林清玄《隨風吹笛》閱讀答案
林清玄《隨風吹笛》閱讀答案
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林清玄《隨風吹笛》閱讀答案1
⑴遠遠的地方吹過來一股涼風.風裡夾著呼呼的響聲.側耳仔細聽,那像是某一種音樂,我分析了很久,確定那是笛子的聲音,因為蕭的聲音沒有那麼清晰,也沒有那麼高揚.由於來得遙遠,使我對自己的判斷感到懷疑；有什麼人的笛聲可以穿透廣大的平野,而且天上還有雨,它還能穿過雨聲,在四野裡擴散呢?笛的聲音好像沒有那麼悠長,何況只有簡單的幾種節奏.
⑵我站的地方是一片鄉下的農田,左右兩面是延展到遠處的稻田,我的後面是一座山,前方是一片麻竹林.音樂顯然是來自麻竹林,而後面的遠方彷彿也在迴響.
⑶竹林裡是不是有人家呢?小時候我覺得所有的林間,竹林是最神秘的,尤其是那些歷史悠遠的竹林.因為所有的樹林再密,陽光總可以毫無困難的穿透,唯有竹林的密葉,有時連陽光也無能為力；再大的樹林也有規則,人能在其間自由行走,唯有某些竹林是毫無規則的,有時走進其間就迷途了.因此自幼,父親就告訴我們“逢竹林莫入”的道理,何況有的竹林中是有亂刺的,像刺竹林.
⑷這樣想著,使我本來要走進竹林的腳步又遲疑了,在稻田田埂坐下來,獨自聽那一段音樂.我看看天色尚早,離竹林大約有兩里路,遂決定到竹林裡去走一遭——我想,有音樂的地方一定是安全的.
⑸等我站在竹林前面時,整個人被天風海雨似的音樂震懾了,它像一片樂海,波濤洶湧,聲威遠大,那不是人間的音樂,竹林中也沒有人家.
⑹竹子的本身就是樂器,風是指揮家,竹子和竹葉便是演奏者.原來竹子灑過小雨,上面有著水漬,互相摩擦便發出尖利如笛子的聲音.而上面滿天搖動的竹葉間隙,即使有雨,也阻不住風,發出許多細細的聲音,配合著竹子的笛聲.
⑺每個人都會感動於自然的聲音,譬如夏夜裡的蛙蟲鳴唱,春晨雀鳥的躍飛歌唱,甚至颳風天裡濤天海浪的交響.凡是自然的聲音沒有不令我們讚歎的,每年到冬春之交,我在寂靜的夜裡聽到遠處的春雷乍響,心裡總有一種喜悅的顫動.
⑻我有一個朋友,偏愛蟬的歌唱.孟夏的時候,他常常在山中獨座一日,為的是要聽蟬聲,有一次他送我一卷錄音帶,是在花蓮山中錄的蟬聲.送我的時候已經冬天了,我在寒夜裡放著錄音帶,一時萬蟬齊鳴,使冷漠的屋宇像是有無數的蟬在盤飛對唱,那種經驗的美,有時不遜於在山中聽蟬.
⑼後來我也喜歡錄下自然的聲籟,像是溪水流動的聲音,山風吹撫的聲音,有一回我放著一卷寫明《溪水》的錄音帶,在溪水琤琮之間,突然有兩聲山鳥長鳴的銳音,盈耳繞樑,久久不滅,就像人在平靜的時刻想到往日的歡愉,突然失聲發出歡欣的感嘆.
⑽但是我聽過許多自然之聲,總沒有這一次在竹林裡感受到那麼深刻的聲音.原來在自然裡所有的聲音都是獨奏,再美的聲音也僅彈動我們的心絃,可是竹林的交響整個包圍了我,像是百人的交響樂團剛開始演奏的第一個緊密響動的音符,那時候我才真正知道,為什麼中國許多樂器都是竹子製成的,因為沒有一種自然的植物能發出像竹子那樣清脆、悠遠、綿長的聲音.
