描寫場面的精彩片段

描寫場面的精彩片段

  段落,意思是指根據文章或事情的內容、階段劃分的相對獨立的部分。下面是小編幫大家整理的描寫場面的精彩片段,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  描寫場面的精彩片段1

  1、一雙雙小手將雪白的棉花從綻開的棉桃裡摘下來,敏捷地放進自己的布袋裡。每個人都幹得那麼仔細認真,那麼幹淨利落。

  2、學校組織衛生打掃除。我們班最先響應,老師帶隊,班長和其他幹部分別領著自己的隊員分別打掃各自的衛生區。您看,老師帶領幾個男同學在那裡拿著鐵鍬清除臭氣熏天的下水道;您看,班長正在那裡親自抬著垃圾桶去倒垃圾;您看,體育委力氣大,一個人抱著一堆破爛往垃圾堆走。大家都幹得熱火朝天,熱鬧極了。

  3、校園裡,一群穿著潔白校服的學生們正拿著勞動工具打掃衛生。他們用心地打掃著校園裡每一片角落,清除著每一處衛生死角,把學校當成自己的家。

  4、她握著小鍬,“吭味吭味”地鏟著冰雪。雖然風很大,天很冷,可那張小臉上卻掛滿了汗珠。

  5、來了,幾個男同學自告奮勇,成立了“臨時運輸隊”。只見他們並肩排成一排,一齊把鐵鍬插人雪堆的底部,喊著“一,二,三!”便使勁兒地推起來。

  6、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裡,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒裡一裹,然後左一捏,右一捏,一隻餛飩在我手中“誕生”了。

  7、下午最後一節課,大掃除開始了!同學們趕得熱火朝天,提水桶的同學輪流提水,給抹布、拖把和刷子沖洗。帶刷子的同學,一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷牆壁。帶拖把的同學派一些人掃地,把地掃乾淨再拖。帶抹布的同學擦桌子、椅子、老師的椅子、黑板、講臺、三角櫃、門、窗和牆壁。我們兩組就把自己的桌椅刷乾淨,都擦完了,可以幫其他同學一起做。您看,池雪薇正費勁地擦掉牆壁上的那塊黑點呢!呀,不好了!正在擦窗戶的同學不小心把水給滴到了“脾氣王”李敢的頭上,一向粗暴的李敢也不生氣,知識繼續低下頭來擦牆壁。

  8、同學們的臉被汗水和泥土弄得一塌糊塗,一個個簡直就像浸了泥水的舊地圖似的。

  9、張路來到一個老大娘家裡,連書包都顧不得放下就忙開了。他先給老大娘掃地,接著又給老大娘挑水。他年紀小,個子矮,挑了滿滿的一擔水,水桶差點兒捱到地面。過門時,他兩手使勁地託著扁擔,閉著嘴,滿臉漲得通紅。儘管他使出了吃奶的力氣,水桶還是撞在了門檻上,傾斜了,水流了一地。老大娘看見,連忙放下手裡的針線,走過來,兩手托住扁擔心疼地說:“同學,快放下歇會兒吧!”張路挺直腰桿笑著說:“大娘,我能挑!”說著,終於挑著水桶過了門檻。

  10、就像軍營生活本身是個謎一樣,我竟在這6天之中不知不覺愛上了那身軍裝,愛上了那座軍營。

  11、沒過幾個小時,軍營立即就用它“殘酷”的方式歡迎了我們。下午的開營式結束後,我們隨即投人了嚴格的佇列訓練之中。這突然的“襲擊”讓人毫無防備,不一會兒工夫,在烈日的炙烤下就有三四個女生倒下了。“沒肌下的繼續訓練!”連長這一句冷冰冰的話,毫不留情地打碎了我們企圖休息一下的美夢。

  12、她在髒衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

  13、媽媽分配完大家的任務後,她宣佈大掃除開始,我最輕鬆,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,掃一掃地,就可以啦!我做完這些事以後,我想爸爸那邊怎麼樣了?我得去看看。到了爸爸那邊,看見他不慌不忙的在打掃,等爸爸打掃完以後,我和爸爸想媽媽那邊怎麼樣了?我們得去看看。

