重陽節敬老院活動總結幼兒園(精選20篇)

重陽節敬老院活動總結幼兒園

  尊老、敬老是中華民族的傳統美德。在重陽節的到來之際,引導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩,用自己的方式表達對老人的關心和愛護,下面小編給大家推薦了關於重陽節敬老院活動總結幼兒園(精選20篇),僅供瀏覽。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園1

  為進一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日,xx幼兒園開展“九九重陽節 濃濃敬老情”重陽節系列教育活動。

  一大早,大班級部幼兒在老師的帶領下來到xx社群老年大學,孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂,祖孫同樂,同唱一首歌,幸福洋溢在每個人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨後,孩子們為老人帶來了精彩的節目表演,詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節目,他們用純真的歌聲,優美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節日的問候。望著活潑可愛的孩子,老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅。活動最後,孩子們將之前製作的愛心賀卡送給爺爺奶奶,並祝福爺爺奶奶節日快樂,健康長壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。

  中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進了幼兒園,開展“九九重陽節 遊戲樂翻天”為主題的重陽節活動,孩子們在老師的引導下,表演詩文誦讀《弟子規》,為老人們帶去節日的問候,老人們也不甘示弱,太極劍、橫笛、舞蹈,樣樣精通,小舞臺掌聲不斷,整個活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨後,孩子們與爺爺奶奶一起做遊戲,《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的遊戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時讓祖輩們感到高興而欣慰,喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上,濃濃的天倫之樂瀰漫在整個校園。活動結束後,孩子們送上一句道別,一個擁抱,和老人們揮手再見。老人們紛紛表示,這是一個非常有意義的活動,也是一個非常難忘的重陽節。

  小班級部開展“祖孫同樂,真情重陽”重陽節主題活動,教師利用PPT課件講解了關於重陽節的來歷與風俗習慣。隨後,孩子們向爺爺奶奶表演精心準備的節目,並用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶並送上香甜的水果,看到孩子們的愛心舉動,老人們感動不已;有的小朋友用小拳頭為老人們揉揉肩、捶捶背,祝爺爺奶奶重陽節快樂。看到孩子們在幼兒園的點滴進步,老人們十分欣慰,他們緊緊抱住孩子,親親他們的小臉蛋,享受著天倫之樂。

  下午放學時,大廳門口設立了“愛心柿子領取處”,園領導為入園接送孩子的老人們,贈送幼兒園自己種植的柿子並向他們表達誠摯的問候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過柿子,連連說著謝謝,臉上洋溢著幸福的笑容,同時也感受到了來自卓雅大家庭的關愛和溫暖。

  透過活動的開展,不僅讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情,同時讓老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統美德,我們會將尊老、敬老的美德永遠停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝願天下的老人節日快樂,身體健康!

  重陽節敬老院活動總結幼兒園2

  為讓孩子們瞭解重陽節的來歷與意義,濰坊濱海經濟技術開發區實驗幼兒園於10月9日開展以“我為爺爺奶奶做點什麼”為主題的活動。此次活動提倡孩子們為老人們做一些力所能及的事,用童真的方式向老人表達關心和愛護。

  節日前夕,濱海實驗幼兒園的老師透過帶領孩子們觀看多媒體課件,讓他們瞭解到九九重陽節是中華民族一年一度的傳統節日,並告訴孩子們,重陽節是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日,以此弘揚尊老愛老的傳統美德。

  幼兒園老師表示,此次活動以“我為爺爺奶奶做點什麼”為主題,組織孩子們集體做賀卡、畫畫及親手製作物品等送給老人,既能節約資源又能充分表達了孩子們的內心情感。“許多孩子回到家後選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家裡人做家務等,用自己的實際行動表達對他們的愛”,老師稱。

  據瞭解,此次活動也得到眾多年輕家長的支援,“不少家長意識到由於自己整日忙於工作,而孩子交給老人照顧,無形中加重了老人的負擔。”老師稱,許多家長在活動過程中不光記錄下老人與孩子互動的瞬間,也積極參與到活動中,用自己的實際行動為孩子們做出榜樣。也有家長表示,透過此次活動,孩子與家長共同瞭解了怎樣表達對親人的愛,懂得了感恩,傳承了尊老、敬老、愛老的良好品德,達到家園合作共同成長的效果。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園3

