的折服,整本書讀下來真是行雲流水,讓人愛不釋手,特別是老人抓到魚之後與魚之間產生的各種鬥爭,讓身為讀者的我也不禁為老人捏了一把汗。還有就是對於大自然的描寫。思來想去,我好像還沒有去大海的經歷,所以也不知道遠離陸地的大海特別是晚上會是怎麼樣。但透過作者的描寫,一片遼闊、絢麗、美的無以倫比的大海浮現在我的腦海,就像《少年派的奇幻漂流》電影中出現的場景那樣,深深的震撼著我。我想,這就是文字的魅力吧。

  《老人與海》,讓我明白還有很多人真的生活得很不容易,可是總有一些人並不屈服於現狀,他們靠著自己的努力與勇敢,在進行著堅韌的反抗。

  一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  《老人與海》讀後感2000字 篇2

  《老人與海》作者海明威,美國作家。海明威一生的創作在現代文學史上留下了光輝的一頁。他的作品洋溢著對勞動人民的愛,透過描寫農民、村民、漁夫、鬥牛士和記者,塑造和讚美了“硬漢性格”,拓寬了文學創作中孤獨、暴力、死亡的主題,探索了暴力的多義性。《老人與海》是海明威代表作之一。故事本身具有明顯的象徵和寓意意味;大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現形式,老人桑提亞哥是現代社會人類的抽象體現。作品正是在外部的暴力世界強大的兇殘、荒誕莫測,人的命運註定要失敗的條件下,透過老人與大海、鯊魚的搏鬥,形象地展示了人類要勇敢地面對失敗,永遠保持精神不敗的主題。

  美國著名作家海明威的小說《老人與海》,我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人,一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說中的主人公是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,但怎麼也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的的大馬林魚,雖知很難取勝,但仍不放棄。後來因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓所有漁夫都對他佩服不已。

  當我讀到主人公自言自語地說:“你呀,你是永遠不會垮的。”時,我十分佩服這位老漁夫,再想想自己,平時遇到一點小困難,就叫苦連天,我們真應該像這位老人學習,像他一樣胸懷大志,學習他那種不怕失敗的精神。當我再讀到“一個人並不是生來要給打敗的”時,我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手很強,但老人沒有絲毫退縮,還是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

  我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神,做事情不怕困難,勇往直前,才能取得成功。在讀到“大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”的時候,我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不要凡事都斤斤計較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險、努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極進取,做任何事都要堅持不懈,遇到困難一定要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個古巴的老漁夫,有一段時間,有個叫諾曼林的孩子隨他一起出海,他們接連打了八十四天,但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認為老漁夫悖運,吩咐孩子和別的漁夫一起出海,結果第一個星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸,心裡非常難受,總想幫他拿拿東西,請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸,心裡也替他感到難過。他和孩子是忘年交,老漁夫教會孩子捕魚,因為孩子很愛他,經常到老頭的茅棚裡給他送東西吃。村裡有一部分人因為老漁夫捉不到魚,就拿它開玩笑,但在諾曼林的眼裡,老頭是最好的漁夫。老頭認為自己已經年邁。體力不比往年,但他懂得許多捕魚的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個好漁夫。老人和孩子相約第二天,也就是第85天一早一起出海。半夜醒後他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港後各自駛向自己選擇的海面。

  天還沒有亮,老頭已經放下魚餌。正當桑提亞哥目不轉睛地望著釣絲的時候,他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了一下,拉力不猛。老頭明白,海水深處有一條馬林魚正在吃魚鉤上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動,非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚。這激起了自己要向它挑戰的決心。