⑾可惜的是我並沒有能錄下竹子的聲音,後來我去了幾次,不是無雨,就是無風,或者有風有雨卻不像原來配合得那麼好.我才知道,原來要聽上好的自然聲音仍是要有福分的,它的變化無窮,是每一刻全不相同,如果沒有風,竹子只是竹子,有了風,竹子才變成音樂,而有風有雨,正好能讓竹子摩擦生籟,竹子才成為交響樂.
⑿失去對自然聲音感悟的人是最可悲的,當有人說“風景美得像一幅畫”時,境界便低了,因為畫是靜的,自然的風景是活的、動的；而除了目視,自然還提供各種聲音,這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創造的境界.世上有無數藝術家,全是從自然中吸取靈感,但再好的藝術家,總無法完全捕捉自然的魂魄,因為自然是有聲音有畫面,還是活的,時刻都在變化的.,這些全是藝術達不到的境界.
⒀最重要的是,再好的藝術一定有個結局.自然是沒有結局的,明白了這一點,藝術家就難免興起“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的寂寞之感.人能繪下長江萬里圖令人動容,但永遠不如長江的真情實景令人感動；人能錄下蟬的鳴唱,但永遠不能代替看美麗的蟬在樹梢唱出動人的歌聲.
⒁那一天,我在竹林裡聽到竹子隨風吹笛,竟忘記了時間的流逝,等我走出竹林,夕陽已徘徊在山谷.雨已經停了,我卻好像經過一場心靈的沐浴,把塵俗都洗去了.
⒂我感覺到,只要有自然,人就沒有自暴自棄的理由.
（原文有改動）
17．閱讀第⑴段,請概括風雨中笛聲的特點.（3分）
答：
18．第⑿段中加點的“雙重的組合”指什麼?（2分）
答：
19．文章敘述了作者雨天聽竹的過程,其間作者心情波瀾起伏.請簡要寫出作者心理變化的四個過程.（4分）
答：
20．依照第⒀段畫線句,用“人能……,但永遠……”的句式仿寫.（2分）
答：
21．文章最後說“只要有自然,人就沒有自暴自棄的理由”,你怎樣理解這句話的含義?（3分）
答：
17．（3分）清晰、高揚、穿透力強
18．（2分）活的畫面和聲音
19．（4分）①被笛聲吸引,②被笛聲震撼,③感動於笛聲,④遺憾沒有錄下笛聲.
20．（2分）例：⑴人能錄下曇花翕合花瓣的聲音,但永遠不能聆聽到它綻放生命的歡快.⑵人能繪下勁松參天挺立的英姿,但永遠不能再現它破堅石而出的毅力
21．（3分）自然是美麗的,自然是時刻變化的,人們應該時時體驗自然,感悟自然,融入自然,生命就會有價值,生活就會有意義.（意思對即可）
林清玄《隨風吹笛》閱讀答案2
閱讀下列的文字，完成15～18題（14分）
隨風吹笛 林清玄
微微的雨。
遠遠的地方吹過來一股涼風，風裡夾著呼呼的響聲。
側耳仔細聽，那像是某一種音樂，我分析了很久，確定那是笛子的聲音，因為簫的聲音沒有那麼清晰，也沒有那麼高揚。
由於來得遙遠，我對自己的判斷感到懷疑：有什麼人的笛聲可以穿透廣闊的平野，穿過雨聲，在天地間擴散呢？笛的聲音好像沒有那麼悠長。而且只有簡單的幾個音節。
我站的地方是鄉下的一片農田，左右兩面是延展到遠處的稻田，我的後面是一座山，前面是一片麻竹林。音樂顯然是來自於麻竹林。而後面的遠方彷彿也在迴響。