  14、我們同學到了學校,老師首先給我們分好工,有的擦窗戶,有的擦牆壁,有的掃地,有的拖地……同學們乾的熱火朝天。我負責擦牆壁,擦著擦著,突然我看到一個個黃色的小點點,我擦呀擦呀,可是怎麼也也擦不掉,它們好像在對我說:“您是擦不掉我的,哈哈。”聽了這句話,我好像增加了許多的信心,於是我把擦布沾了一點水,再擦那些黃點時,它們越來越淡了,它們好像在說:“別再擦我了,我還想在牆上再住一年呢!”我的信心越來越多,最後把那些黃點擦得乾乾淨淨。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生區打掃得很乾淨。

  15、我們班也不例外。老師先給我們分了工,男同學搬椅子、擦黑板;女同學擦洗窗戶。老師一聲令下,大家就紛紛行動起來:男同學有的搬椅子,有的灑水,有的擦黑板,還有的掃地。瞧,他們幹得多起勁呀!女同學也不甘示弱,她們有的提水,有的把抹布放進水裡浸溼,再擰乾,然後仔仔細細地擦洗著每一塊玻璃,直到把每塊玻璃擦洗得一塵不染為止。經過大家的努力,整個教室顯得更加明亮、整潔。

  16、一場激烈的水戰後,地板上灑滿了水,同學們紛紛拿起武器——掃把,風捲殘雲般把水、垃圾趕出門外。但是教室似乎要和我們作對,像出汗似的,總是有一小部分水來回遊動。最後老師想出了一個好主意——用抹布吸水。經過我們熱火朝天的奮鬥,教室煥然一新。同學們都像打完勝仗的戰士列起了長龍隊,在教室裡雄赳赳氣昂昂走著、慶祝著。

  17、擦崗樓和護欄的同學也不輕鬆,手裡拿著溼抹布,被早春的寒風一吹,手指凍得像通紅的小辣椒,手背就像刀割一樣疼……

  18、爸爸站在高高的垛頂上,像戰場上奮力拼搏的勇士,木權在他手裡上下舞動,麥捆隨著木權的舞動上下翻飛。

  19、不一會兒,班級裡傳來了陣陣笑聲,同學們乾的熱火朝天,有的搬桌子,有的收拾講臺,還有的男生正賣力地拖地。掃地的女生似乎出了點兒“故障”,總是不能齊心協力的將垃圾趕出教室,卻在滑稽的擺弄那些掃帚。雷老師看見這情景便大發雷霆,眉頭緊皺,眉毛眼睛擠在了一塊兒,鼻子皺得像一層層樓梯可以直通頭頂。她那線條秀麗的雙唇高高撅起,足足可以掛上一個油壺了。雷老師忙招呼他的“愛將”——劉夢霞。嘿!“薑還是老的辣”,沒過多久,一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。

  20、新場上,又升起了新的麥桔垛。木權舉起的麥秸,晾源送來;扎垛的小夥,左右開弓,東推西撥,像架著風浪裡的船。

  21、今天家裡大掃除,爸爸負責打掃天花板和擦玻璃,媽媽負責清掃地面和擦櫃子,我負責抹地板。別看這件事情小,可是卻很辛苦。我從臥室開始趴在地板上用抹布一塊一塊的擦,擦完了,看看是不是達標了。然後是客廳、廚房、衛生間。當我把工作都做完的時候,累的腰都直不起來了。

  22、我把拖把在水池裡涮了又涮,再擰乾,然後彎下腰,前腿弓起,後退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

  23、只見他用小竹尖在草的四周鬆了鬆土,然後捏住草的貼地的最下方,輕輕一拔,就將這草連根拔起來了。

  24、同學們捋胳膊,捲袖子,摩拳擦掌攢足了勁兒,都準備甩開膀子大幹一番。

  25、果園裡的小路上,珠珠和孟清抬著一筐大桃子,一路小跑,誰也不甘示弱。他們手上磨出了血皰,可誰也不吭一聲,汗珠子從額角上淌下來,都來不及去擦。小路的右邊,堆了10多筐裝得滿滿的大桃子,扎著蝴蝶結的李莉俯下身子,輕手輕腳地往大筐裡倒桃子,生怕把桃子給擠壞了。旁邊的一個男同學卻急得衝她直嚷:“快點,我這裡還有一筐呢!”身體健壯的大個子林輝不管三七二十一,乾脆扛起一大筐桃子到大卡車那邊“報到”去了。在她們身後不遠處,膽小的蘇琳正高興地扶著梯子,一隻手小心翼翼地接桃子,兩人配合得好默契啊!

