席慕容的詩歌《青春》的閱讀問題

席慕容的詩歌《青春》的閱讀問題

　　1.括本詩的主要內容

　　透過與青春對話的形式，表達對青春的依戀，堆青春易逝的無可奈何，和對青春匆匆逝去的感慨之情。

　　2.在作者看來，“青春”是一種怎樣的情態

　　是一本書，但是往往人在歲月中不知道如何珍惜，如何敘寫，於是它是一本拙劣的書。回頭再看時才覺感傷。

　　3.世人為什麼反覆詠歎失去青春

　　詠歎失去青春的懊惱或者傷感或者悔恨無疑有兩個原因：其一是對自己過去歲月的'追索和讚頌;其二是警示後人珍惜時光。

　　4.詩人既用第一人稱進行傾訴。這有什麼好處

　　既用第一人稱，又用第二人稱，讀起來彷彿是在像在對“青春”傾訴，我去追索，而你只如雲影掠過，不僅運用了擬人的手法，而且將青春白駒過隙般的短暫，以及作者對這種短暫的遺憾、戀戀不捨、無可奈何均表現得淋漓盡致，“倉促”之意溢於言表。

　　5.你怎麼樣理解“青春是一本太倉促的書”

　　青春在的時候人往往不夠成熟，不知道或者說沒有規劃過，而過的最快的就是最好的時光，當青春不再的時候，再去回想，有些忙亂，有些青澀，有些小遺憾，然而感嘆也沒有用了，青春已寫就，是一本太倉促的書。