老人與海捕魚的故事讀後感(精選26篇)

老人與海捕魚的故事讀後感(精選26篇)

  看完一本名著後,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編收集整理的老人與海捕魚的故事讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇1

  這個暑假我讀了很多書,比如《鳥兒街上的島嶼》、《大象的主人》、《雙角犀鳥》、《科學家的故事》、《果殼中的宇宙》、《老人與海》其中我最喜歡《老人與海》這本書下面我就給大家介紹一下這本書吧!

  這本書的作者是海明威,全名歐內斯特。米勒爾。海明威。他出生於1899年7月2日,死於1961年7月2日,是20世紀著名的小說家之一。他於1952年寫出《老人與海》這部作品,在1954年海明威以《老人與海》獲得諾貝爾文學獎。

  《老人與海》中的主角是老人。海明威刻畫老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色玫王地,雙手因為常常拽住魚線拉大魚,鐫刻著很深的傷疤。讀了這段外貌描寫,眼前彷彿浮現了一幅老人坐在船上仰望大海的寫實畫面。老人先用沙丁魚當魚餌,過了幾天老人又在船上釣了一次,突然感覺有魚上鉤了,老人從魚線的長度兩百英尋長判斷這是條大魚,就這樣老人與大魚展開了馬拉松漂流對峙。老人中途累的時候憶起了一家小酒店的情景,又過了一天一夜,老人開始和大魚說話,擔心大魚沒有東西吃。彷彿把大魚當作了自己的朋友。

  讀完了《老人與海》我被老人那種堅持不懈、頑強不屈的精神所打動,還告訴了我只要堅持就會成功。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇2

  大夥兒一定讀過許多 書屋,在其中一定有很多書令大夥兒難以忘懷。令我非常難以忘懷的是暑期裡讀過的一本書全名是《老人與海》,寓意深長的古典風格不幸式的小說集,讀了了它之後,有十分大的感受。

  《老人與海》這本書關鍵講了一位聖迭戈的老人在八十四天沒打到魚的狀況下到一個離陸上太遠太遠的一片海平面上捕來到一條馬林魚,可在返航的道上又遭受了大白鯊的圍攻,最終只剩馬林魚的骨骼和遺體攜帶了岸。

  這本書中老人甚為要我欽佩,由於他在八十四天沒打到魚的狀況下仍永不放棄期待,就算最終僅有馬林魚的骨骼和遺體。他那鍥而不捨的精神要我欽佩的五體投地,假如就是我八十四天沒打到魚得話,那麼我早已早已放棄了期待,談何捉到馬林魚咧?因此這類精神讓我明白了一個大道理:堅持不懈便是獲勝,就算最終仍達不上自身想像中那麼恰如其分的結果。

  老人要我感受到大家碰到一切艱難時必須堅持不懈,由於取得成功離大家並不遙遠,只不過大家堅持不懈不出來罷了,因此我們要比想像中的也要頑強,用頑強去迎來獲勝的來臨。

  《老人與海》這本書讓我懂得了為人處事要用頑強、堅持不懈來要對全部的千難萬險。我覺得,《老人與海》中那類兇險的人生道路自然環境和那類堅毅的人生觀,更是這一部著作愈來愈吸引人的緣故。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇3

  有這樣一位老人,面對兇猛的鯊魚,毫不退縮;當困難來臨的時候,機智勇猛;有這樣一位老人,面對84天一條魚都沒有釣到的情況下,堅持不懈,沒有放棄。對,他就是《老人與海》的主角—桑地亞哥。

  當我初次接觸《老人與海》這本書時,覺著一定沒有意思,只有薄薄的八十一頁,能講述什麼有意思的故事,肯定不好看。但當我靜下心看完這本書的時候,我深深震撼到了。“雖然只有簡短的八十一頁”,但描述及其詳盡,看著書,你能感受到作者寫書時候的各種情感,真是佩服作者海明威。

  故事講述了一位老人捕魚的故事,整本書只是在講述捕魚的事情。故事情節中,有悲傷,有興奮,有期待,我彷彿聽到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可愛的笑容,聞到了金槍魚的香味。

  我猶如坐上了老人的穿,和他一起遨遊在整個海洋裡。我看到了“大深井”的美麗,看到了兇猛的鯊魚朝著桑地亞哥撲過來,而老人絕不畏懼,勇敢面對,拿起小刀向鯊魚捅了過去。

  最後,我想用海明威的一句名言來表達我的感受,也希望可以激勵大家。“一個人可以被毀滅,但決不可以被打敗”。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇4

  《老人與海》講述了一位古巴的老漁夫桑地亞哥獨自一人出海打漁,在一無所獲的48天之後釣到了一條碩大無比的馬林魚,這條馬林魚甚至比老漁夫的船還要長兩英尺。這條魚拖著老漁夫和他的小船在大海上掙扎了兩天兩夜,終於老人還是將巨大的馬林魚刺死。

  然而,這時卻遇到了更可怕的鯊魚,老人不甘向命運低頭,與鯊魚搏鬥,保護自己兩天兩夜的成果,但最終大馬林魚還是被鯊魚啃得只剩下光禿禿的骨架。文章塑造了一個可憐卻不甘於向命運屈服的老人,賦予了老人堅韌執著的形象。

