初中語文《望嶽》導學案

初中語文《望嶽》導學案

  《望嶽》透過描繪泰山雄偉磅礴的景象,熱情讚美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色,分享《望嶽》導學案,一起來學習一下吧!

  【學習目標】

  1、瞭解詩歌的大意。

  2、體會詩歌中泰山的特點。

  3、體味詩歌中作者的形象。

  【學習重難點】

  1、體會詩歌中泰山的特點。

  2、體味詩歌中作者的形象。

  一、資料助讀

  1、杜甫簡介

  杜甫(712-770),字子美,杜甫(712-770),字子美,唐代偉大現實主義詩人。因曾居長安城南少陵,故自稱少陵野老,世稱杜少陵。杜甫生活在唐朝由盛轉衰的歷史時期,其詩多涉及社會動盪、政治黑暗、人民疾苦,被譽為“詩史”。其人憂國憂民,人格高尚,詩藝精湛,被奉為“詩聖”。

  2、《望嶽》寫作背景簡介

  《望嶽》共三首,分詠東嶽(泰山)、南嶽(衡山)、西嶽(華山)。今天所學的這一首是詠東嶽泰山,是現存杜詩中最早的一首,寫於開元二十四年(公元736年)。玄宗開元二十三年(735),詩人到洛陽應進士,結果落第而歸,於是北遊齊魯。這首詩就是在漫遊途中所作。此詩被後人刻石為碑立於泰山。

  3、泰山簡介

  泰山是我國的“五嶽”之首,有“中華國山”、“天下第一山”之美譽,又稱東嶽,列中華十大名山之首,位於山東泰安。著名

  風景有天燭峰、日觀峰、百丈崖、仙人橋、五大夫松、望人松、龍潭飛瀑、雲橋飛瀑、三潭飛瀑等。泰山於1987年被列入世界自然文化遺產名錄,成為世界第一個自然文化雙遺產。

  五嶽是中國五大名山的總稱,即東嶽泰山(位於山東)、西嶽華山(位於陝西)、北嶽恆山(位於山西)、中嶽嵩山(位於河南)、南嶽衡山(位於湖南)。

  二、感知大意

  熟讀詩歌,結合課下注釋和工具書,疏通詩句,並把它寫下來。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  三、品味探究

  1、在《望嶽》中詩人望到了一個怎樣的`泰山?

  (答題思路:細讀詩句,概括特點)

  (答題步驟:概括性詞語+具體詩句+分析)

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  2、從《望嶽》中你學到了怎樣的寫作手法?一

  (答題思路:細讀詩句,研究寫法)

  (答題步驟:找準角度<煉字、修辭等>+分析作用)

  3、從《望嶽》中你“望”到一個怎樣的杜甫?

  (答題思路:細讀詩句,分析形象)

  (答題步驟:概括性詞語+具體詩句+分析)

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  四、拓展延伸

  1、“會當凌絕頂,一覽眾山小”歷來被人傳誦,那麼它讓你對生活有什麼新的領悟呢?

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  2、請發揮想象,用自己的語言描繪出“陰陽割昏曉”的畫面。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________

  【課後練習】

  1、本詩作者是______代偉大的現實主義詩人,字______,自號“_________”,詩風沉鬱頓挫,憂國憂民,他的詩被稱為

  “_________”。

  2、請從“鍾”字入手,對“造化鍾神秀”這句詩作簡要賞析。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________

  3、有人評價此詩“割”字奇”,品析“割”這個字,指出奇在何處?

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  附錄:

  《望嶽》

  西嶽崚嶒竦處尊,諸峰羅立似兒孫。

  安得仙人九節杖,拄到玉女洗頭盆。

  車箱入谷無歸路,箭栝通天有一門。

  稍待秋風涼冷後,高尋白帝問真源。

  《望嶽》

  南嶽配朱鳥,秩禮自百王。

  歘吸領地靈,鴻洞半炎方。

  邦家用祀典,在德非馨香。

  巡守何寂寥,有虞今則亡。

  洎吾隘世網, 行邁越瀟湘。

  渴日絕壁出,漾舟清光旁。

  祝融五峰尊,峰峰次低昴。

  紫蓋獨不朝, 爭長嶫相望。

  恭聞魏夫人,群仙夾翱翔。

  有時五峰氣,散風如飛霜。

  牽迫限修途,未暇杖崇岡。

  歸來覬命駕,沐浴休玉堂。

  三嘆問府主,曷以讚我皇。

  牲璧忍衰俗,神其思降祥。

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