摘抄寫人好段落

摘抄寫人好段落

  人物描寫的運用很普遍,人物描寫的目的是刻畫人物的性格,表現人物的精神面貌,這同時也能更深刻地表達文章的中心。

  摘抄寫人好段落(一)

  人們都說薄嘴唇的人能說會道,張老師卻是一對厚嘴唇,冬天常被風吹得爆出幹皮。從這對厚嘴唇裡迸出的話語,總是那麼熱情、生動、流利,像一架永不生鏽的播種機,不斷地在學生們的心田上播下理想和知識的種子;又像一把大掃帚,不停息地把學生心田上的灰塵無情地掃去。

  在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的少女,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金髮,一條大辮子一直拖到背部。一條黑裙更襯托出她白淨柔美的臉龐,秀美的嘴唇微微張著,嘴角略向下撇,流露出憂慮的神情。

  她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

  她梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑髮亮的大眼睛。

  爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。稜廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的鬍子。爸爸的知識可多了,經常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛鍊我。

  乍一看,她個子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細看,她留著齊耳短髮,頭上總是一左一右地夾著兩隻髮夾,把頭髮緊緊地攏在耳朵後面,顯出一張光滑白淨的臉龐。她的眼睛不大,細細長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙,裙襬又寬又大。她一跑動起來,裙子就像一隻花蝴蝶一樣飛起來了。

  摘抄寫人好段落(二)

  1、這一來,倒嚇 我一跳,仰頭一看,一個十二、三歲的女孩子,高高地坐在一枝樹杈上,手裡還拿著一隻口琴,正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣,套一條豆綠色的短裙子。兩隻穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著,怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上,水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著,鼻子略顯有些上翹,顯露出一副淘氣相。只要你一看見她,就會從心眼裡喜歡她。

  2、這個三十多歲的中年人,中等身材,四方臉龐,由於長年在地裡幹活,臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺,他兩隻眼睛深深地陷了進去。

  3、這不,老師留了兩道題,本來 10 分鐘就能做完,可是她從 6 點開始做,一直做到 7 點半,還有一道題沒做完。 早晨起床也是慢慢吞吞的,特別是星期天,她常好趴在被窩裡睡大覺。“當、當、當……”掛鐘響了,她的小腦袋瓜伸出被窩一看,7 點,還早著呢。她的小腦袋瓜又慢慢縮排被窩。不知又過了多長時間,奶奶開始叫她了:“快起床,太陽照屁股了。”這時她才懶洋洋地起來,揉了揉眼睛,到褥子底下去摸出襪子。看到一根線頭露了出來,就蠻有意思地拽著玩。奶奶又喊一聲,她這才穿上一隻,可她又拿起另一隻襪子玩了起來。你知道她是誰嗎 她就是我。不過你們不用急,我會改掉這個懶毛病的。

  4、一進園門,就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲,穿著紅背心、藍短褲,腰帶耷拉著一截;渾身是土,像個小土地爺。毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的,在我身前身後轉悠,伸著脖子看我的鎂光燈。

  5、一個小小的、胸脯豐滿的年青女人,貼身穿一套白色的布衣布裙,外面套一件灰色的囚大衣,活潑地走出來,站在看守的身旁。她腳下穿著布襪和囚鞋。她頭上扎著頭 巾,明明故意地讓一兩綹頭髮從頭巾裡面溜出來,披在額頭。這女人的面色顯出長久受著監禁的人那樣蒼白,叫人聯想到地窖儲藏的番薯所發的芽。她那短而寬的 手,和大衣的寬鬆領口裡露出來的豐滿的脖子,也是那種顏色。兩隻眼影又黑又亮,雖然浮腫,卻仍舊放光(其中有一隻眼睛稍稍有點斜睨),跟她那蒼白的臉兒恰 好成了有力的對照。

  6、小瑪拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇紅齒白,圓臉蛋,高鼻樑,一腦袋烏黑捲曲的頭髮,挺俊氣的'。只是耳朵長得老長,真難看 ,可老人們說,那是“佛相”,有福氣。

  7、小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那麼細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,彷彿一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。

