《書湖陰先生壁》閱讀答案

《書湖陰先生壁》閱讀答案

　　《書湖陰先生壁二首》是北宋文學家王安石的組詩作品。這兩首詩都是題壁詩，其中第一首廣為流傳。下面我們為你帶來《書湖陰先生壁》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　書湖陰先生壁二首(選一)

　　北宋·王安石

　　茅簷長掃靜無苔，花木成畦手自栽。

　　一水護田將綠繞，兩山排闥①送青來。

　　【注】湖陰先生：王安石寓居金陵紫金山下時的鄰居。①排闥(tá )：闖進門來。闥，小門。

　　《書湖陰先生壁》閱讀答案一

　　(1)本詩描寫了什麼樣的環境?反映了作者怎樣的生活情趣?

　　(2)“兩山排闥送青來”一句使用了什麼修辭手法?這樣寫有什麼好處?結合全詩看，表達了作者怎樣的情感?

　　3、詩中寫景從 寫到 ，既是對主人的讚歎，又寫出了山水的情態。

　　4、 這首詩最後兩句運用了什麼修辭描寫自然景物?試簡要分析其表達效果。

　　答案：

　　(1)庭前優美的自然風景 熱愛田園生活、熱愛自然

　　(2)該句使用了擬人的手法。(1分)寫開門見“山”，“兩山”似迫不及待地把蒼翠的山色“送”進門來。(點明擬人具體內容，1分)化靜為動，化無情為有情，賦予山以靈性，生動地寫出了田園風光的盎然生機。(2分)寫出了詩人身處其間的愉悅，表現了詩人對這種美好的田園生活的喜愛之情。(2分)

　　3、院內 院外

　　4、擬人，把山水寫成富有生命情感的親切形象：水繞農田，彷彿像母親用雙手護著孩子一樣;青山排闥，彷彿是爭相前來為主人庭院增添色彩。

　　《書湖陰先生壁》閱讀答案二

　　【1】詩的一、二兩句抒發了詩人怎樣的心境?(2分)

　　【2】詩歌三、四兩句被譽為神來之筆，每一字都極具表現力，請從中任選一字詞作簡要的品析。(2分)

　　答案：

　　【1】表達了詩人閒居時恬淡的心境(1分)，對田園山水風光的喜愛之情。(1分)

　　【2】(2分)示例1：“一水護田”加以“繞”字，正見得那小溪曲折生姿，環繞著綠油油的農田，這不恰像一位母親雙手護著小孩的情景嗎?

　　示例2：著一“護”字，“繞”的神情明確顯示。

　　示例3：至於“送青”之前冠以“排闥”二字，更是神來之筆。它既寫出了山色不只是深翠欲滴，也不只是可掬，而竟似撲向庭院而來!這種描寫給予讀者的美感極為新鮮、生動。它還表明山的距離不遠，就在楊家庭院的門前，所以似乎伸手可及。尤其動人的，是寫出了山勢若奔，彷彿剛從遠方匆匆來到，興奮而熱烈。

　　《書湖陰先生壁》閱讀答案三

　　1.前二句詩，突出描寫了湖陰先居住環境的哪些特點?作用是什麼?(5分)

　　2.詩人用“護田”和“排闥”兩詞，表達了什麼思想感情?請簡析。(6分)

　　答案

　　1.突出了湖陰先生居住環境的'“乾淨”、“香雅”的特點。(2分)

　　用居住的環境來側面烘托主人湖陰先生的高潔形象。(3分)

　　2.詩人用“護田”和“排闥”兩詞，表達了對湖陰先生的熱愛和讚美之情，還體現了詩人在退居時期的仍對高潔清雅品格的喜愛和嚮往之心。(4分)

　　護田，指春天清澈的河流護繞農田;排闥，指兩山對湖陰主人送來青綠秀色。兩詞都暗用典故，採用擬人的手法。表達了對湖陰先生的熱愛和讚美。春河、兩山都用詩人的心願，藉此表達的是他自己在退官閒居時期對高潔清雅品格的喜愛和堅守。(2分)