  儘管老漁夫最終只帶著馬林魚的巨大骨架回到岸上,但在我的心裡,老漁夫是個不折不扣的成功者,因為老人沒有屈從命運,雖然明知自己鬥不過鯊魚,他還是盡力與鯊魚搏鬥保護自己兩天兩夜的果實。儘管最終失敗了,馬林魚被鯊魚奪走了,但老人為了自己的理想追求過、努力過,誰還能說他是個失敗者?他仍然是一個勝利者,因為他不屈服於大海、馬林魚和鯊魚。

  從《老人與海》中提煉出四個字,那就是永不言敗。人生的道路彷彿就是老人捕魚的過程,有欣喜、有挫折、有驚恐、有失望。它的道路漫長、艱難,充滿坎坷和挑戰,但只要奮鬥的過程充實,以一顆永不言敗的心與它抗爭,迎接挑戰,就將是一個真正的勝利者。做任何事不能輕易放棄,無論最終的結果是否完美,是否符合自己的期望,那都是一次歷練、一次不可磨滅的記憶。即使失敗了也不要緊,因為我們有一顆永不言敗的心、我們依舊是勝利者。

  最讓我感動,也最讓我記憶深刻的,是在老漁夫與鯊魚搏鬥時,魚叉被鯊魚帶走了,老人就用小刀綁在漿上,刀子折斷了,老人用短棍,短棍壞掉了,老人乾脆就用舵把。在我們的人生中,正是需要這種鍥而不捨的精神,正是需要這種充滿信心的意志。無論遇到多大困難、多大風雨、多少艱難、多少險阻,我們都不可以輕言放棄,那種持之以恆、堅持不懈,只會將我們生活變得更加豐富多彩、充實。

  在《老人與海》裡,我真實地體會到一位老漁夫是如何在茫茫大海中被大馬林魚牽引著漂泊,又是如何將大馬林魚拖拽上船,如何在搖搖欲墜的小船上用魚叉刺向鯊魚,又必須小心地維持自己的平衡。我真的欽佩老漁夫那種敢於拼搏、敢於抗爭的氣魄。當遇到十分珍貴、來之不易的東西時,我們總能付諸於的汗水與努力,去爭取我們想要的東西,那份勇於爭奪的精神與氣魄是平時我們更難具備的。

  老人的精神長留我心,老人的氣魄震撼我心,老人以一顆永不言敗的心激勵著我前進。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇5

  《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象:一個名叫桑地亞哥的老漁夫獨自一人出海打魚,在經歷了一無所獲的48天后終於釣到一條無比巨大的馬林魚——這是老人從來沒有見過的大魚。魚的力氣很大,拖著小船漂流了兩天兩夜——老人艱難地將其刺死,拴上船,卻在迴歸途中遭遇了鯊魚。儘管老人與鯊魚展開了殊死搏鬥,但大馬林魚仍難逃被鯊魚掠奪的命運,最後老人拖回家的只有一副魚骨架。

  也許有人認為,在這個故事中,老漁夫是個失敗者,我卻不這麼想。是的,也許從世俗的勝利觀來看,他確實沒有成功,他雖然在一開始戰勝了大馬林魚,卻在與鯊魚的搏鬥中敗下陣來,最後只能拖著魚骨架回家。從這個角度看,似乎鯊魚才是真正的勝利者。但是如果換個角度呢?至始至終老人沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚投降,他與一切不利環境搏鬥,與命運挑戰,用行動踐行不息的奮鬥與抗爭精神,他才是理想主義者心中的勝利者!我們每個人都會有缺陷、有辦不到的事情,當我們承認了這個缺陷並努力與之戰鬥而非屈

  從的時候,無論最後是否成功——捕到的是馬林魚還是骨架——這都無所謂了,因為我們的生命價值,早已在追求的過程中獲得了充分的體現。

  正如音樂大師貝多芬所說:

  “我可以被摧毀,但我不能被征服。”曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,這難道還不算成功嗎?勇敢、頑強、自信地去迎接挑戰吧,你也將是一個真正的勝利者!

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇6

  “一艘船翻過世界盡頭,駛往不明的海洋,船頭上懸架著一面儘管飽經風雨溶蝕卻依然鮮麗極其的旗子,旗子上,贊放盤龍一般的四個字閃閃發亮——超越極限!”它是海明威點評他的《老人與海》的。

  《老人與海》營造一個硬漢子品牌形象。講敘賴比瑞亞的一個全名是桑地亞哥的老漁夫,獨自一人一個人出海打漁,在一無所獲的48天以後釣上了一條極其極大的馬林魚。它是老人從未見過也真不知道的比他的船還長兩英寸的一條大魚。魚大勁也大,託著小帆船飄流了整整的二天兩夜,老人在這幾天兩夜中經歷了從沒承受的艱辛磨練,總算把大魚骨頭死,拴在船頭。殊不知這時候卻遇到了鯊魚,老人與鯊魚開展了生死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃完了,老人最終拖回家了的只剩餘一副光溜溜的魚框架。創作者為何沒有什麼沒讓老漁夫獲勝呢?從這當中有一個生活哲理:“一個人並並不是天生要給擊敗的,你盡能夠解決他,可便是打無敗他。”每一個人都是有缺點,只要你能擊敗它,而不是屈服它你也就能變的強勁。作曲家貝多芬說過:“我能被催毀,但我不能屈服。”