  四個小時後,魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去,老頭也照舊毫不鬆勁地拉住背在脊樑上的釣絲。他們對抗著。太陽西墜,繁星滿天。老人根據對星的觀察作出判斷:那條大魚整夜都沒有改變方向,為了能堅持下去,他不斷的和魚、鳥、大海對話,不斷的回憶往事,並想到了曼諾林,他大聲地自言自語:“要是孩子在這兒多好啊,好讓他幫幫我,再瞧瞧這一切。”他想魚能支援多久我也能支援多久。他用溫柔的語調大聲說:“魚啊,只要我不死就要同你周旋到底。”太陽昇起後,老頭髮覺魚還沒有疲倦,只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來,這正是他求之不得的事。他說:“魚啊,我愛你,而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”老人和魚搏鬥了兩天兩夜,當半夜裡鯊魚成群結隊湧來時,老頭已無力對付鯊魚了,但他堅持搏鬥,甚至把船舵都打斷了,最後鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞,只剩下魚頭和魚尾。

  最終,老人雖然只帶回一付巨大的魚骨架,然而,在睡夢中,小孩還在陪伴著他,他也“正在夢見獅子”。這是對未來勝利的嚮往,是對人的精神力量的進一步肯定。

  《老人與海》讀後感2000字 篇3

  “一個人並不是生來就要被打敗的,你儘可以消滅他,可就是不能打敗他。”

  說來慚愧,在此之前我知道但沒有拜讀這著名作家海明威的作品;今晚,我認真仔細的讀完他的代表作《老人與海》。

  十分佩服老漁夫的意志,他讓我知道了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。一切的輝煌都是建立在自己不懈的努力之上的。

  一個年近六旬的老漁夫,在一次出海打魚時,獨自搖著小船在墨西灣的暖流裡打魚。已經八十四天了,他什麼也沒有打到,直到第八十五天才釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫過後發現這是一條巨大的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但仍不放棄。最終降服了這條大魚,並帶著它往回趕。可天有不測風雲,因為老漁夫在殺死大馬林魚時,從大馬林魚傷口流出的血引來了幾群鯊魚搶食。

  雖然孤身一人,且身旁既沒有幫手又沒什麼有力的武器,但老漁夫那堅定的意志不允許他就這樣放棄。經歷了與鯊魚的搏鬥,老漁夫最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,雖然大馬林魚的肉全被鯊魚吃掉了,可剩下的大魚骨,就讓其他漁夫佩服不已。

  任何事情的成功,絕非來自偶然。老漁夫僅僅乘著一條小船,而那條大馬林魚甚至比他的船身還要長。老漁夫卻不顧危險,與大馬林魚進行搏鬥。有好幾次,老漁夫都險些被拽到海里。

  “大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上。”

  大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到,爭相游來搶食時。老漁夫的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這群鯊魚。可是大魚的肉已經被吃了一大半;但老漁夫並沒有感到悲傷,而是風趣地說了句“該工作的時候卻在休息”。

  老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生與死較量的勝利。

  從人際層面來理解,老漁夫是一個孤獨者,所以也就註定了他成為生活失敗者的形象。“孩子從床上撿起一條舊軍毯,鋪在椅背上,蓋住了老人的雙肩”、“他的襯衫上不知打了多少次補丁,弄得象他那張帆一樣,這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色”、“至今已去了八十四天,一條魚也沒逮住”、“他看清它赤露的脊骨象一條白線,看清那帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有”、“他明白現在自己是徹底給打敗了,敗得一塌塗地了”、“‘它們把我打敗了,馬諾林’他說,‘它們確實把我打敗了’”面對強大的“敵人”,隨著鐵叉、刀子、木棒、木棍、舵把子一件一件地失去,桑提阿果輸得一無所有,最終冒著生命危險捕獲的只是一副大魚骨架。

  雖然生活潦倒,“工作”失意,但是,誰也沒有剝奪他做夢的權利,他是一個天生愛做夢的思想自由者。小說中曾描寫過他年輕時的輝煌,並曾在角色中榮獲過人人稱羨的“冠軍”。他對棒球比賽的熱衷與關切、他對自己“冠軍”過去的回憶,特別是作為百獸之王的獅子在其夢境中的屢屢出現,與他充滿失敗的現實命運恰成對照。

