適合幼兒園大班的童話故事(5篇)

適合幼兒園大班的童話故事(5篇)

適合幼兒園大班的童話故事(5篇)1

  彩色的小老鼠

  小老鼠阿布會唱很多支歌兒,但他只能唱給自己聽。

  小老鼠阿布會跳很多種舞蹈,但他只能跳給自己看。

  小老鼠阿布會玩很多種遊戲,但他只能跟自己玩兒。

  阿布一點也不喜歡這樣,他想跟屋子裡的玩具們分享這一切。

  但玩具們都不喜歡阿布,每次阿布來找他們玩兒,他們都會不客氣地把他趕走。

  一天,阿布在屋子裡發現了一盒彩色筆,他靈機一動,立刻用它們把自己的身體塗得五顏六色,然後壯著膽子去找玩具們。

  這下,玩具們都認不出阿布的真面目了,他們把阿布當成了一隻彩色的玩具老鼠。很快他們就接納了阿布這個新朋友。

  跟玩具們交上了朋友,阿布高興極了,他教玩具們唱歌兒,教他們跳舞,教他們玩很多種遊戲。

  玩具們覺得阿布真厲害,他們都很喜歡阿布。

  夜裡,阿布悄悄地跑到浴室裡洗了個澡,然後用彩色筆給自己的身體重新塗上了顏色。

  可是到了第二天,玩具們都驚訝地發現,阿布身上的顏色變得跟原來不一樣了,這是怎麼回事呀?

  哦,原來,昨晚洗完澡,阿布就匆匆給自己的身體塗顏色,卻忘了照著原來那樣塗。

  玩具們終於發現阿布不是一隻玩具老鼠,而是那隻住在主人床底下破洞裡的小老鼠!

  阿布以為玩具們會很生氣,再也不會跟他做朋友了,但是他想錯了,玩具們不但沒有生氣,而且他們還願意繼續跟他做朋友。

  因為玩具們發現阿布並不像他們原先想的那樣,除了偷東西,什麼也不會。

  阿布高興極了,他跟玩具們成了真正的好朋友。

適合幼兒園大班的童話故事(5篇)2

  小刺蝟的秘密

  很久以前,小刺蝟和小兔是一對好朋友,它倆無話不談。

  小兔對小刺蝟說:“你真有本領,蜷起身子,一身鋒利的尖刺,所有動物都奈何不了你。”

  小刺蝟對著小兔的耳朵悄聲說:“我有個秘密,你決不能告訴別人,我蜷起身,會留個小氣眼,若往小氣眼裡吹氣,我身體就會發癢,就蜷不住身子了。”

  小兔對小刺蝟發誓:“我一定保守秘密,如果違背誓言,爛我嘴唇。”

  小兔和小鹿是一對好朋友,它倆無話不談。小兔和小鹿一起玩耍,小兔對著小鹿的耳朵悄聲說:“我有個秘密,你決不能告訴別人,小刺蝟蜷起身,會留個小氣眼……”

  小鹿把這個秘密告訴了喜鵲喜鵲告訴了青蛙,青蛙又告訴了猴子……終於,這個秘密讓大灰狼聽到了。

  這天,小刺蝟碰到大灰狼,小刺蝟趕緊蜷起身子。大灰狼朝小刺蝟的小氣眼吹氣,小刺蝟打開了身子,大灰狼一口吞下小刺蝟。

  小兔因違背誓言,從此上嘴唇爛成了兩瓣。

適合幼兒園大班的童話故事(5篇)3

  小明愛刷牙

  一天早晨,小明一大早就起來了。媽媽叫他刷牙。小明說:“不嘛,我就不刷牙,吃口香糖讓口中變的香香的就行了嘛。既不麻煩也省事。”

  媽媽說:“刷牙不僅僅讓口腔變的香香的,而且,還讓牙齒上不會長蛀牙。”

  小明說:“那好吧,我就試試看,到底好不好玩。”小明拿出牙膏,擠了一點點牙膏,接了滿滿一杯子的水,開始仔細地刷了起來。

  過了一會,小明對媽媽說:“媽媽,媽媽,我真喜歡刷牙啊。”

適合幼兒園大班的童話故事(5篇)4

  想飛的小象

  有一隻小象,剛剛生下來。第一天,他看見了許多小動物。到了第二天,他認識了許多花兒、草兒。

  小象生下來的第三天,跟媽媽來到小河邊,看見一隻小鳥在天空飛來飛去。小象想:“要是我也會飛,可以看到更多的東西,多好呀!”

  小象爬到樹去學飛“哎喲”一聲,摔了一個大跟頭。

  蛇看見了說:“小象,我們有自己的'本事。我不會飛,可是,我會在樹上睡覺。”

  獅子說:“我也不會飛,可是,我能跳過寬寬的大河。”

  老虎說:“我不會飛,可是我會游泳!”

  爸爸媽媽對小象說:“我們象的力氣大,這是小鳥不能比的。”小象明白了。他用長鼻子一鉤,大木頭就搬走了。

適合幼兒園大班的童話故事(5篇)5

  小松鼠和烏龜

  松鼠見到烏龜在河邊慢吞吞的爬行,禁不住開口嘲笑它。

  “我說龜大哥,你也太差勁了,這麼多年總不見你速度有長進,半天邁不出一步,一旦遇到危險逃都來不及,”松鼠很自豪地說:“你看我就與眾不同,我身手敏捷能跑能跳,樹上樹下攀躍自如,我至今還沒遇見過敵手呢!”

  看著松鼠得意忘形的樣子,烏龜不加理會,自顧自地向前爬行。

  這時,一隻狐狸悄無聲息地從後面逼近松鼠,堵住了退路。松鼠發現時已經無路可逃,眼看就要落入狐掌。

  “快跳到我的背上來。”烏龜衝松鼠打著招呼。

  驚慌失措的松鼠忙跳上龜背。烏龜駝著松鼠快速爬入河中朝對岸游去。留下狐狸站在岸邊望著乾瞪眼。

  “謝謝你危急關頭救了我一命。我真不該看不起你。”到了對岸的松鼠羞愧滿面地對烏龜連連賠不是。

  “這下總該明白了吧,記著不要隨便瞧不起人家。”龜烏寬容的說。

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