  10月21日上午,七都中心幼兒園大班年級組20名小朋友們代表在老師的帶領下來到了七都敬老院,為這裡的孤寡老人們送去真摯的祝福,提前為老人們歡度重陽節。

  在朱江琴園長的祝福聲後,孩子們向爺爺奶奶們表演了精心準備的節目:群舞《快樂的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、獨舞《吹泡泡》、合唱《國旗紅紅的哩》、《龜兔賽跑》、《誇家鄉》和唐詩朗誦。稚嫩的聲音,童趣的表情、誇張的動作讓老人們臉上漾出了歡樂的笑容,不斷鼓掌。表演結束後,孩子們給每位老人送上了賀卡和祝福:“祝爺爺奶奶重陽節快樂,身體健康、開開心心!”朱園長還代表七幼送給老人們一些生活用品和食物。老人們的眼裡含著淚花,接過禮物連連感謝,最後照相機定格了這感動溫馨的一刻。

  活動中,孩子們還有序地參觀了敬老院,瞭解了老人們的飲食起居的情況,不但讓老人們在節日來臨之前感受到關心,更讓孩子們體驗到了尊敬老人、關心他人的快樂,真正意義上體現了我國尊老愛幼的傳統美德!

  重陽節敬老院活動總結幼兒園4

  重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關於《開展“關愛老人全民行動”活動的通知》的檔案通知,在xxxx年10月10日一年一度的“重陽節”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。現將開展的活動總結如下:

  各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優良品質。我們決定以重陽節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶製作賀卡活動》幼兒透過製作賀卡,並用圖畫表達對爺爺奶奶的關心,體驗重陽節的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。透過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關係的建立。

  重陽節節日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋樑,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也透過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間!

  重陽節敬老院活動總結幼兒園5

  進入了深秋,重陽也到來了。在重陽節到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍,讓他們瞭解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結:

  活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料,瞭解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關於重陽節的古詩詞,以及關於重陽節的習俗,儘可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動裡,我們為了能夠渲染這個節日的氣氛,聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室裡的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,並在其中選擇優秀的手抄報放在園裡的展示欄裡向他人進行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。

  活動開始後,幼兒們活動前期做的準備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動裡,為了讓幼兒更加的熟悉這個節日,我們園裡的老師就專門為幼兒進行深刻的講解,把關於重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解,並找來了相關的影片資料進行觀看,全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中,我們也能看到幼兒們在瞭解了這個節日之後,對此次節日產生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節的習俗。

  通過了舉辦重陽節活動,讓幼兒對這個節日有了很多的瞭解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信,這個活動結束後,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富。活動已結束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園6

  “夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅”。“重陽節”是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節來臨之際,我校開展了重陽節感恩活動。

  具體活動內容如下:

  根據少年兒童的特點,在學生中開展豐富多彩的“九九重陽節,濃濃敬老情”主題系列活動,透過活動展現xx學生孝老愛親的良好精神風貌。

  一、知恩

  1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生髮出尊老愛老倡議。

  2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

  二、感恩

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  3、學會擁抱:下學回家後給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱,感恩他們的教育教導之恩。

  三、“最美夕陽紅”節日探究活動

  學生利用課餘時間製作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報,呼籲全體學生懂得孝敬長輩,尊老敬老。

  四、“別樣的親情”親情公益活動

  x月27日下午,由輔導員xxx老師、xx老師及xx家委會代表帶領xxx的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品,為老人們表演節目、捏背捶背,xx班的兩名同學現場書寫了毛筆字贈送給了敬老院,充分體現了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌,讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

  透過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園7

  在這特殊的日子裡(農曆9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝願你們節日快樂,福壽安康!

  為了讓孩子們瞭解農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。

  為了讓活動順利開展,在上週末我們向父母朋友們發起重陽節活動倡議書,得到父母朋友的大力支援,並在週末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物週一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。

  我們還在週一進行教學前鋪墊,讓孩子們透過觀看《重陽節》PPT,瞭解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。

  上午8:30分,四位父母志願者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和麵,準備活動的一切事宜。

  10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能幹的樣子,都開心地合不攏嘴。

  本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嚐自制的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嚐南瓜饅頭……讓老人們的心裡甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

  透過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!