  人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次極限挑戰,一次次擴張極限。一次次擴張極限將更大艱難擺放在大家眼下。不管她們是不是取得成功,大家都應當尊重她們。應是她們的身上擁有高些的質量:信心。

  人生道路自身是一種無期盼的追求完美,在人生的道路上免不了有艱辛,只要你有著了英勇和信心,你也就會變成勝者。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇7

  合上書本,我不禁思緒萬千,這本《老人與海》是一部悲劇式勵志小說,小說的主人公桑地亞哥,也就是老人,是一個不屈不撓的強者,硬漢。他雖然在海上漂泊了整整八十四天,仍一無所獲,卻仍不放棄,繼續獨自捕魚,最後終於在第八十五天捕到了一條大魚,卻被大魚在海上拖著走了三天三夜,抓到魚後卻又不斷受到鯊魚的襲擊,使魚變得殘缺不全,最後只帶回一個巨大的魚頭……

  短暫的思索過後,我突然想到,如果我是書中的老人,我又會怎麼做?怕是早在八十四天前便已經放棄了吧?而且在這八十四天裡必然會有惡劣的天氣,險惡的風暴,而我只怕在遇到一點小風小浪後就害怕得逃回漁港吧?何況是遇到鯊魚呢?估計馬上就會放棄魚,駕船逃跑了吧?我真不敢往下想了……想到這,我覺得自己是多麼膽小懦弱;而老人卻是那麼堅強不屈,勇往直前,他為了自己,為了信念,更為了那以他為榜樣的男孩,不斷努力,不斷奮鬥!老人雖沒能捕回一條完整的大魚,卻仍能讓人將其作為榜樣。

  生活中,我總是因為遇到一點點小挫折,小困難而放棄去做某一件自己力所能及的事,例如練琴時,我會因為被老師說了一句錯音而不滿,使自己不能用心練琴,荒廢了許多時間。原本讓自己休息的時間被沒做好的事情霸佔,沒有更多的收穫,卻花費了更多的時間,真是得不償失。

  老人那不屈不撓,永不放棄,堅強不屈,永不言敗的精神,是我學習的榜樣,讓我也像他一樣,為了自己的目標而奮鬥,努力!

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇8

  最近我讀完了美國作家海明威的一部鉅著《老人與海》。

  閉上眼睛,《老人與海》的故事彷彿就出現在我的眼前,一切歷歷在目。

  《老人與海》這本書的主人公是一位老人——聖地亞哥,故事中還有一個非常關心這位老人的小男孩。老人連續84天出海,天天都捕不到任何魚,被別人認為是失敗者,但老人卻不放棄,堅持不懈。第85天,老人終於在離岸很遠的地方釣到了一條比船大兩英尺的大馬林魚,大馬林魚把船拖了兩天一夜。老人也就和這條魚鬥了兩天一夜,終於把它叉中了,受傷的魚在海里留下了一道腥蹤,引來了無數的鯊魚爭搶魚肉,老人奮力與鯊魚搏鬥,只為保住馬林魚,但結果卻不如人意,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡得一頭栽倒在陸地上。此時,孩子來看老人,他認為聖地亞哥沒有被打敗。

  《老人與海》中有句名言:“人不是天生就要被打敗的,人可以失敗,但不可以被打敗。”老人聖地亞哥雖然八十四天沒有捕到魚,但是他沒有輕言放棄,而是繼續去捕魚,靠的就是那種不被打敗的精神。

  這篇小說讓我們懂得了人類在自然界中鬥爭時是逃脫不了失敗的命運的,但失敗並不重要,重要的是我們要有信心,要有尊嚴,要拿出勇氣,堅持不懈,不停的努力,把自已的精神狀態發揮到極限。要知道,我們真正的能耐,就是精神的力量。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇9

  這個寒假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步,比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她並沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在床頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她終於戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。

  老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他儘自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收穫。毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭到無數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業後,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最後一次,也就是1860年的時候林肯終於當選為美國總統,他終於成功了,這是一件多麼令人興奮的事情,他的努力終於得到了回報。

  我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了。”

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇10

  寒假裡,我讀了《老人與海》這本書,書中似乎只講了一個非常簡單的故事,但我認為故事裡蘊含著深刻的道理,就是人們常說的小故事大道理。

  書中寫到,老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚,一連84天都毫無收穫,但他並不生氣,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時不大相同,一隻十八英尺長的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經歷了艱難考驗,激起了老人和魚搏鬥的信心與決心,同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了讚美與尊敬。經過三天三夜的搏鬥,老人終於戰勝了大魚,並把它綁在了船頭.然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時行了搏鬥,但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架.老人歷經一翻艱辛,最後拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的讚賞。

  讀到這裡,我很佩服老人的信心和決心和毅力,前84天沒有打到魚,但老人仍然堅持打魚,換做是我,可能早就放棄了.特別是後來和鯊魚三天三夜的搏鬥,更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。

  從這個故事中,我明白了兩個道理:一個就是人不是生來就會被打敗的;另一個是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實寫照。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇11