  可以說,在他的精神深處,又有著另外的世界。在這個世界中,充滿著成為雄獅、成為王者,成為屢敗屢戰、百折不撓的王者的衝動與夢想。

  連續八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉、小刀、短棍,一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什麼也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,迴響在我們的耳旁。一個人把生命都壓了上去,與敵人做殊死的博鬥,能不算英勇嗎?正如老漁夫所說的:“一個人並不是生來就要給打敗的。你儘可以消滅他,可就是不能打敗他。”

  最精彩的要屬老漁夫在釣到馬林魚的過程中與鯊魚的搏鬥了,而最終馬林魚被鯊魚吃得只剩下了白骨架子,戰勝了馬林魚的他最後還是輸給了鯊魚。我們不得不承認,對於老漁夫這次捕魚的結果,他是一個失敗者,而對於他的精神,他將是一個永遠的成功者,他有著年輕人對生活的激情,即使傷痕累累,也毫不畏懼;一個人並不是生來就是被打敗的,在老漁夫身上得到了充分的體現,值得敬重!

  《老人與海》讀後感2000字 篇4

  《老人與海》雖然故事簡短卻寓意深刻,寫的是老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終於在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,並開始了長達3天3夜的搏鬥,大魚才終於筋疲力盡浮上水面,被他殺死,《老人與海》讀後感1000字。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

  這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。海明威說:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人聖地亞哥是個倒黴的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰鬥的開始,果然,就在第85天,他真的發現了一條1500磅大馬哈魚,明知對方力量比他強,還是決心戰鬥到底。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最後終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之後,考驗卻並沒有結束。魚因為又大又長,他只好將魚綁在船的一邊。回航時,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。於是,他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來打。儘管結果魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志卻並沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  為什麼海明威不讓老人最後獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象徵著人與自然的關係,而且象徵著整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度,正是這部作品越來越吸引人的原因,讀後感《《老人與海》讀後感1000字》。人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬曾經說過:“我可以被摧毀,但我不能征服。”他們說明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點明瞭文章的思想:人要勇敢地面對失敗。從這個方面看,這本書不是寓言,也不是童話,而是一部現實主義的作品。勝利在這部小說裡已經不重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢於挑戰極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強大的精神力量。

  《老人與海》給予我很多人生啟示。什麼是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什麼是英雄,英雄就是敢於面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》,也瞭解到海明威的生平也有諸多坎坷,經歷了戰爭,經歷了疾病和精神的折磨,其實他一次又一次地勇敢過了,可惜最後,他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述,這是一個遺憾。

  失敗並不可怕。可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那麼所有夢想都不會實現,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會出現那樣勇敢地去面對,即使沒有成功,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是生活的強者,我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。

  讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今後的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質,我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什麼困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

  《老人與海》讀後感2000字 篇5

  曾幾何時,當我接觸到海洋時,即被其廣袤的胸懷所浸染著,站在浪擊的礁石邊,迎面撲來的冷冷的海汽,使你能真正的體味到她的氣息,低沉渾厚也充滿了野性,放蕩不羈。因為喜歡海洋,憧憬她的空曠中的靈動,海邊的徜徉已不能滿足我對其的期待,籍借優美的文字和字元間的情感也可滿足來自我內心的天馬行空的想象,但《老人與海》使我從另一個側面瞭解到大海的面容,海洋也可以作為一個平臺,挫折,失敗與堅持,自信的博弈,也可以在大海上閃現。

  大海與硬漢,可以互相形成映襯。《老人與海》就是成功的塑造了一個典型的硬漢的形象,書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚非常大自然力量也是非常的大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼裡是失敗的,但是實際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。中國古時文化傳記中時常提起的“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學走路,也得有過摔跤,而且只有經過摔跤,人才能學會走路。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。那麼作為一位強者,就不應該面對失敗而消沉悲觀,文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。