  26、雖然我們的胳膊累疼了,皮膚刮破了,可看到這平坦的操場,心裡有一種說不出的愉快。

  27、大街上,剛才還空寂冷落,一片潔白,可是這時卻是人滿聲喧,隨著各種掃雪工具除雪的聲響,被雪覆蓋的柏油路面逐漸露出了原來的面目。

  28、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作乾淨利落。

  29、教室裡,打掃完教室的同學拿著抹布在擦窗戶。瞧,偉華同學擦得多認真。她有時將頭貼近玻璃用嘴深深地哈口氣使勁地擦,有時用指甲剝刮粘在玻璃上的斑點。下面一塊擦完了,只見她右手拉住窗框,左手撐在窗臺上,左腳使勁踏在窗臺上,右腳猛地一蹬,榷個身體騰躍上去,連氣也不喘一喘就又使勁地擦起下一塊來。

  30、我們來到街上,馬上就開始掃雪的戰鬥。大家掃的掃,鏟的鏟,推的推。雖然天寒地凍,但我們渾身熱烘烘的,一點寒意也沒有,同學們有一股使不完的勁。只一會兒,街道露出了乾乾淨淨的水泥地面,一堆堆白雪堆放在兩邊的樹根旁。

  31、凌晨四點左右,城市的清潔工就開始忙碌了,他們是最先開始勞動的人。在微亮的晨光中,他們帶著口罩,拿著大掃帚為我們清掃著城市的每一處垃圾。他們要趁著大家還沒有起床把城市打掃的乾乾淨淨,是最值得尊敬的人。

  32、村邊場上,人們正用脫粒機為玉米脫粒。揚起的玉米,像掛在山間的一道小瀑布。

  33、我剪了一筐桃子後,環視了一下四周,只見運桃的李朋渾身上下都是汗水,就說:“李朋,您是剛遊過泳吧!”李朋看了我一眼,以牙還牙地說:“您也是個落湯雞呀!”聽了這話,我倆都開懷大笑。

  34、我拿起麵皮,用筷子夾起餡,小心地放在麵皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了麵皮兒,餡冒出來了。我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊麵皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。我終於用三塊麵皮包了一個餃子。

  35、不一會兒,同學們就幹得滿頭大汗,有些同學把外衣脫掉,可還是汗流俠背。

  36、個大體壯的小華卷著褲筒,帶著運土小隊,推著小車,弓著身拉來一車車泥土,一鍬鍬地鋪在路基上。

  37、我用力揮起兩齒耙,一挖一掀,好傢伙,一串3只,大的一隻像個紅撲撲的胖娃娃,足有1斤重,挖了不到半分地,竟挖了滿滿6籮筐紅薯。

  38、老師一聲令下,同學們就開始抬起凳子,拿起自己的勞動工具打掃衛生了。有的忙著掃地,有的忙著擦玻璃,有的收拾講臺,大家都忙得不亦樂乎。為了讓自己的教室煥然一新,大家不怕苦、不怕累。

  39、星期五下午,我們班進行了一次勞動。主要任務是擔水,解決學校斷水的問題。因為學校水管壞了。一些身強力壯的同學肩挑手提直向學校食堂奔去,女同學們身體較弱卻也不甘落後,提的題,抬的抬。勞動場面是熱鬧的。那桶子的磕碰聲,說話聲,就像一曲動聽的歌。擔水的路上像剛下過小雨似的溼漉漉的。池塘邊,又是一番景象,老師老師幫同學們打水,同學您幫我,我幫您,看來還是一個生龍活虎、相互幫助的場面。