竹林裡是不是有人家呢？小時候我覺得竹林是最神秘的。尤其是那些歷史悠久的竹林。因為樹林在密，陽光總可以毫無困難的穿透它，唯有樹林的密葉，有時連陽光也無能為力；再大的樹林也有規則，人能在其間自由行走，唯有有些樹林是毫無規則的，有時走在其間就迷途了。因此自幼父親就告訴我們“逢竹林莫入”的道理，何況有的樹林中是有亂刺的，像刺竹林。
這樣想著，使我本來要走進竹林的腳步又遲疑了，在稻田邊坐下來，獨自聽那一段音樂。過了一會我看看天氣尚早，離竹林大約兩公里路。遂決定到竹林裡去走一遭————我想，有音樂的地方一定是安全的。
等我站在竹林前面時。整個人被天風海雨的音樂震撼了，它像一片樂海，波濤洶湧，聲威遠大，那不是人間的音樂，竹林中也沒有人家。
竹子本身就是樂器，風是指揮家，竹子便是演奏者。我研究了很久才發現，原來竹子灑過了小雨，上面有過水漬，互相摩擦便發出了尖利如笛子的聲音。而上面滿天搖動的竹葉間隙，即便有雨，也阻不住風，發出許多細細的聲音，配合著竹子的笛聲。
每一個人都會感動於自然的聲音，譬如夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，甚至颳風天裡滔天海浪的交響。凡是自然的聲音沒有不令我們讚歎的，每年到冬春之交，我在寂靜的夜裡聽到遠處的春雷乍響，心裡總有一種喜悅的顫動。
我有一個朋友，偏愛蟬的歌唱。孟夏的時候，它常常在山中獨坐一日，為的就是要聽蟬聲，有一次他送我一盒錄音帶，是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時候已經冬天了，我在寒夜裡放著錄音帶，一時萬蟬齊鳴。冷漠的房宇像是有無數的蟬在盤飛對唱，不遜於在山中聽蟬。
後來我也喜歡錄下自然的聲籟，比如流動的聲音，山風吹拂的聲音。有一回我放著一盒寫明《溪水》的錄音帶，在溪水淙淙之間，突然一兩聲山鳥長鳴的銳音，盈耳繞樑，久久不滅，就像人在平靜的時刻想到往日的歡愉，突然失聲發出歡欣的感嘆。
雖然我聽過許多自然之聲，但是都沒有這一次在樹林裡感受得如此深刻。原來在自然裡所以的聲音都是獨奏，可是竹林的交響整個包圍了我，像是百人的交響團剛開始演奏的第一個緊鑼密鼓的樂章。那時候我才真正知道，為什麼中國很多樂器都是竹子製成的。因為沒有一種自然的植物能發出像竹子那樣清脆、悠遠、綿長的聲音。
可惜的是我並沒有能錄下竹子的聲音，後來我去了幾次，不是無雨，就是無風，或者有風有雨卻不像原來配合的那麼好。原來要聽上好的自然聲音是要有福分的，它變化無窮，每一刻全不相同，如果沒有風，竹子只是竹子，有了風，竹子才變成音樂，而有風有雨，正好能讓竹子摩擦生籟，才成為交響樂。
15．下列對文章有關內容的分析和概括，不恰當的兩項是（ ）（4分）
A．作者認為，每一個人都會感動於自然的聲音。這“自然的聲音”所表達的本質意義是相同的。比如，百靈鳥畫眉的聲音與蟬蛙的聲音，對熱愛自然的人來說，都是悅耳的。
B．在寒夜裡放著萬蟬齊鳴的錄音，至少會給聽眾帶來兩種感受：一是讓自己走進自然之中；二是從心裡驅趕了冬天的寒意，心裡漸漸暖合起來。
C．聽《溪水》的錄音時，聽到了兩聲山鳥的銳音，“盈耳繞樑，久久不滅，就像人在平靜的時候想到往日的歡愉，突然失聲發出歡欣的感嘆”。著說明作者更喜歡鳥聲。