  再細細的品味《老人與海》,慢慢撥開大海的狂躁和鯊魚的貪婪,老人能有這種堅持不懈的精神,不可能是因為他的木訥和不開化,因為這會付出生命的代價。自信,作為人類最高貴品格,在那一刻,我想應該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因為,擁有了自信,一旦確定去做到事情,再困難在他的眼裡都是浮雲。自信帶來了樂觀,樂觀排解了困難,文中有段對白這樣寫到,原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。因為他的“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那麼支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那麼多天的背運之後,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這裡,自信與寬容便展現了他們之間的聯絡。

  是啊,我們的生活就如同我們腳底下的路,不可能總是那麼的平平坦坦,總會是充滿了溝溝坎坎的。總是要你去堅持著走下去,漫過沙地、爬過山嶺、跨過深壑,才能到達你的目的地,收穫你的那一份安逸。大海有時也會有她靜若處子的一面,湛藍的天空,可以放飛你任何的思緒,在她的懷抱中可以充分體味那份無拘的柔美;但是大海狂躁的時候,呈現給你的就是惡浪滔天,烏雲壓頂,有時你會覺得喘不過氣,身壓千斤,但是這些你堅持一下,就能挺過來,自信一些,海空總會放晴。所以,困難總是會有的,但是堅持不懈,迎難而上,困難自會迎刃而解。懷揣自信,大踏步向前,你的人生自會別樣的精彩。

  因為喜歡海,自此就與大海結下了不解之緣,通過幾年大海上的歷練,再回來重讀這本書,感覺意味深遠,簡單的故事情節,正好也描述出了大海上看似簡單的生活,平淡無奇,卻承擔著絕大部分世界上的貿易往來。自豪中也透露出一份硬漢的氣息,海運人總是那麼的不容易屈服,倔強中擁有的是一份自信。汪洋大海之中,巨輪也只能是一葉扁舟,徜徉在大海的懷抱中,恬靜中可以靜享深海的靜美,而狂躁中卻可以體味深海的那份悲情,不講情份,盡情的挑戰你的體能極限。海中的硬漢們,唯一能做的就是,拿起你的自信,在海浪中劈浪直行,握好手中的舵輪,盡情的做好一把廣袤大海中的一名牧海者。

  《老人與海》讀後感2000字 篇6

  讀《老人與海》心靈受到極大震動。這種共鳴其實是內心深處對它所散發的人性光輝的一種共鳴的呼喊。它讓我開始思索,應該過一種什麼樣的人生,什麼才是堅強。什麼是成,什麼是敗。什麼樣的生命才有價值。

  他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨裡面下小雨的那種。八十四天,一條魚也沒逮住。帆上用麵粉袋片打了些補丁,收攏後看來象是一面標誌著永遠失敗的旗子。可是,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。

  老人是樂觀的。他依舊和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成了他生活的`一部分,他的一種記憶。這就是人。首先,活著,寬容的對待一切。嘲笑、冷漠、甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長帶走之後,他依然能夠笑著面對,為他後來悲壯的勝利打下了伏筆。

  老人是有信心的。那長年積累的經驗和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……“為了得到時機,他甚至渴望遇到走失的魚群。終於在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程。”一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!“

  老人是耐性的。海下六百英尺的大魚好象是有靈性的。水面無波,那條魚在海底靜靜的和老人比拼耐力,做著一場風雨欲來前的殊死搏鬥。三天三夜。飢餓、疲憊,睏倦,傷痛、孤單,越來越強烈的人的極限。哪個都是不亞於那條大魚帶來的危險。他與其說是在征服魚,還不如說是在征服他自己。超越極限。”魚啊,“老人輕輕地說出聲來,”我跟你奉陪到死。“生命此時不是賭博,而是一種抗衡。

  老人是多情的。他憐憫起這條被他釣住的大魚來了。它真出色,真奇特。對對手的讚美,體現著老人豐富善良的情感。因為這種大馬林魚總是成雙出現,雄魚有食物總是先讓著雌魚。所以最先上鉤的也是雌魚。當雄魚見到雌魚被抓後始終不肯離開,最後雄魚在船邊高高地跳到空中,看看雌魚在哪裡,然後掉下去,鑽進深水。老人這個時候是哀傷的。他捕魚是他英雄主義的榮譽而不是仇恨。

