描寫課堂寫實的句子和段落

描寫課堂寫實的句子和段落

  同學們有的東張西望,捕捉資訊;有的交頭接耳,小聲議論商量;有的低頭沉思,暗中篩選。

  張老師讀完我的作文,同學們笑得前俯後仰,我卻羞得滿面通紅,頭埋得很低。

  這樣,教室後邊就成了名副其實的差生“集中營”,上課有小聲說話的,有看課外書的,還有下棋的,熱鬧非凡。

  下課了,教室裡悶熱悶熱的,同學們早已離開座位,打鬧起來,唯獨劉靜在埋頭學習。

  教室裡安靜極了,突然前排那位同學“騰”的一下跳了起來,旁若無人地歡呼著:“嘿,成功啦!成功啦!做出來啦!”

  那次班會演講給同學們留下了一串值得深思的問題,同學們心中都燃起了“超越”的火,都在暗暗地用勁。

  他們滿面春風地走上臺去,教室裡的掌聲簇擁著一個個登臺的勇士。

  這一回,大家一個個都站起來就說,班級的氣氛馬上被調動起來了。

  教室裡靜得出奇,都好像在等待什麼爆炸性的新聞似的。只有同學們的那一雙雙眼睛隨著班主任的身影在不停地轉動。

  我已經記不起她上第一節課的天氣了,應該是秋天那種明朗的天氣吧。大片大片的陽光從視窗灑進來,在嶄新的生物課本上跳舞。

  同學們一改往日的拘謹,一個接一個地站起來介紹自己。

  透過潔淨的玻璃窗可以看到同學們正在認真地自習:他們有的輕輕地翻閱著書本,有的在仔細地演算習題。

  “老鷹”很生氣,一進教室就沉著臉,把本子重重地摔在了講臺上,把有名字的本子發了後,吼了一聲:“沒本子的,站起來。”

  同學們的心裡都在疑惑,伸直脖子,眼睛直勾勾地盯住那個紅包。有的乾脆站了起來,本來很安靜的教室,顯得有些騷動。

  —個黑瘦的男生搖晃著身體走上講臺,怪腔怪調地說了起來,不時地眨眨小得不能再小的眼睛。

  在自習課上,同學們有的三三兩兩討論數學和物理,有的`高聲朗讀A、B、C的各種組合,有的則默默地沉醉於朱自清的散文、魯迅的小說中。

  同學們坐在教室裡,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜靜地等待辛勤園丁的澆灌。

  教室裡的悶熱讓每個人都抱怨連連、心不在焉,每個人都如同一座即將噴發的活火山,滾熱的岩漿已在體內翻騰。

  放學的鈴聲給一支支蓄勢待發的“箭”下達了命令,整個教學樓的走廊便被咆哮的“洪水”淹沒。

  忽然,教室裡響起了節奏瘋狂的音樂,同學們都隨著音節搖擺起來,你踩了我的腳,我碰了你的頭,臉興奮得紅了,眼裡充滿了歡樂。

  早讀鈴一響,操場上頓時變得一片寧靜。但是,不管你走進哪間教室,迎接你的都是一片勤奮好學的景象:同學們有的搖著身子髙聲朗讀,有的皺著眉頭輕聲背誦,有的在桌上一個勁地抄寫,有的側著腦袋默默地沉思,有的面對面地背外語單詞。

  班會上,平時不怎麼講禮貌的張海,站得直直的,誠懇地向自己曾冒犯過的同學一一道歉,然後心情沉重地唱起《都是我的錯》。我們班的學習尖子也站起來,自責地說:“我以前只顧自己,對別人的幫助太少了。我希望自己在新的班級裡能夠改正這個缺點,與同學們一起進步。”然後,她唱起那首《早日成才》。歌聲中,我們的手緊緊地握在一起。開始是一個人唱,唱著唱著,大家也跟著唱起來。

  老師不動聲色,仍在喋喋不休,同時慢慢地往這邊靠著。同桌發現情形不對,用肘碰了他一下。他眼皮一抬,知道了老師是衝他來的。他的雙腿微微一張,書順著小腿肚滑下,再用雙腳一夾,輕輕往前面一甩,書便飛到了前排同學的桌子底下,而且沒有發出一丁點兒聲響。一連串的動作在電光火石間完成得迅速、協調、自然。

  老師讓列舉一個擬人句,一個堂堂中學生總不能用“太陽公公笑了”之類來搪塞吧。琢磨了半天,竟冒出一句廣告詞:“只要你擁有春蘭空調,春天將永遠伴著你。”頓時,全班爆發了一場持續近兩分鐘的鬨堂大笑。還好,憋笑憋得面紅耳赤的老師,口齒不清地表揚我能就地取材,聯想豐富,這才使我下了臺。

  有一天,我把毛筆管鋸成小段,用線繩串成五體俱全的兩個小人,用鋁條做成青龍偃月刀和丈八蛇矛,讓兩個小人分別持著。我將小人拿到教室裡,把線繩從課桌縫裡塞到下面,我和李洪一人操縱一個,於是關羽和張飛便舞刀挺矛地戰鬥起來,引得同學們裡三層外三層圍攏來看,連打上課鈴也沒聽到。

  最精彩的莫過於那次流動紅旗的競爭。初三第一學期,聽到老師閒談中說本年級有個班,衛生平均分比我們班多0.1分,流動紅旗歸他們班了。我們班幹部聽了,馬上召開班會告訴了同學們。這下可好,那股“牛勁兒”又來了。大家就商議起來。臨近10月,我們班幹部做了周密、系統的計劃。就這樣,每人各盡其責,衛生區—天打掃三次。終於,蒼天不負有心人,10月的衛生評比表貼出來了,我們班榮登榜首。當那個班的班長把流動紅旗交給我的時候,說:“祝賀你們班。不過,咱們下月見!”唉,真是誰鬆一口氣也不行呀。

  物理老師正在講臺上聲嘶力竭地講課,底下的同學們卻絲毫不受感染,寫字的寫字,看書的看書,玩耍的玩耍,我行我素,彷彿老師的存在與他們不相干似的。老師仍在講,同學們也仍在做自己的事,有人甚至在下面講起悄悄話來。終於,老師忍無可忍,開始訓斥:“我們有些同學,教你們都不會,我告訴你們,我講的這些,以後是十分有用的,特別是男孩子們,一定要學會……”

最近訪問