D．“我”後來去了幾次，要麼有雨無風，要麼有風無雨，其實就是有了和那天一樣的風和雨，還有竹子，“我”的感受也不會和那天一樣，因為一種感受只屬於那個瞬間。
E．文章最後說“有雨有風，正好能讓竹子摩擦生籟，才成為交響樂”，這句中的“交響樂”與我們平時聽到的那些高超的音樂家演奏的“交響樂”給我們的感受是一樣的。
16．請說出“我的故鄉在遙遠的地方”這一句中的“遙遠”與文中“由於來得遙遠，我對自己的判斷感到懷疑”句中的“遙遠”的含義。（4分）
前者的“遙遠”：
後者的“遙遠”：
17．為什麼說“有音樂的地方一定是安全的”?（2分）
答：
18．每逢冬春之交，“我”在寂靜的夜裡聽到遠處的春雷乍響，心裡總有一種喜悅的顫動。請把我喜悅的內容有自己的話寫出來。
答： （4分）
答案：
15 、CE【分析】本題考查理解文章內容。C說作者更喜歡鳥聲沒有根據，作者在裝有錄音帶的盒子上寫了《溪水》，就足以說明他特別喜歡溪水的淙淙聲。E音樂家演奏的“交響樂”永遠都是人為的痕跡，與文中所寫的“交響樂”是不能等同的，給人的感覺也是不一樣的。
16、答案：前者“遙遠”指路途很遠。後者“遙遠”指文中笛子的聲音所飄到的地方比一般音樂傳送的地方遠。【分析】本題考查理解文中重要詞語的含義。從題幹來看“我的故鄉在遙遠的地方”這一句話不是來自本文，可以只看本句話，“遙遠”在這個句子中是之空間距離遠，用的是本義；“由於來的遙遠，我對自己的判斷感到懷疑”這幾話來自本文，必須聯絡上下文，“懷疑”後面用冒號，表明了後面的句子是對前面的解說，從這些解說句可以看出，本句中的“遙遠”不是指空間距離遠，而是笛聲所飄到的地方比一般的音樂傳送的地方遠。
17.答案：因為作者認為：音樂是美好的象徵，產生音樂的地方應該是美好之地、善良之地、文明之地。（意思對即可）【分析】本題考查體會重點語句的含意。作者潛意思裡認為竹林是不安全的，因為“小時候我覺得竹林是做神秘的，尤其是那些歷史悠遠的竹林”“幼時父親就告訴我們 ‘逢竹林莫入’的道理，何況有的竹林中是有亂刺的，像刺竹林”。所以，到了竹林邊，作者“要走進竹林的腳步有遲疑了，在稻田邊坐下來，獨自聽那一段音樂”。但作者認識到，音樂史美好的，美好的音樂應該是安全的，戰勝了對竹林的恐懼，“遂決定到竹林中走一遭”。這樣聯絡上下文答案就出來了。
18、答案：春雷響起，表明冬天的結束，明媚的春天來臨了；春雷響起，這是自然的聲音，它粗礦、豪放、驚天動地，給人一種抖落冬天的寒意。迎接萬物甦醒的時刻的快樂。【分析】本題考查根據文章內容進行推斷和想象，這句話出自第十段，全句是這樣說的：“凡是自然的聲音沒有不令我們讚歎的，每年到冬春之交，我在寂靜的夜裡聽到遠處春雷的咋響，心裡總有一種喜悅的顫動”此句中有幾個短語是值得我們注意的：“自然的聲音”“令我們讚歎”“冬春之交”，這幾個短語就是我們推斷和想象的根據。春雷在“冬春之交”乍響，預示著冬天的結束春天的來臨，這是令人喜悅的；春雷是“自然的聲音”，自然“令我們讚歎”，再聯絡全文，作者對自然之音的敬仰，聽到春雷咋響能不欣喜若狂？這樣分析答案就出來了。