  老人是勇敢的。老人說:人不是為失敗而生的,你儘可以把他消滅掉,但是永遠不會打敗他。永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現了人性中最美麗的一面。

  老人將帶血的手放進海里,血水交融,人也融進了海的魂,激進而堅強。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場征服與反征服的鬥爭開始。鬥智鬥勇,這是一場真正的較量。經驗和熟練的技巧顯然此時發揮著巨大作用,他像一個軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰前充分的準備。他時時鼓勵自己,給自己加油。”要沉著,要有力,老頭兒,“他說。

  他讚美對手:我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰。他讓自己時刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要像個男子漢,懂得怎樣忍受痛苦。或者像一條魚那樣,他想。他征服了那條大魚。

  這場大馬林魚的征服不是戰爭的結束。回程是快樂的。然而鯊魚出現了。灰鯖鯊、加拉諾鯊、成群的鯊魚……魚叉、小刀、短棒,搏鬥。他終於回到了岸。

  老人是英雄。”它從鼻子到尾巴有十八英尺長,“那量魚的漁夫叫道。那是老人拉回來的死魚的殘骸。從物質上來說,老人搏鬥了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇於和命運作竭盡全力的抗爭來說,聖提亞哥取得了勝利。他是真正的英雄。使人潸然淚下的絕對會是那副殘骸,那是英雄勝利的祭品也是勝利品,只有它才配走上人類最聖潔的祭壇。那是人內心深處最高大的地方。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  整篇文章,其實就是人和自然的決鬥,是人戰勝自我,征服自我,超越極限的爭鬥。老人其實是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現在這部鉅著中詮釋了人活著應有的品格,人活著為了什麼。那就是:人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、飢餓、戰爭……都會過去,面對困難永不言敗;人應該是多情的,情感生愛,對對手的讚美和愛能增強徵服困難的樂趣和勇氣;人應該是勇敢的,無畏無懼,不屈從於困境,困境就會退卻。

  《老人與海》讀後感2000字 篇7

  一陣來自清晨的風,把我從夢的國度帶了回來,我揉了揉蓬鬆的睡眼開啟窗子,就見那輪日兒的大半個腦袋已經露了出來。他周邊那些如。薄紗般的霧一縷縷,一絲絲地消失在雲際,但卻仍可以隱約看見。天空顯現出富有朝氣的淡粉色。一座座白牆黑瓦的小樓,被陽光一照,好似只有墨色渲染的中國畫,在這個初春的清晨一群又一群的大雁,他們又飛回來了,也不知道他們去年冬天過得好不好。

  我收回思緒,然後躡手躡腳的從枕頭下拿出《老人與海》迫不及待的讀起來。讀完這本書。大致就可以弄明白海明威那簡潔、字少、句子短,甚至人物背景和對話背景都沒有的寫作特點。而這本書帶給了我們緊張、恐懼、興奮、熱烈、憤怒、失落、憂傷等這些強烈的情緒,真可謂跌宕起伏讓我們不能自拔。我覺得《老人與海》裡面,最後他和大魚之間的搏鬥,讓我感受頗深,較量較量較量,最後大魚沒勁了。這一段落寫的是最精彩的,這裡面可以看出老人的心理狀態是很好的。“讓我的頭腦保持清醒吧,”他靠著床頭的木板說。“我這個老頭真是累壞了。”“可是我殺死了這條魚,它是我的好兄弟,現在我有苦差事要乾了。”

  在這裡面其實產生了一種非常複雜的感覺。魚是他的敵人,他就征服他。在另一方面他和魚在這中間產生了一種相依為命的感覺,孤獨中間,老人只有海和這條魚跟他相伴。這條魚好像是通靈的,有人性的。他跟它的較量好像就是跟一個活的敵人在較量。這個段落寫的就特別的豐富層次。你看到這個和魚最後的較量,你就知道這個老人其實戰勝的不僅僅是這條魚,而且戰勝的是自己的困擾,自己的焦慮,自己內心中間的種種,所以是超越自我的一個過程,把它得特別有力。