  一位樸實和默默無聞的老人,讓我明白與真切地體會到了老人和海鷗那種別樣的感情。

  也許人和動物之間的情誼並不是那麼偉大,但是這位老人做到了。每一隻海鷗成了他生活中的一部分。獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對海鷗叫的名字。無論春、夏、秋、冬,老人始終沒有放棄給海鷗送餐,與海鷗相伴。

  人少的地方,是海鷗的領地。老人說:海鷗最重情義,它是幸福鳥、吉祥鳥!這句話也使我感覺到了老人為何如此喜愛海鷗的原因。

  十多年來,一到冬天,老人每天必來。和海鷗就像親人一樣。老人去世了,作者把老人最後一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了----海鷗突然飛來。圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫。叫聲和姿勢大不一樣,像是發生了什麼大事。

  過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前後站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。

  老人揹著那個藍布包,撮著嘴,好像在呼喚著海鷗們。老人的畫像永遠印在我的心裡,我的腦海裡,我的記憶裡。

  或許這個讓人過目不忘的感人故事正是證明了人與動物可以和諧相處。甚至可以稱兒呼女。《老人與海鷗》的故事不就是一個例子嗎?

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇12

  《老人與海》是美國作家海明威的一部作品,被翻譯成多國文字出版,深受全世界人民的喜愛,也是海明威自己最喜歡的一部作品。

  書中講述了一位名叫聖地亞哥的老漁夫出海打魚的故事。整整84天,老人一無所獲。本來,跟隨老人同船的還有一個小男孩,名叫馬諾林,後來也被他的父母安排到別的船上去了。整整84天,一無所獲,可是,老人並沒有放棄,他堅信只要堅持下去,就一定能有所收穫。果然,在第85天,老人釣到了一條無比巨大的馬林魚,經過兩天兩夜的生死搏鬥,老人終於刺死了大馬林魚。此時此刻,老人也已經筋疲力盡。但馬林魚的血又引來了一條大鯊魚,老人不得不與大鯊魚搏鬥。在激烈的搏鬥過程中,老人展示了他的堅強與不屈,可大鯊魚也不甘示弱。最終,大馬林魚的肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副光禿禿的骨架。

  讀完這部小說,也許有人會問,老人幹嘛不割掉魚線,放棄魚啊。你看,雖然他經過生死搏鬥,筋疲力盡,卻只拖回了一副馬林魚的骨架。最後,他還是失敗了,這不是傻嗎?

  不,聖地亞哥沒有失敗,因為他的意志沒有潰敗。我也正是被他這種“傻傻”的硬漢精神所感動。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇13

  今天,我讀了一本名叫《老人與海》的書,這本書主要講了一個老人為了捕到一條已經快上鉤的大魚而跟這條大魚拼搏了四天到最後抓住它的故事。本書中有一句話最令我印象深刻,就是主人公所說的:“人可以被消滅,但不能被打敗。”透過這句話,讓我知道了這個主人公是一個堅持不懈,內心只要決定了做這件事,就是雷打不動的人。書中最令我難忘的也就是那令人敬佩的老人了,儘管他連續好幾十次都沒捕到魚,但他仍堅持不懈地每天起早貪黑地去海里打漁,終於,在第八十五天的時候,他捕到了一條體重差不多有一千五百磅的馬林魚,但是,這確實是他以四天連續不眠不休和遍體鱗傷換來的。返航時,老人把馬林魚放在船邊,可馬林魚的魚腥味卻引來一大群小鯊魚搶奪他的戰利品,老人一一殺死這些“海上強盜”,最後,只能拖著一副魚骨頭回到岸上。

  老人這種堅持不懈奮戰到底的精神是值得人們敬佩和讚頌的。人生的道路是曲折坎坷的,遭遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇14

  “一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話出自海明威的《老人與海》,本書講述了一位老人歷經千辛萬苦釣上來一條大魚,可是血腥味引來了很多鯊魚,老人與之搏鬥卻失敗了。雖然如此,但是老人鍥而不捨、不怕困難、永不放棄的精神使我感動不已、深受啟發。

  其中,給我印象最深的一個片段是老人剛把魚釣上來不久就被鯊魚襲擊了,他雖然毫髮未損,但是釣上來的魚的下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完後,他眼疾手快地拿起一把小刀插進了鯊魚的要害,使鯊魚葬身海底。

  老人在與鯊魚搏鬥時充分體現出他不怕困難、不輕言放棄的好品質。每當讀到這裡,我就會不由自主地想起自己在學習一項技能或者在做一件事時,遇到困難後就會止步不前,變得手足無措。甚至在還沒有開始前就已經想放棄了,真是羞愧難當啊!

  既然認識到了問題,怎麼能不去改正呢?我決定今後要多多鍛鍊自己,做到遇到困難時能處亂不驚,儘快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的困難都要堅持下去,永不放棄。相信在我做出這些改變後,肯定會要更加優秀。

  海明威在這本書中塑造了一個“硬漢”形象,在現實生活中,他也同老人一樣,不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條,貫徹自己的一生。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇15

  我認為讀書的最大樂趣無過於挑剔了。《老人與海》是我最想吐槽的一本書。

  《老人與海》這本書中講的是老人桑提阿果出海打魚,歷經三天三夜與大海搏鬥的故事,最終只是拉回了一條金槍魚的骨架的故事,可是這骨架有用嗎?沒有用費那麼多力氣拖回來幹什麼?