  40、工地上,車水馬龍,人聲鼎沸,馬達的隆隆聲,勞動的號子聲,形成了一首粗獷而熱烈的交響曲,這勞動的交響曲響徹大地,傳播四方。

  41、比賽正式開始了,我們準備好了材料,靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負責監督我們班的是一位年輕漂亮的女老師。“四年級包書皮比賽現在開始。”一聲令下,全場同學立刻緊張起來,只聽見折報紙發出的沙沙聲,我沒有緊張,有條不紊地包著,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙腳亂,老是把報紙折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出來了。再看那邊的蔡欣瑜,居然邊“品茶”邊檢視我們的包書情況,原來我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚帆怎麼搞不定那張書皮,直到時間到了也沒有包好。

  42、看,大家打掃得多認真啊!幾個拖地的女同學就像出征的戰士一樣,揮動手中的“武器”——拖把,把地上的“敵人”——灰塵,一個個消滅掉。可能由於天氣太熱的原因,不一會兒,女同學們個個面紅耳赤,大汗淋漓。功夫不負有心人,地板終於煥然一新,甚至還能照出人影來。再看那邊,那幾個擦窗戶的同學也在辛勤勞動著:瞧,那位女生正拿著抹布仔仔細細地擦窗戶。她先把抹布放進水桶裡浸溼,再用手輕輕的擰出一些水來,然後她把抹布放在窗戶上,有節奏地擦拭著,她的手不停擺動,就像一位畫家正在用毛筆在紙上作畫……經過我們的努力,窗戶終於變得一塵不染了,湊近一看,竟找不出一點兒汙漬。

  43、在掃雪的人群中,我雖然是個小不點兒,北風吹在我嫩嫩的小臉兒上像刀割一樣,手指凍得像一根根小胡蘿蔔,手背凍得像小饅頭似的,但我能為這次掃雪出一份小小的力氣,心裡卻是熱乎乎的。

  44、您聽,剷土聲、刨地聲、車輪的“骨碌”聲、扁擔的“咯吱”聲、“噔噔”的腳步聲,還有叫喊聲,交織在一起,熱鬧極了。

  45、老師一聲令下,植樹開始了,大家就熱火朝天地幹起來,我和小強按照事先用石灰粉畫好的圓圈兒開始掄鎬揮鍬。開始時還挺順利的,挖到1米多深以後,就有點累了,也不怎麼好挖了。按要求應該是挖直徑80釐米的圓桶形樹坑,坑壁要直上直下。可這時用鎬刨吧,鎬把擋著,鎬頭夠不著土;用鍬挖吧,坑直上直下,土又鏟不出來。怎麼辦?有了,用手往外掏!於是,我們就用手一捧一捧地往外掏土。樹坑終於挖好了,小蘭走來,把小樹苗放進坑裡,用雙手扶直扶穩,我和小強就開始填土了。您一鏟,我一鍬,填上一層上,再用腳用力地踩實一層,好讓小樹牢牢地紮根在泥土裡,不一會兒就把樹坑填滿了。接著我們輪番上去踩,踩得實實的。打水澆樹的同學來了,“嘩嘩”兩桶清清的水倒進了樹坑裡,慢慢地滲進了泥土中。

  46、小華登在梯子上,輕輕地從枝權上把桃子摘下來,遞給下面的小強,小強再把桃子小心翼翼地放進竹簍裡。

  47、我先把抹布綁在木棒上,踞起腳,用力擦;低的地方我就蹲下身子,小心翼翼地擦。“我擦好了!”我高興地叫起來,同學們的目光都轉向了我,我像奪得了第一名似的。望著那晶瑩透明的窗戶,我的心裡真是比吃了蜜糖還甜呢!

  48、我扭頭看了看其它同學,他們也不停地忙著。沒過一會兒大家都完成了任務。看,我們的教室變得多麼乾淨明亮,窗戶、牆壁都換上了新衣。可是同學們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄髒弄溼了,有的臉成了小花貓。

  49、透過玻璃窗,我看見樓下的男生也幹得熱火朝天,大個子呂昆拿把大掃帚,“嘩啦,嘩啦”地掃地。他好不容易把垃圾掃到了一起,忽然一陣風把紙屑刮飛了。呂昆見了,立刻用掃帚把垃圾堆按住,向旁邊的思雨喊:“請幫幫我,快把颳走的紙屑撿回來。”思雨立即放下水壺,去追飛舞的“蝴蝶”,把它們撿起來用力團在一起,嘴裡還嘟嚷著:“看您飛!再飛也匕不出我的手心。”