  接著還有一段,是和鯊魚鬥爭的這一段也是很有意思啊,它裡面提到了這個最後大批的鯊魚過來圍繞著這條魚,這個時候老人又無可奈何,鯊魚太多了,它戰勝不了鯊魚,它裡邊有一段抒情段落,你會發現海明威在這裡零度寫作。什麼意思,就是沒有多少抒情的東西都是非常簡潔的描寫,非常簡單,形容詞很少,但是這個講事裡面,包含著內在包蘊的力量,海明威抒情跟別人抒情也不一樣,看,他說:“不管怎麼說風是我們的朋友,接著就想,還有的時候還有大海海里也有我們的朋友,也有我們的敵人,還有床,她想,床是我的朋友,他想,床是一件很不錯的東西,你給打垮了反倒輕鬆了,他想,我從來不知道竟會如此的輕鬆,是什麼把你打垮了呢,他想,沒有什麼能把我打垮,他大聲的說,都是因為我出海太遠了。”你看這個段落裡面其實友不多的抒情,但是這個抒情段落是寫的恰到好處。都是用老人自己的心理活動,看起來這個情也是零度的情。誰是我的朋友,風是我的朋友,海是我的朋友。奮鬥了這麼多天,戰勝這條魚戰鬥了,跟這條魚戰鬥了幾天幾夜熬不住了,最後要要回去了,渴望有一張床,這個時候你看這個段落好像很溫柔的在這個溫柔裡面表現出老人這種剛強的性格,這種不屈不撓的意志。

  這個小說最後一段也非常有意思,意蘊深長啊,你的老人和命運搏鬥過了,雖然失敗了,但是他還是雖敗猶榮啊,生命得到了一種榮耀,這種榮耀可能沒人知道,就幾個遊客看到這魚骨頭,“在路的另一頭的棚屋裡,老人又睡著了,他還是臉朝下趴著,男孩坐在一旁守著他,老人正夢見獅子。”說到這兒啪一下結束了,但是結束的時候你會感受到這個故事本身具有的那種意味深長的魅力啊,老人為什麼夢見獅子,因為它象徵著莊嚴雄偉。那種英氣勃勃的男性的力量。跟這個老人其實是非常契合的。他能夠夢見獅子,老人雖然年紀大了,生命也不剩多少了,但是那種不被自然打敗,不輕易被征服的勇氣,對一個人來說都是很熱血沸騰的地方啊,把自己的過去的經驗,比如獅子的經驗,就是海明威在非洲的經驗,最後你看一下子老人夢到獅子這個神來之筆啊,一個老漁夫可能沒不會有這種夢,到獅子的時候有個真實的老姨夫,但是在海明威這,還把他自己的人生經歷和老人的人生經歷一疊加,啪一下子一個獅子出來,這故事就得到昇華了。

  此時,我輕輕地合上書。想起了這樣一句名言“簡潔是智慧的靈魂,簡潔是最有力量的東西。”

  《老人與海》讀後感2000字 篇8

  當我蹙額衝母親,失言向父親的時候,我就註定被慣得嬌了;當我掀起唇角,用指甲摳著就近的皮膚,淡然應對同學半譏諷問話的時候,我就註定被捧得稚了。

  ——題記

  有些時候,世事的成敗還真不能篤定。拿海明威筆下的老漁夫來說吧,按劇情化淡為濃又至淡的思路講,既是多天未曾撿著好運,回回撲空,毫無收穫,那麼接著就必有可大可小的魚被他撞上,或許得要好一番捕殺,但憑他的年歲,大抵是什麼魚都能對付的。