  這個故事有時會被人們認為很勵志。但是首先,在捕到金槍魚後,連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之後,不可能連人帶船在海上航行將近兩天,最多隻能支撐一天,一天之後它就會筋疲力盡,最後死亡;其次,受傷之後即使鋼叉叉著,也會有血腥味,會引來各種魚類進行捕食,由於金槍魚有一個人和一條船的負擔,加之它受傷了,速度不可能和原來一樣快,很快金槍魚就會被這樣一些捕食者獵食,不可能維持兩天,作者把這條魚太神化了。

  第二,這條金槍魚被老人成功捕獲後,在航行回去的途中,老人遇到了鯊魚,當時的情況是:老人只拿了一塊木板。作者在《老人與海》中寫到老人用木板狠狠地擊打著鯊魚的腦袋,這木板的力量是得有多大啊,當時還有鯊魚在旁邊啃食著,老人只用木板就驅走了它們?這把老人太神化了!其實魚類的智商是很高的,它們就這樣甘願被動挨打?那可是鯊魚!不可能老人在兩次攻擊後還完好無損地回去。真實才可信,可信才感人。

  挑剔書我們才能真正地讀進去,領悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧,挑剔才真正讀進了書本!

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇16

  "我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言。”——鄧啟耀

  一開始,看到這個名言也不明白是什麼意思,教師講完《老人與海鷗》之後,我恍然大悟。

  只是一個感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。之後,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之後我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

  這個生活很簡樸的老人,每個月僅有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不願花錢買衣服,每一天不辭辛苦步行二十餘里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只為給海鷗買餅乾,因為他明白餅乾是海鷗的最愛,他還時常為海鷗做“雞蛋餅乾”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的讚歌。那份相知與相守、牽掛與依靠,讓我們猛然領悟,人與動物自然和諧共處,原先是如此完美!

  老人去世時,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。“白翼天使”寫出了海鷗對老人去世的悲痛,這個場面是多麼感人,這麼多年老人已把海鷗當成自己的兒女,海鷗也把老人當做自己的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的。

  此刻回想起來,鄧啟耀的名言,是:人與動物之間的情是完美的,人對某種動物好,動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。

  老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇17

  這是一位普通的老人,每天步行二十餘里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當老人去世時,他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。

  這是一首真情的讚歌,讓我們真切地感受到人與動物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》

  課文講述了一個感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅乾,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,後又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。課文語言樸實,平凡中包含深情,令讀過的人無不為人與動物這樣真摯的感情而動容。作者抓住了老人的動作、神態和語言及海鷗的動作的描寫,來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義。“過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”讀到此處,我有些哽咽。為了去世的老人,也為了那一群深通人性的海鷗。誰說動物沒有感情?它們和我們人一樣有著豐富的情感。原來,鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當湧泉相報。它讚美了人與動物之間和諧相處的美好關係,也展現了動物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來感人至深。

  動物也有情感,它們心中的愛絲毫不會比人類少,甚至比我們更為驚天動地。而只有和動物和諧相處,我們才能感受到動物們的真情。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。正因這樣,人間才會出現那麼多人與動物和諧共處的動人畫卷。

  現在,有越來越多的人加入保護動物的行列中去。我彷彿看到了有那麼一天,動物和人類和諧共處在同一片藍天下,相親相愛!

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇18

  84天的堅持,一個叫聖地亞哥老人,讓我有了無限的感慨,對於曾經的我,對於事情都是三天打魚,兩天曬網,是你用那堅韌的精神,讓我懂得了,無論做什麼,一定要懷抱著希望,只要你能夠堅持下來,就一定有收穫。這位名叫聖地亞哥的老人,就是海明威筆下《老人與海》中的主人翁。

  “老人”一個很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但聖地亞哥你用行動告訴了我,老人並不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學習中是那麼多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅,但是不能被打倒。瞭解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會很輕鬆,但我準備好了,為了心中的夢想,去努力,去拼搏。我不會再為苦難所曲折,我不會再抱怨,不會再被打倒。

  如今一個多變的社會中,人們為了利益忙碌著,多少人為了金錢無奈,奔波。老人你用你的執著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時,你卻在無人之地執著著,或許在別人看來是不可理喻,但最終你的執著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺的是正確的,只要你覺得是值得的,那麼你就一直堅持下去,往往隨波逐流的並不一定是好的,執著的並不一定是不好的,

  老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你並未為之震顫,你堅強的屹立在這,用不屈的身姿與狂風,冰雪戰鬥。他站在漏雨的屋簷下,與孤獨奮鬥,與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己,他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴。他的每一個行為都是那麼的普通,那麼多平凡,但他卻鼓舞了周圍的人,並使他們的靈魂昇華。我便是他們的一分子。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇19

  《老人與海》這本書,頁數不多,情節也很簡單。它還有一種可以讓我們迴歸自然的質樸。

  一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無所獲。最後他決定自己一人去遠海捕魚,功夫不負有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚,這條魚力大無比,拖著船遊了兩天兩夜,老人經歷了前所未有的考驗,終於把魚抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚開始了激烈的搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。

  記得有一次我收到了參加藝術節的通知書,我既興奮又緊張,因為那是我第一次參加如此大型的活動。我忐忑不安地走回了家,收書包時,無意間看到了一本之前我看過的書《老人與海》。於是書裡情景又立馬回到了我的腦子裡,回味了一會兒,我又想起了書上的老人和他的話:“一個人不是生來要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”雖然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了,但他戰勝了許多鯊魚。這裡體現了老人面對艱險無所畏懼的品質。他是一個了不起的勝利者。他那堅持到底,堅強而樂觀的精神激勵了我,讓我又有了不少信心。

  之後幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個向日葵我怎麼畫都畫不好,於是我看了書,查了資料,我把畫重畫了多次,終於在一個下午,我完成了那幅畫。雖然十分難畫,不過我熱愛畫畫,我是不會放棄的!