  重陽節敬老院活動總結幼兒園8

  10月21日上午,松陵幼兒園大班部分孩子在老師和家長志願者的帶領下,來到湖濱樂齡公寓開展重陽節慰問活動。孩子們來到三樓活動室,樂齡公寓的四五十位老人已在那裡早早地等候,孩子們的到來,讓氣氛一下子活躍起來,老人們一個個拉住孩子的手,把他們擁在懷裡,不時地問長問短,孩子們也熱情地回答著爺爺奶奶的問題,真是其樂融融。

  活動中孩子們首先表演了老師精心排練的節目,有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》,古詩吟唱《水調歌頭明月幾時有》,詩歌朗誦《小熊過橋》等,老人們聽著熟悉的旋律,也和著節奏一起拍手唱歌。接著孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲,有“根據動作猜名稱、拋接球、矇眼剪物”等,大家爭先恐後搶著參加遊戲,一對對配合默契、順利過關。遊戲結束後,我們給老人送上重陽節糕點和水果,由孩子們分發到每一位到場的爺爺奶奶手中,塞到爺爺奶奶的嘴裡,還不忘送上節日的祝福話語。孩子們純真的行為深深地感動了老人,他們個個喜上眉梢,樂得合不攏嘴。最後,孩子們和樂齡公寓的老人們拍照留念,活動在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結束。

  本次活動是松陵幼兒園開展的重陽節系列活動之一,同時開展的還有小班的“我喂爺爺奶奶吃塊糕”,中班的“了不起的爺爺奶奶”等活動。該園圍繞“尊老、愛老、敬老”的主題,組織和指導幼兒開展豐富多彩、形式多樣的活動,使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命。同時在參與節日體驗活動中讓幼兒感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園9

  十月二十一日,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節裡。我們即將迎來九九重陽節來到的日子裡,我們求知路幼兒園開展了“感恩敬老,祖孫同樂”的親子活動。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節活動中感受愛、表達愛。

  孩子們對爺爺奶奶外公外婆的到來感到很興奮,每個班的孩子都在這次的活動中表現很好,孩子們從排練的表演到身體力行的行動中,給爺爺奶奶捶背,感受關心服務他人的快樂,為家長送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關心老人,孩子用小手為家長們所做的一切,也感受著寶寶對他們的關愛。

  正所謂“百善孝為先”,傳統的感恩教育正是我們如今幼兒園重視和開展的重要主題,透過今天的祖孫親子活動讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂,我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關注我們的老人。

  尊老愛幼,關愛他人,是中華民族的傳統美德,“重陽節”傳統文化的教育,是孩子成長不可或缺的一部分,與社群聯合開展教育活動,也是幼兒園“園本課程”開發的重要方向。今後,我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源,開展社群文化活動。在此感謝家長們,希望在今後的活動中得到您一如既往的支援。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園10

  農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,因此,xx區xx幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  活動共分五個環節。

  第一環節:看看我多棒!幼兒展示升入中班後所學的知識和本領,讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!

  第二環節:精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間,感受孩子一點一滴的成長變化。

  第三環節:尊敬老人我知道。教師播放重陽節小影片,並講述重陽節的意義,孩子們用一句溫馨的話語表達對爺爺奶奶的養育之恩的感激,併為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩。

  第四環節:贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶製作小蛋糕,送給親愛的爺爺奶奶。

  第五環節:美食共分享。孩子們自己剝橘子餵給爺爺奶奶吃,表達對爺爺奶奶的尊敬之情。

  透過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

  ①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  ②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園11

  “百善孝為先”是中華民族的傳統美德,重陽節是中華民族傳統的敬老節日,為進一步增強我園學生敬老、愛老、助老的責任意識,引導孩子繼承中華民族優良傳統美德,不斷提高孩子道德修養。10月17日,我園開展了“開心過重陽 濃濃祖孫情”主題系列活動········

  在活動結束後,園長的帶領下,我們老師對本次活動進行了反思,首先感受到的是一種歡快的氛圍。會上大家都很積極,氣氛也很活躍,並且大家在說自己的經歷與感受時都說的很認真很投入·······

  每個老師都分享本次活動的不足之處,在下次活動我們能夠更好的開展·······

  透過本次活動每個人也更加深切的認識到自己的本職與團隊協作的精神,讓我們攜起手來,一起加油!