  50、我們學校組織我們班去小區清掃街道,大家為能夠幫助小區做一點事情都高興極了。在老師的帶領下,我們分成了4個小組。小組長帶領我們去各自的地方打掃衛生。我的任務是清掃花壇。我帶著手套,鑽進花壇中央撿起了垃圾。我撿了3籮筐垃圾,花了1個半小時,雖然很累,但是心裡卻樂滋滋的。

  描寫場面的精彩片段2

  1、太陽漸漸落了,操場上傳來陣陣的歡呼聲。黝黑的皮膚和長滿斑的臉上掛滿了晶瑩的汗珠,一場激烈的籃球賽正在秩序井然的進行著。只見那個黑小夥子將手一舉,球便被他截了下來。看他將兩腿一劈,做了一個運球的動作,向籃筐跑了兩步,一跳!球就投了出去。可惜,球沒進。他以迅雷不及掩耳之勢,將球搶了回來,用力一拋,空中劃了一道美麗的弧線,球進了!他的嘴向上一翹,做了個鬼臉。

  2、他在鏡子前梳頭髮,沒一會就慌張的叫我,他說,“丫頭,你老爸老了,你看看,白了這麼多!”我盯著那些白髮,白得那麼徹底,刺疼了我的眼。我怕啊,我怕他老了,怕他離開我了。我看著他眼角的皺紋,我總忍不住給他捋一捋,只是不管我多麼用力,我一鬆手,又成了原來的樣子。你看啊,我長成了一個人人誇獎的漂亮姑娘,可是他老了,媽媽總摸著她鬢角的白髮,叫他“老頭兒”。

  3、我焦急地等著,卻始終不見動靜。唉,怎麼才能捉住它呢?突然,我急中生智,忙向屋裡喊道:“小弟!拿杯水來!”一回頭,小弟不知什麼時候已經蹲在身邊,他聽了趕忙起身向屋裡跑去。我把水小心地對著洞口倒去,嚇,這下可靈了。只見蛐蛐渾身溼漉漉的,一下子從我眼前跳了出來。就在它還沒站穩的當兒,我看準了,一撲,終於捉住了它。小東西在手心還一個勁兒地蹬腿哩,我忙把它扣進玻璃瓶。這時,我那高興的勁兒就甭提了!心想,捉住你可真不易啊!還得動動腦筋呢。

  4、我躡手躡腳地順著叫聲尋找著。突然,一個東西一蹦,鑽到了牆邊的磚縫中,又繼續叫了起來。我連忙打開了手電筒一照,啊!好大的蛐蛐呀!你看它,兩根觸鬚微微抖動,兩隻後腿強健有力,叫的時候,它那隻小肚子忽閃忽閃的,好像在使勁呢。我剛走近,它就跳到附近的碎磚堆裡。我輕輕地把磚扒開,兩手攏成喇叭形,慢慢弓下身,心想:這下你可跑不了了。誰知一撲竟沒撲著,蛐蛐順著手邊又蹦到了牆根處。我也追近牆根,那蛐蛐似乎知道了我在捉它,索性轉身逃進了一個小洞裡,再也不出來了。

  5、比賽開始了,大周接到球后轉身就向對方的籃筐衝。過半場了,對方的人都過來防守,劉露露也是其中之一。他又使出了自己最經典的絕招:兩臂張開,五指併攏,像一隻母雞在守護自己的孩子。大周也不甘示弱,他邁出了弓箭步,兩手在大腿之間來回擺動,籃球好像融進了他的身體在他的身下穿梭。劉露露自然沒有防住大周。就憑大周的機智靈敏,他絕不會放過這麼好的機會,就在人們都愣神的功夫,大周以迅雷不及掩耳之勢奔到對方的籃筐下,來了一個不是灌籃,氣勢卻勝過灌籃的上籃,成功的拿下了開場的第一分。