  最後幾天,我刻苦練習。到了比賽那天,我放鬆心情,讓自己不那麼緊張了,畫好後我一身輕鬆地出來了,再也不那麼緊張了,一直靜靜的等待結果。後來,知道自己得了一等獎我高興極了。

  《老人與海》這本書告訴我們只要努力,就會成功,但如果你一直堅持,那就會獲得更大的成就!

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇20

  我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認真地讀了一遍,深切地感受到了動物也是有情感的。

  這篇課文主要講了一位貧窮老人不論颳風下雨都去喂海鷗,從此他們之間產生了濃厚的感情。老人死後,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當拿走遺像時又依依不捨。我感嘆了:小小的動物竟如此有情有義!

  其實不單單是海鷗,世界上每一個動物都有情感。還記得那是星期六的一個下午,我和一群小夥伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個大屋子後面,忽然發現了在石縫中有幾個鳥蛋,於是滿心歡喜地拿了出來,但一不小心捏碎了。當黑夜織上了天空,有一隻鳥的黑影在天空中飛來飛去,並不停地鳴叫著,那叫聲中含著淒涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲,心裡不由的愧疚起來。第二天清晨,鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什麼讓它堅持到生命的最後一刻?是什麼讓它充滿了力氣?是情感,世界萬物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋樑呢?

  透過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動物也是有感情的。

  莎士比亞曾說:“書箱是人類的營養品”。我覺得,書籍就像是一位良師,一位益友,一位終生伴侶……在我看過的書中,《老人與海》讓我陶醉。

  在墨西哥灣的海灘上,一位老人滿懷信心地駕著小船出海,他期待在第八十五天裡有所收穫,儘管他在前八十四天內一條魚也捉不到,但他還是信心十足。在遙無邊際的大海上,嚴峻的困難與挑戰如洪水般向老人襲來,讓老人措手不及,精疲力盡的他被大馬林魚折磨得遍體鱗傷。成功捕獲大魚後,在歸來的途中,老人又遭到了鯊魚群襲擊,大魚被鯊魚吃了個精光——這意味著他又一次失敗了。

  我不止一遍地翻閱著海明威的《老人與海》。在文中作者用細膩的筆塑造了一個真實的老人,一個如鐵一般堅毅的老人。那樸實無華的字裡行間流淌著的,是老人永不放棄的決心,沒有太多的憂傷淒涼,也沒有太多的驚險奇幻,有的只是老人無數次的被打倒了,再爬起來繼續戰鬥的雄姿。

  讀書使我們成長,讀書使我們進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們以後一定要多讀書,如果你要獲得更多的勇氣,我推薦《老人與海》。

  《老人與海》描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同大魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知難以取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人不願這樣放棄,最終突出重圍,將大魚的骨頭帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏鬥時,我真為爺爺擔心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難,看到這裡,我不由得想起自己。每當我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現實。再看看桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!

  做人也應該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。

  我們是祖國的未來,應該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇於拼搏。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇21

  一部不足百頁的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、淒涼,也讀出了他的倔強和不甘,同時,他雖已年老體衰,對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經歷了一次次失敗後,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋,透過與大魚的殊死搏鬥,他在筋疲力盡的最後關頭,終於戰勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏鬥的過程中,他心中一再出現一個念頭:“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵著自己:“你儘可把他消滅掉,可就是打不敗他。”然而,最終,他還是失敗了:在歸途中,飢餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準備出海了。

  也許,書中的老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協,他其實是一個敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類與強大的自然在奮勇抗爭,如同面對命運莫測的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來,老人並非一無所有,戰勝自然,戰勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象徵。

  無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。

  人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光――超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

  當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚類的時候,我們願意相信這就是活著之所以應該活著的價值,證明自身存在的價值,對於年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理會本書的內涵,奮鬥可能沒有結果,可能一切都會是一場空空的“骨架”,但是,有一點我們必須承認,奮鬥的過程是何其令人讚賞?正像某書評作家解讀《西遊記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經修成正果的鬥戰勝佛

  人生就如一片汪洋,很寬,也很危險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們為了保留這一絲幸福,會努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道,一個好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

  我想:人生即是海洋,時而波濤洶湧,時而風平浪靜。在風裡你可以感受堅毅,在浪裡你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!

  拼搏,老人朝著希望努力拼搏。

  在寬廣的海面上,痛苦一次又一次的來臨,困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎?沒有。他想過放棄嗎?也許有,但在勇氣與堅強信念的支援下,他還是堅持了下來。在困難面前,老人並沒有屈服。老人是一個英雄,是一個戰無不勝的巨人!