  但海明威可不滿於這般的套路,他設定給老人一條龐大威猛的海魚,叫老人費盡心力地捕魚殺魚,好不容易降服了那大馬林魚,卻又引得一群鯊魚過來搶食帶血的鮮魚肉,老人將最後的一絲氣力都殆盡了,大魚卻仍沒免遭吞食,只剩下一副同樣巨大的魚骨頭陪著老人和老人那顆衰弱的心。

  當然,海明威並不趁勢用濃彩渲開老人的悲哀——“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”一句著實短小,也不那麼的精悍,卻十足地印證了此書的光輝。正同老人的慨嘆一樣,老人懷揣著的信念如同點點熒光,或聚或散,始終把這本書映得很暖。潛在書頁裡的小男孩馬諾林,也為此書添了好幾抹素色的光彩,他一直在用自己的方式默默守護著老人,對待老人,他有些許疼惜,稍許悲憫,更多的是敬意。

  說來慚愧,自打懂事以來,我便再也不把父母以父母二字相稱,覺得若那般叫喚了,就失了面子,臉上掛不住。礙於情分,我不敢叫得過分隨性,就替他們編了一溜兒的暱稱。平素裡說慣了不敬稱呼的我,隨著時間的拖移,愈發的難以改口,父母也只有選擇包涵。也就是說,他們對我的疼,全化作了愛,而由著我胡說的愛便也有了溺的意味。

  我是個不折不扣的嬌女,在學校裡有所收斂本性的我,在家中便變相地流露著本性。我可以用任何聲調來宣洩自己的不滿,也可以借任何方式來堵上父母的言論,亦或暗諷父母一番,使他們只能一味地乾笑來掩飾失誤。

  不偏不倚就迎來了九年級。同學們還像以前那樣瘋,只不過多數人的眉宇間鎖住了憂鬱——也許他們也跟我似的,死忖不出中考的意義吧?積極的同學總是夾著教科書往辦公室裡扎,也常常抱團商討難題。我最愛大家都將筆稍稍停頓一下,爆發出低低的笑聲,亦或是午休時候,趁著老師沒露面的當兒,圍著一個話題輕鬆漫談。說說笑笑間,好生差生似乎就被融合了,也沒有分明的成績概念了。

  我理應是名好生,但無奈暑假的餘浪還沒有衝盡,成績跌晃到了中等偏下。而當你失利的時候,別人往往像開花一般絢爛,使你愈加萎靡。同學們在挨個地打探分數,偶有人惦著我,就噔噔噔地過來,張口閉口都是分數,若見我支吾著不肯作答,也就作罷,心底卻已認定我的分數很難看了。

  列隊的時候,同學們肩並肩地靠得挺近,彷彿這麼一站,心就能併到一塊去了。雖知道自己的成績是不經看的,但我往往因細小的波動而難掩喜悅,索性大方地亮出自己的成績。同學的嘴臉一下子扭曲了,斜睨著我,表情是似笑非笑的。“你怎麼才考這麼點?”她們好似在嗔怪我,並且毫不客氣地指出,“你最近怎麼都考這麼差呀!”我裝作不在意的樣子,只是淺淺一笑,隱然覺得,心中燈塔的幻影輝映著我前行的道路。儘管同學聲聲的笑浪肆意拍打在我的船頭,我仍能穩住左右顛擺的船身,汗透了臉頰時,彷彿看到束束陽光從厚雲層中穿透下來,裡面翻滾著我的心跡。

  若說老人曾同我有過相似的境遇,那麼我自覺不足,自知自己沒有老人那一份熱愛大海的初心,也無奈自己常被風浪吹得欹斜,難辨正軌。但當我面對笑傲的大風時,卻能夠因自信而展露笑顏,多麼的不易!相信我會仗著自己的年輕,緊緊縛住遊經我生命的每一條魚——我必不敗。

  我承認自己的嬌,而這樣稚氣的我,卻憑藉自己的嫩胳膊嫩腿,堅持到了現在,不退讓也不言敗。我不會褪下我“嬌”的標籤,正如我“稚”卻永不敗一樣!

