柳宗元的寓言故事《臨江之麋》讀後感

柳宗元的寓言故事《臨江之麋》讀後感

  柳宗元的寓言故事《臨江之》

  《臨江之》原文

  臨江之人①(tián)得(mí)(ní)②,畜③之。入門,群犬垂涎④,揚尾⑤皆來。其人怒。(dá)⑦之。自是⑧日⑨抱就⑩犬,習示之⑾,使勿動 ,稍⑿使與之戲。積久,犬皆⑥如人意。稍大,忘己之也,以為犬良⒀我友,牴觸偃仆⒁,益⒂⒃。犬畏主人,與之俯仰⒄甚⒅善⒆,然時啖(dan)其舌⒇。 三年,出門,見外犬在道甚眾(21),走(22)欲與為戲。外犬見而喜且怒(23),共(24)殺食之,狼藉(25)道上。至死不悟。

  註釋

  1.(tián): 打獵。

  2.(mí)(ní):鹿。,一種小型鹿類。這裡“”、“”同義

  3.畜(xù):飼養。

  4.垂涎:流口水。

  5.揚尾:搖尾巴。

  6.皆:都。

  7.(dá):驚嚇,呵斥。

  8.自是:從此。自:從。是:這。

  9.日:天天、每天。

  10.就:接近。

  11.習示之:讓狗看熟了。習:熟悉(也可作“經常”理解)。之:代詞,指群犬。

  12.稍:漸漸,逐漸。

  13.良:的確。

  14.牴觸偃(yǎn)僕:碰撞滾。牴觸,相互親近地碰撞。偃(yǎn)僕:放倒。

  15.益:更加。

  16.:態度親近而不莊重。

  17.俯仰:周旋,應付。

  18.甚:很。

  19.善:友好,友善。

  20.然時啖其舌:然:錶轉折。時:經常,常常。啖其舌:舔它自己的舌頭(想吃鹿)。啖:吃,這裡的意思是"舔"的意思。其:自己的。

  21.眾:眾多。

  22走:跑。

  23.喜而怒:既高興又惱火。

  24.共:一起。

  25.狼藉:散亂,這裡指屍體散亂不整。

  寓言故事《臨江之》

  有位主人養了一隻狼狗,又買回了一隻鹿。他讓喜歡的狼狗和鹿和平相處。狼狗迫於主人的壓力,不敢吃鹿,只在主人看不見時舔舔舌頭,心裡恨不得吃了鹿。這樣過了一段時間,鹿不再怕狼狗。有一天,鹿出去散步,看見一群野狗,就朝野狗走去。野狗一看,樂了——怎麼還有自己送上門的獵物,就把鹿吃了。

  注:柳宗元是唐代最有名的詩人、思想家和哲學家。

  我的讀後感

  我認為主人可以比作所有的教育者(包括:老師、家長、輿論等)。他們不顧現實的殘酷和複雜異想天開的教育孩子們要互諒互讓、團結友愛、和平相處……。

  純真善良的孩子們就像鹿被誤導了,在家和校園裡有主人看著還好,一旦走上社會在和似野狗性的人打交到時屢屢受到傷害。有的甚至連死都不知自己是怎麼死的。

  我認為這是目前中國教育的盲區,對不同性質的人應採取不同的方法相處,才能使自己的利益不受損,使自己安全,或者說是利於不敗之地。

  網上評論之一

  寓言中的主人是個愚善的人,狼狗是鹿的天敵,狼狗和鹿怎麼能成為朋友呢?鹿也是愚蠢的.,在特定條件下的和平怎麼就成了真正的友誼?它忘了狼狗和自己本質的不同 。

  我笑了,老師就是那個愚善的主人,我們就是那頭愚善的鹿。

  又想起了畢淑敏文中的話:女人比男人更需要智慧,因為她們是更柔軟的動物。智慧是優秀女人貼身的黃金軟甲,救了自身才能救旁人。沒有智慧的女人,是一種通體透明的藻類,既無反擊外界侵襲的能力,又無適應自身變異的對策,她們是永不設防的城市。智慧是女人纖纖素手中的利斧,可斬征途中的荊棘,……

  網上評論之二

  臨江之人喜愛鹿,面對虎視耽耽想吃鹿肉的一群狗,故意抱鹿靠近狗,讓狗們習慣,告訴狗:這隻鹿可是我喜歡的東西,你們可別惹它!狗因為畏懼主人才與鹿友善。哪知這鹿卻認為狗與它是好友,待到出門,見到外面的狗,繼續表現得很親暱,卻被群狗吃掉了。柳宗元借鹿諷刺那些依附於豪權之門而得意忘形的人。

  以我觀之,責任全在於主人生存教育不當。狗們對鹿不懷好意,主人開始就應該讓鹿明白,狗和它是異類,和它們親暱是危險的。這個故事應該是讓家長或教育者看的:越是愛孩子越要給他們更多的挫折,直接讓他們認識到社會的複雜。

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