  毅力,老人有著堅強的毅力。

  他忍著劇痛,卻依然在與大馬林魚作鬥爭,依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障,成功的路上不可能一帆風順,也許困難重重,也許艱難險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步。“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”有了毅力,就有了勇氣;有了勇氣,就有了克服困難的決心;有了決心,再大的困難也不成問題!

  老人在神志不清時,毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進行生死搏鬥,與鯊魚拼命搶奪,若沒有堅強的毅力和堅定的決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光輝,“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”在經歷磨難之後,才會變得更加堅毅,更加勇敢,才會看到新的'希望。回首望去,才發現自己走過的路是多麼坎坷,自己所做的事是多麼不容易。並且會為自己感到驕傲,毫不後悔。看到自己留下的腳印,內心又是多麼驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧!

  堅持,老人始終堅持,從未放棄。

  “我奉陪你到死”這是老人對大馬林魚說的話。他下了決心,也會為這個決心負責。痛苦一次又一次來襲,老人感到自己快要不行了,可他仍然堅持,履行自己的諾言,甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己:堅持,堅持就是勝利。當老人用盡最後一絲力量把大魚束縛時,他長長出了一口氣,是立刻感到身心疲憊呢?還是精神煥發,丟掉了所有痛苦,高興得幾乎跳躍呢?老人的感覺可能介於兩者之間,因為他是一個有理想、有目標又有涵養的老人。

  坦然,老人坦然面對困難。

  鯊魚到來時,他毫無畏懼,而是使自己的內心平靜下來。決心、堅毅使他的頭腦十分清醒。十分清楚自己要做什麼,要面對什麼,要克服什麼。他選擇了勇敢面對。真的,勇敢面對,沒有什麼可怕的。

  拒絕,老人拒絕孤獨與黑暗。

  在茫茫大海中,老人不止一次的提到那個男孩,不止一次的說過:“要是那個男孩在該多好。“但事實上,克服困難的只有他一個人,面對黑暗與孤獨的也只有他一個人。而男孩只能默默的祝福他。所以,他甚至把自己的敵人――那條大馬林魚當作朋友;一隻鳥兒落在船上都會引起他的注意。老人總會給自己找點樂子,使自己不再孤獨。

  那麼,老人究竟有沒有成功呢?他成功了!因為他已經克服重重困難,堅持了下來。他戰勝了自己。雖然大馬林魚只剩下一架骨骼,但骨骼就是一種精神,是不屈不撓、有著頑強毅力的精神!

  一個樸實的老漁夫,所說的,所想的卻都是真正的人生哲理,為什麼呢?因為他曾經經歷過。作者海明威又何嘗不是這樣?海明威遭受了病痛和精神抑鬱的折磨,但他仍然堅強,從不屈服。於是他塑造了一個堅毅老人的形象,實際上是暗喻他自己。

  不管有多少困難,什麼困難,只要有決心、毅力,並且付出努力,問題總會迎刃而解。勇敢面對,勝利就在前方!努力拼搏,就會成為最後的贏家!

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇22

  今年寒假,我讀了美國著名作家海明威寫的《老人與海》這本小說。

  這本書的封面很有特點,整個封面以淺藍色打底,在海浪的前面,一個坐在小船上的老人正在收繩子,繩子的另一端是一條大魚。畫面非常的引人入勝,也使我產生了濃厚的興趣來閱讀,使我一口氣就把這本書讀完了。

  小說寫的是一位年近六旬的老漁夫桑提亞哥在一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認輸,而充滿著奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到了一條超過自己漁船數倍的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它拴在船邊。後來又因為大馬林魚傷口的魚腥味而引來了鯊魚搶食。但老漁夫仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭回到漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當我讀到“老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,十分佩服這位老漁夫,因為她沒有安於現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時獲得一點小成績就沾沾自喜,真是太不應該了。我們是祖國的未來,應該像這位老漁夫一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  當我讀到老漁夫歷經艱辛,終於將大馬林魚制服時,我的心像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。雖然知道對手實力很強,但他絲毫沒有退縮,而是迎難而上,正是因為有了這種精神,老漁夫才贏得了這場生死較量的勝利,我們的生活和學習中也要學習老漁夫的精神,做事不怕困難,才能取得成功。

  這個在困難面前表現出無比的堅強和勇敢的老人,深深地印在了我的腦海裡。在困難面前,如果心中充滿力量,不低頭,永不服輸,用樂觀的態度來對待,相信奇蹟就一定會出現。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇23

  《老人與海》這本書的故事情節非常精彩,講的是一位老漁夫常年獨自一人在海上釣魚。一天早上,天還沒亮,他就像往常一樣,已經出門去釣魚了。誰也沒想到,他今天意外釣到了一條大魚。但在返回的路上,卻遇到一群飢餓的鯊魚,老人在船上便使出渾身解數與鯊魚做鬥爭,而鯊魚卻把他捕到的大魚給吃得一乾二淨。結果可想而知,老人拉回了一條大魚的骨架。