  《老人與海》讀後感2000字 篇9

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”《老人與海》文中曾這樣說到。人可能失敗,但重要的是如何面對失敗。失敗後,要重新站起來,繼續拼搏,為勝利而戰。即使最終無法成功,但仍應該做一個毫不畏懼失敗的英雄,至少我們可以說:“我們來到過,我們看到過,我們嘗試過。”

  《老人與海》這個故事講的是一個捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚,決定獨自到遠海去捕魚。一條大馬林魚上鉤了,可老人在短時間內無法征服它。但老人下了決心,奮力與大魚鬥爭,直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下,鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的屍體發起攻擊,以至於老人的“戰利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園,再一次夢見了獅子。

  拼搏,老人朝著希望努力拼搏。

  在寬廣的海面上,痛苦一次又一次的來臨,困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎?沒有。他想過放棄嗎?也許有,但在勇氣與堅強信念的支援下,他還是堅持了下來。在困難面前,老人並沒有屈服。老人是一個英雄,是一個戰無不勝的巨人!

  毅力,老人有著堅強的毅力。

  他忍著劇痛,卻依然在與大馬林魚作鬥爭,依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障,成功的路上不可能一帆風順,也許困難重重,也許艱難險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步。“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”有了毅力,就有了勇氣;有了勇氣,就有了克服困難的決心;有了決心,再大的困難也不成問題!

  老人在神志不清時,毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進行生死搏鬥,與鯊魚拼命搶奪,若沒有堅強的毅力和堅定的決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光輝,“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”在經歷磨難之後,才會變得更加堅毅,更加勇敢,才會看到新的希望。回首望去,才發現自己走過的路是多麼坎坷,自己所做的事是多麼不容易。並且會為自己感到驕傲,毫不後悔。看到自己留下的腳印,內心又是多麼驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧!

  堅持,老人始終堅持,從未放棄。

  “我奉陪你到死”這是老人對大馬林魚說的話。他下了決心,也會為這個決心負責。痛苦一次又一次來襲,老人感到自己快要不行了,可他仍然堅持,履行自己的諾言,甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己:堅持,堅持就是勝利。當老人用盡最後一絲力量把大魚束縛時,他長長出了一口氣,是立刻感到身心疲憊呢?還是精神煥發,丟掉了所有痛苦,高興得幾乎跳躍呢?老人的感覺可能介於兩者之間,因為他是一個有理想、有目標又有涵養的老人。

  坦然,老人坦然面對困難。

  鯊魚到來時,他毫無畏懼,而是使自己的內心平靜下來。決心、堅毅使他的頭腦十分清醒。十分清楚自己要做什麼,要面對什麼,要克服什麼。他選擇了勇敢面對。真的,勇敢面對,沒有什麼可怕的。

  拒絕,老人拒絕孤獨與黑暗。

  在茫茫大海中,老人不止一次的提到那個男孩,不止一次的說過:“要是那個男孩在該多好。“但事實上,克服困難的只有他一個人,面對黑暗與孤獨的也只有他一個人。而男孩只能默默的祝福他。所以,他甚至把自己的敵人——那條大馬林魚當作朋友;一隻鳥兒落在船上都會引起他的注意。老人總會給自己找點樂子,使自己不再孤獨。

  那麼,老人究竟有沒有成功呢?他成功了!因為他已經克服重重困難,堅持了下來。他戰勝了自己。雖然大馬林魚只剩下一架骨骼,但骨骼就是一種精神,是不屈不撓、有著頑強毅力的精神!

  一個樸實的老漁夫,所說的,所想的卻都是真正的人生哲理,為什麼呢?因為他曾經經歷過。作者海明威又何嘗不是這樣?海明威遭受了病痛和精神抑鬱的折磨,但他仍然堅強,從不屈服。於是他塑造了一個堅毅老人的形象,實際上是暗喻他自己。

  不管有多少困難,什麼困難,只要有決心、毅力,並且付出努力,問題總會迎刃而解。勇敢面對,勝利就在前方!努力拼搏,就會成為最後的贏家!

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