淺論唐代兩大詩人：李白與杜甫
淺論唐代兩大詩人：李白與杜甫
唐詩，是我國古典詩歌發展的高峰。唐代的經濟發展導致了文化的榮，同時，政治比較開明，各種思想也相容並存。這些都形成了唐詩發展的基礎。加之唐代以科舉取仕，詩賦是進士考試的主要內容。文人學子都以此為進身之階，求取功名而得登入仕途，因而更加促進詩歌的創新和發展，使得唐詩創作盛況空前，異彩紛呈，而成為文學藝術的最高峰。唐代詩人輩出，有重大成就者多逾百人。學習唐詩，就不能不深切關注李白和杜甫這兩位偉大詩人，他們是唐代詩壇上突出的兩顆燦爛明星。正如韓愈所說，“李杜文章在，光焰萬丈長”。他們是自唐代以來一千多年文人和詩人景仰的楷模，學習的榜樣。我試圖以個人淺陋的理解，對這兩位大師的思想傾向和作品風格，作不成熟的探討。
(一)浪漫主義與現實主義唐詩是中國古典詩歌的高峰，而盛唐詩則是這高峰的頂點。從公元712年到762年，即唐玄宗初年到唐代宗初年這半個世紀，歷史上稱為盛唐。這一時期詩的創作十分榮，傑出的詩人如孟浩然、王維、高適、岑參、王昌齡等多人，都寫出了許多傳世名篇。而在這一時期形成的浪漫主義和現實主義的代表人物，不能不首推李白與杜甫這兩位偉大詩人。李白是浪漫主義最高成就者，而杜甫則是現實主義的代表人物。他們在詩歌藝術方面是雙峰對峙而又相輔相成。
先說李白李白是偉大的浪漫主義的傑出者，被尊為“詩仙”。他熱愛現實生活中一切美好事物，而對其中不合理的現象毫無顧忌地蔑視和抨擊;他毫不掩蓋他對功名事業的嚮往和追求，卻又無法與腐朽勢力及利慾之徒同流合汙。
李白的長篇詩作，大都是氣勢，想象豐富，豪情滿懷，一氣呵成。如《蜀道難》、《梁甫吟》、《將進酒》、《北風行》和多首《古風》……都是“下筆如有神”的驚世鉅作。李白的藝術誇張和豐富的想象，都十分精闢有力，在其詩作中比比皆是，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“白髮三千丈，緣愁似個長”……許多詩句，豪氣干雲，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁”……許多作品真情流露，如《贈汪倫》、《贈孟浩然》等等贈別之作，感人至深。李白的很多詩作，看似隨手寫來，而通暢、自然、流利，如《靜夜思》二十個字，信筆而寫，卻渾然天成。又如《哭宣城紀叟》：“紀叟黃泉下，還應釀老春，夜臺無李白，沽酒與何人”，對一位賣酒老人的悼念之情，躍然紙上。
李白一生坎坷，懷才不遇，臨老還因永王李牽連而成為“反革命”，流放夜郎。幸而中途得赦回來，六十二歲死在安當塗。他篤通道教，還真受戒做了道士。他有求仙思想，在他現存的一千多首詩中，不少詩句中“仙風飄拂”。但他終於沒有從求仙中解脫出來，潦倒而死。
再說杜甫杜甫是以積極入世的精神，忠實反映現實社會生活和人民命運的偉大的現實主義詩人。他被後人尊為“詩聖”。
“安史之亂”長達八年。由於唐玄宗荒淫和楊國忠亂政等原因，蕃將安祿山叛亂，連陷二京，皇帝逃亡，社會遭到了重大災難，人民流離失所，連杜甫本人也深受其害。他以嚴肅悲憤的心情，寫下大量詩作，反映社會現實和人民的悲慘生活。杜詩“三吏、三別”極為深刻地反映了動亂的社會和人民的苦難。剛剛結婚的小夫妻，就遭災禍，丈夫被迫當兵打仗，丟下新娘;連老人也免不了要被抓去服役：“人生無家別，何以為蒸黎!”多麼沉痛。剝削階級和人民痛苦生活的對比，在他的詩作中也得到充分反映。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，這是傳流至今的名句。《麗人行》中，深刻地反映唐玄宗的昏庸、時政的腐敗，諷刺了楊家兄妹驕縱荒淫的無恥形象。
杜甫詩作謹嚴、深刻，對問題的分老到，敘事條理分明，首尾呼應，許多作品都成為不朽之作。如《北征》、《自京赴奉先縣詠懷五百字》等等。他本人的生活經歷，尤其是困苦境地和寄人籬下的情景，也有充分的`反映描述。如《羌村三首》、《秦州雜詩》、《發同谷》……他在安史之亂中到了四川，依靠友人生活，還建了“草堂”。秋風之中，屋上茅草被大風颳跑，“安得廣廈千萬間，大避天下寒士俱歡顏!”“吾廬獨破受凍死亦足”，當他陷入困境時，想到的不是一己的安危，而是“天下寒士”，這是何等開闊的胸襟，何等高尚的品格!杜甫潦倒一生，只做了很短時間的小官，大都在困苦、奔波、流亡、依人中度過。在四川寄居將近十年，返回到湖北、湖南等地，不久，即死於耒陽舟中，年五十九歲。
附帶談一下李、杜二人的交往。李白年長於杜甫十一歲，唐玄宗天寶三年(744)，李44歲，杜33歲，他們在洛陽相遇相知，在一年多時間裡，二人同遊梁、宋、齊、魯等地，感情深厚融洽，(“憐君如兄弟”、“攜手日同行”……)到次年秋天即分手，從此再未見面。李白存詩中有四首關於杜甫的，而杜詩中懷念李白的更多，《夢李白》、《天末懷李白》、《不見》……都是真情實感之作。
(二)李杜詩對後人的影響“李杜詩篇萬口傳”。這兩位大詩人對後世的影響是巨大的。累世以來，所有學詩和讀詩的文人學子，無不以這兩位詩人的鉅著中，受到影響或得到借鑑。
我認為後世學詩之人，以學杜崇杜者為多為眾，而對李詩則崇多學少。因為，杜甫是現實主義詩人，他的詩作深入社會和人民生活，有廣泛的人民性;同時，杜詩特重格律，功力雄厚，遣詞用字，十分嚴謹，是後人可以透過努力而學習的。因而有些人是“揚杜抑李”，當然也有“揚李抑杜”的。這都是不公正的，他們倆的詩作各有特色。我的理解是：杜詩可學、李詩難學。李白是天賦雄才，氣雄、勢壯，博大、自然……這些都是很難學得好而精的。因此，學杜詩而有成就者，歷代均有多人，而學李詩有成就者則是“鳳毛角”，所見不多。