  8、蕭長春三十歲左右,中等個子,穿著一條藍布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發達的肌肉,在肩膀和兩臂稜稜地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強悍的氣魄;沒有留頭髮,發茬又粗又黑;圓臉盤上,寬寬的濃眉下邊,閃動著一對精明、深沉的眼睛;特別在他說話的時候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個看法,他是個健壯、英俊莊稼人。

  9、我最後向大家隆重推薦一位小小音樂家——那就是我這個“小丁仔”。從六歲起我開始學鋼琴,迄今為止已考過了鋼琴六級。坐在鋼琴前,我陶醉在《致艾麗斯》那清澈柔美的樂曲中,馳騁在《草原小姐妹》廣闊無垠的草原上,跳起了《四小天鵝舞曲》……奶奶是川沙老年合唱團的成員,每逢演出,也還得勞駕我為她在家伴奏練唱。我們是很好的合作伙伴呢!

  10、我突然發覺到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂鬱的,尤其是當爸爸一去不返的時候,她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。

  11、我們院裡來了兩個鄉下小孩。一個是姐姐,梳著小辮,穿著小花褂。一個是弟弟,腦門上留的頭髮,就像扣了個茶壺蓋。

  12、我妹妹長得漂亮,也很聰明,可就是嘴巴太饞。一天,外婆送來一袋蘋果,我剛一轉身,已經少了好幾個。只見她的上衣口袋和褲袋裡已經裝滿了蘋果,嘴裡還啃著一個大的。我對她說:“你是隻小饞貓!”她卻說:“誰讓你做姐姐呢 你叫我一聲姐姐,我就送你一個蘋果。”弄得我真是哭笑不得。

  13、我還特別喜歡玩,班上男生敢做的事我都敢做,比如爬樹、玩火、爬杆等等。我還和女同學薛丹詒一起在小樂園編了一套超難度動作。這些動作,我和薛丹詒都會做。什麼“女超人”啊,“擎空倒立”啊,有些男同學一聽到這些名字腿就直髮軟,幾個自告奮勇的男同學也敗下陣來。女同學呢 那就更不要說了。比如“擎空倒立”,就是在高高的爬杆上,用兩腳倒鉤在鐵桿上,手懸空,頭向下,我可以堅持五六分鐘。我們還可以在雲梯上做各種動作,可以側著吊過去,也可以橫著過去,還可以從雲梯頂端走過去……你說我厲害不厲害呀 !

  14、我很喜歡吃零食。爸爸、媽媽都教育我節約用錢,少吃零食。可我這個壞習慣,總是改不掉。有一天,上午第一節下課了,我和幾個同學奔向校門口,圍住零食攤想買吃的。我伸手去摸衣袋,糟糕,早上換衣服,忘記帶錢了,怎麼辦……看著別人津津有味地吃著東西,我兩眼直勾勾的,嘴裡饞得不斷地咽口水。終於,我向別人借了兩角錢,買了東西,就迫不及待地吃起來。難怪同學們送我一個綽號——“饞嘴巴”。

  15、我的弟弟是小學五年級的學生。圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑髮亮,一笑,嘴邊還有兩個小酒窩。他的個兒跟我差不多,有人還以為我們是雙胞胎哩。其實,他才剛過十歲,比我小三歲。

  16、我,看上去不高,不胖也不瘦,上身略微有些前傾,這是由於平時不注意讀寫姿勢造成的。我的臉比別人白一點,頭髮常顯得很不整齊,而且從不戴帽子。我有兩條濃濃的眉毛,眉梢微微向上揚起,濃眉下是兩隻眼睛。關於我的眼睛,別人說法不一,有人說呆板,也有人說很有表情,又有人說很厲害。我無法確定這些話是對還是錯,我只覺得我小時候眼睛很大,現在人大了,眼睛反而變小了。我的嘴還算是挺會說的,不過比起小時候來,我現在的話要少得多。寫完這些,我又站到鏡子前看一看自己,剛才寫的像不像自己 像,又似乎不像,有點像有點不像。唉!自我畫像可真難呀。

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