  故事讀完了,我很敬佩桑提果爺爺那永不言敗,不屈不撓的精神。但是我卻沒有做到永不言敗,不屈不撓的精神。那是我在二年級時,媽媽給我報了科技興趣小組。我在前幾次都沒做出個什麼東西出來,可有一天媽媽讓我做出個完整無缺的給她看,我也答應了。那天做的是一個車子的模型,眼看就要成功了,卻在最後出了個毛病,車身與車蓋之間的連線物掉了,我找了一會兒沒有找到就放棄了,把車子的模型放在那兒,自己和同桌玩了起來。那次我沒有完成和媽媽的約定,媽媽很失望,說我沒有堅持不懈的精神。

  想起這事,我就感到慚愧。我很佩服桑提果爺爺的精神,它給了我力量,讓我對生活充滿希望。這種精神將一直激勵我在人生道路上不斷前進,不斷進取,勇攀高峰。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇24

  《老人與海》的作者海明威曾獲得過諾貝爾文學獎,這本書的確是一本好書。

  它講述了一個老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚,與其搏鬥兩天兩夜後終於殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無幫手二無武器的情況下,仍不服輸,最後鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……

  老人這個形象告訴我們:不管做什麼事都要堅持、努力、執著,哪怕面對的是失敗。

  記得三年級時,父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂學院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個月時間。我內心很牴觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個小時。以前,我覺得練琴好玩,沒想到會這麼艱鉅。練了幾天後,我累到極點,整天在家欲哭無淚。這時,我讀了《老人與海》,內心一震,不禁質問自己:書裡的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚後,與鯊魚搏鬥了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!你只是考鋼琴十級,這點困難都克服不了?我幡然醒悟,改過自新。在此以後的一個多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍麼復琢磨。儘管我的手指隱隱作痛,但我透過吮吸它減輕痛感,仍堅持每天練琴八小時,媽媽心痛極了。

  在考級當天,我信心滿滿地步入了考場,琴彈行雲流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個月的時間,就考出了十級。今後若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅持到底。

  《老人與海》是一本好書,它鼓起了我的鬥志。你們也趕緊去看看吧!

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇25

  “一艘帆船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。這不,上一年寒假我就讀了這本著作。

  《老人與海》寫的是一個名叫桑提亞哥的老漁夫獨自出海捕魚,卻一連84天沒有捕到一條魚。但他沒有認輸,依然在鬥志昂揚地努力著,終於在第85天釣到一條體重1500磅的大馬林魚。可是,魚太大了,反而拖著船在海里走。他拉緊釣絲,努力堅持。即使沒有淡水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,他也絲毫沒有放棄。經過兩天兩夜,他終於殺死了大馬林魚,開始返航。不料遇上了鯊魚。最終老人筋疲力盡地帶著一副魚骨回到了家。躺在床上,他只好從夢境中去尋找昔日的美好歲月,才能忘記那殘酷的現實。

  或許是因為在這個世界中,充滿著成為雄獅,成為王者,成為屢敗屢戰、百折不撓的勝利者的衝動與夢想,或是對“冠軍”過去的回憶,所以他才“不自量力”地出海遠航了。

  他讓我想起了小時候。也許是因為我膽小、怕事,我四年級才學會騎腳踏車。當時,我看到很多孩子騎著腳踏車一起出去玩,十分嚮往,所以開始鼓足勇氣學習。但是我剛坐上腳踏車,就摔了一跤,結果我就膽怯了,所以過了很久我才敢再學習騎腳踏車。一想到這裡,我就為自己曾經的放棄感到十分羞愧。

  這本書讓我明白了:只要不害怕,勇往直前,即使失敗了也沒關係,面對困難不放棄的人就是勝利者。

  老人與海捕魚的故事讀後感 篇26

  今天上午,我讀完了《老人與海》這本書。這本書講述了老人已經100多天沒有捕到魚了,終於他在一次遠航中釣到了一條大鯊魚,但這條鯊魚受傷了,流了許多血,引來了一群鯊魚對老人的圍攻。於是老人堅強地與他們搏鬥,最終,戰勝魚群,勝利地回到了家,但鯊魚已經被群魚吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多麼了不起的一個奇蹟啊!一位高齡老人,竟然鬥敗了一群鯊魚。他沒有什麼先進的武器,僅有一杆魚叉,是什麼力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏鬥定能取勝!於是,他老人頑強抗爭,永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。

  其實許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅持不懈地學習,一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉,她的這種不屈不撓的奮鬥精神也永遠銘刻在世人心中。

  我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥,他已經上高三了。在這個暑假過後他就要考大學了,這個暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關在家裡,一個人做練習題、試卷……他每天除了學習還是學習。不斷的複習、學習、補充知識。從早上開始,就一直在那複習,直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書本。他每天都會起早貪黑,我相信功夫不負有心人,他一定會考上大學的。

  在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學習、工作,堅強勇敢地面對困難,堅持不懈地戰勝困難,成為生活的強者。我們也應該向他們學習,學習這種不屈不撓的奮鬥精神。

  懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

  這個故事主要講了一個名叫聖地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天後,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最後老人終於叉死了那條魚並將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經過一場生死搏鬥後,鯊魚被趕走了,可是老人收穫的卻是一副魚骨架。

  看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應該被任何困難所壓服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

  我們的一生會經歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學習過程中的每次考試,都需要我們認真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學習,把自己的事情做好。做為一名小學生,我的學習成績並不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經報怨過。現在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什麼呢?我更應該從老人身上獲取能量,做生活的強者!

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