  6、那個運動員,在沙坑前做著準備活動,彎彎腰,踢踢腿,做兩個開蹲。臉上洋溢著自信的笑容。 “下一位”,裁判叫道。 那位運動員走到起跑線上,左腳在前,右腳在後,形成“弓”字步,雙手托地。眼睛睜得大大的,像一隻獵豺找到了獵物,準備進攻。“砰”的一聲,運動員似箭般衝了出去,才開始是慢慢地,穩重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我,他的後面似乎有人在推,開始加速,臉上的笑容也不見了,換成一副嚴肅的表情。到了最後一條紅白相間的線,用盡全力,腳上像了動翅膀,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候,時間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見他用力在踏板上一蹬,隨即蹦高半米,在空中劃過一個漂亮的圓弧,墜入沙坑,雙腿彎曲整個人蹲在那裡,雙手握拳在腰旁。

  7、三個小傢伙竟能夠跳上椅子了!它們從椅子上爬到桌面上來,彷彿也在享受這和諧的氣氛,小傢伙們又跳到窗前,仰起頭望藍天,一會兒,其中一隻從窗臺蹦到桌面上,向四下裡望了望了,竟爬到一個小壺上面坐了下來,自豪地發出了咪嗚的一聲叫,窗臺上的兩隻小貓便一齊回過頭來看,顯出無比驚歎的神色。不知何時老貓已站在桌下,它抬頭望著自己的三個孩兒,發出不知出自怎樣動機的咪嗚聲,三個傢伙忙往桌子下看,壺上那個小傢伙歪著頭,下顎把勃子上的毛壓得皺了皺,瞪著兩眼瞅著佇立在桌下的'母親。

  8、你是個追求上進的女孩。每當我想著閉上雙眼小憩一會兒的時候,不經意總瞥見你皺著眉頭忙碌的翻著書本。“哎呀,物理太差啦!”你大叫著,左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看,手拿著筆一行一行的點,時不時的一圈,或畫個記號。你那物理教輔書上做得滿滿的,紅色的筆記和藍色的字型鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績也不好,也沒像你這麼用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下,我也不得不開啟書本,認真對待起來。在學習上,你簡直就是我的榜樣。

  9、太陽頂在頭頂,毒辣辣的,空氣裡帶著令人窒息的味道。我們就站在陽光下,臉上有被灼傷的感覺,臉頰通紅而且很熱。教官摘下帽子,我們看到,他的帽簷上的那滴汗珠,教官甩甩帽子,溼溼的汗水在被蒸乾的水泥地上很明顯。於是,我對軍訓的第一印象就是:灑滿了汗水。到了下午,太陽還是沒有一點降溫的意思。我們在陽光下,任汗水在臉上蔓延,成股的汗水流下來,流到嘴角,澀澀的味道。因為汗水太多,臉上有種很癢很癢的感覺,只想用手抓抓。可惜,我們不能,對於這時的我們,連動一下都是奢侈的。到了休息的時候,我們立馬坐在地上,趕緊用手抹汗,我們坐過的地方都會留下清晰的汗印。晚上在寢室,摸摸衣服,依舊是溼的,背上還是粘粘的。

  10、他雙手捧著球,深吸一口氣,然後踮起腳尖,原地彈動了三四下,接著,他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠,他把球交到右手中向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。說時遲,那時快,他三步就跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一挺,然後“嘿”地叫了一聲,把球灌進了籃筐……

  11、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然後猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪裡跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢鬆開手,哎,我手裡攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎麼回事,我明明看見這趴在這裡麼。”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10釐米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。

  12、清潔工的頭上戴著草帽,臉上刻著皺紋,他的眼睛很小,卻很有精神。他的衣服是藍色的,衣服上戴著一個叫“無憂物業”的牌子。旁邊有一個不鏽鋼的車子,車子上有一個簸箕,清潔工拿著一把掃把在掃地。一陣風颳了過來,把樹上的葉子颳了下來,清潔工快步走過去,他拿著掃把左手在前,右手在後,很快的把落在地上的樹葉掃成一堆,用簸箕把樹葉倒進車子裡。公園又幹淨了。

  13、他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下襬隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什麼,手忙腳亂地在盤子裡找了找,又匆匆往口袋裡掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現在開始看老師做實驗!” 教室裡打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣衝衝地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那裡了。 老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生,只要幾分鐘。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

  14、他用指尖接觸到球,緩衝一下,便穩穩的搶斷了對方的球。這是最後一次進攻,所有人的心都提到了嗓子眼兒。只見他右手持球,奔向對方禁區。三分線外,第一道防線阻止了他,他並不畏懼,用手指緊緊控制住了球,一個轉身,第一道防線過了。但第二道防線又阻擋了他,他向右跨了一大步,身體向右微晃,做出向右突破的假動作,然後迅速將球拉回左邊,試圖突破,但失敗了。他並沒有氣餒,向前猛突,然後又迅速將球拉回左邊,急停,跳投,右手柔和的將球撥出,空中劃出了一道優美的弧線,球進。

  描寫場面的精彩片段3

  1、丁老師二話不說,笑嘻嘻地把慶六一用的彩色雪花噴在武寶城頭上,他看起來真像動畫片中懶羊羊,把我們全班同學弄得哈哈大笑,他們倆也轉怒為喜。

  2、她目不轉睛盯著蝴蝶,終於蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。

  3、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然後猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪裡跑!

  4、我又重新“振作”起來,挖空心思、絞盡腦汁,眉頭一皺計上心來:有了!我一個眼睛閉,一個眼睛睜,一個眉毛下榻,另一個眉毛上翹,不就行了嗎!哈哈,我成功了!

  5、遊戲開始了,張老師先抖一抖身體,假裝很冷,接著她穿起了一件外套。

  6、只見,他伸出一支後,捂住胸口,然後一揮而過。就這樣,左一手,右一手的表演開了。

  7、孔老師拿來了一塊板和一把刀,又拿來了一個黃中帶橙的石榴,石榴就像一個害羞的小姑娘,臉紅彤彤的,頭上還帶著“小花”,黃色的“小花”被老師切了下來,裡面露出了淡淡的黃色,一刀還不夠,又切了一刀,中間像有一個鉛筆頭大小的圓。後來老師又將其切成“米”字形,分成了八份,只聽“咔嚓”一聲,石榴就被分開了。

  8、劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然後溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

  9、呂老師見了立刻大步流星地跨到那位同學面前,把他扶到了位子上,還輕撫著幫他按摩青包,一系列的動作是多麼的熟悉而又熟練,然後他又到講臺上繼續改他的作業了。

  10、我馬上做起動作:左手一伸,右手一伸,右手又從下往上一拉。

  11、我撅起小嘴,翹起眉毛,眼睛瞪得圓圓的,鼻子張得大大的。好一個現代版的“豬八戒”!

  12、突然,他停住了,穩了穩腳踏車,回頭,與我的視線在空中相吻。他衝我招招手,轉身騎車走了。

  13、他用中指和食指夾住一根菸,然後吸了一口,又呼了出來。

  14、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

  15、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,彷彿兩隻飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。

  16、我拿起兩支筆做筷子,準備夾一個粉筆頭,竟然熟練地夾上了好一會兒!

  17、第一個動作是:動一隻眉毛。我拿來鏡子,對照著,不是擠眼,就是聳鼻,但無論怎樣做,就是分不開這親如兄弟的兩條淘氣的眉毛。

  18、爸爸伸手把傘打在我頭上,摟著我在雨中走來。一路上帶我繞開水坑,躲開車輛。在快到校門口時,他用他那雙溫和的大手,把白傘遞給我,轉身走進了雨幕之中。

  19、爸爸點燃一支香菸,一絲白煙嫋嫋升起,如雲煙,在空氣中慢慢地散開。煙味很快充滿了整個客廳,我抬起埋在報紙裡的頭,輕輕咳了幾聲。那聲音很細微。可爸爸卻好象對此很敏感。馬上掐滅了香菸,還用手在空中扇了扇,對我抱歉一笑。

  20、我開啟畫氏,拿起畫筆,三下五除二就勾出了一隻小鹿。可是,由於我沒有細緻觀察,把鹿頭畫成小山羊的頭了。多不好看哪!擦掉重畫,可又畫得偏右了。我只好在紙的左邊另畫了一隻鴨子在河裡游水,又把鹿頭“扭”了過來,讓它看著鴨子。畫好了一看,還真不錯。

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