  重陽節敬老院活動總結幼兒園12

  隨著全國人口日趨老齡化,尊老、愛老、敬老、助老這一中華傳統美德也越來越急需讓孩子們繼承和發揚。

  所以,在重陽這天,決定做一期重陽節主題活動,幫助孩子們瞭解中國傳統節日,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。

  活動分三部分:

  一、重陽節的傳說

  透過影片播放《重陽節的傳說》,讓孩子們透過欣賞影片,瞭解重陽節的故事,並引發對重陽節的興趣。

  二、重陽節的風俗

  透過觀看《重陽節》PPT,孩子們瞭解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,之後就開始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽糕呢!(誒呀,如果能去爬山就好了)

  三、重陽節的禮物

  孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風俗,透過幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然後就開始著手製作重陽節的禮物了。

  用紙黏土捻出細細的條條,搓出一個個卷卷,按照菊花的形態,一片片地貼上到板上,孩子們做得細心又細緻,認真又虔誠,活動室裡一丁點兒的聲音都沒有,所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園13

  10月9日,農曆的九月初九,時值秋高氣爽的金秋時節——這是屬於老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關愛身邊的老年人,我們結合重陽節這一傳統節日,組織幼兒訪問了敬老園裡的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人,瞭解重陽節的意義與習俗。

  早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點有助於咀嚼。孩子們知道後一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院裡。

  敬老園裡的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節日快樂,身體健康,並送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至於離別時,老人們不捨地拉住孩子們的小手,希望下次再來。

  孩子們通過了這次活動,知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時,他們發現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現。同時也瞭解了重陽節是老人們的節日,過重陽為什麼要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園14

  九九重陽節到了,為了建立一個愛老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。

  這次活動舉辦有成績有不足,現總結如下:

  一、活動設計新穎

  本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。

  二、有較強的教育意義

  現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。透過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一週各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

  三、活動前準備充分

  提前一週教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師製作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師製作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的影片,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前後勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。

  四、家長參與率高

  這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎麼辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由於外出旅行沒有來參會。

  五、禮儀明星增風采

  活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱讚。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。

  六、親子互動密切

  活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。

  七、現場效果非常溫馨

  溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的`良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們:“謝謝老師。”

  當然活動中還有許多的不足:

  一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現混亂的現象。

  二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。

  三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。

  這個活動已經結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......

  重陽節敬老院活動總結幼兒園15

  金秋美,重陽到,又是一年菊花黃、桂花香。重陽,一個登高望遠、品糕賞菊的日子,一個敬老愛老的日子。在這個特殊的日子來臨之際,九江市中心幼兒園邀請了大中班小朋友的爺爺奶奶們來到幼兒園與孩子們聯歡,小朋友們親手製作小禮物,給他們送上重陽節的祝福。

  早在國慶假期時,老師就給孩子們佈置了一個溫暖的任務——為老人做件事。老師給每個孩子發了一張重陽節的活動記錄表,請家長抓拍下孩子們給老人做事的照片,記錄下對老人的祝福,也寫下爺爺奶奶們的心裡話。在重陽節這天,老師們透過古詩、故事等,讓孩子們知道了農曆九月初九是重陽節,是老人的節日。小朋友們精心製作賀卡、相框等禮物,親手送給爺爺奶奶,還送上了甜甜的祝福:“爺爺奶奶節日快樂!”接過禮物,老人們十分激動,緊緊抱著孩子,誇他們長大了!祖孫歡聚一堂,其樂融融。

  透過這次活動,使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓他們從小學會感恩,體驗幸福生活的快樂,也讓爺爺奶奶們渡過了一個難忘而溫馨的重陽節!

  重陽節敬老院活動總結幼兒園16

  丹桂飄香,金風送爽,同時也送來了一年一度的重陽佳節。重陽節又被稱作老人節。敬老愛老是我國的傳統美德,為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,進一步增強幼兒的敬老意識,20xx年10月26日上午,學前班全體班級在前院隆重舉行了“敬老愛老從我做起”為主題的重陽節慶祝活動。

  10月26日這天上午,儘管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場,當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

  主持人老師首先邀請了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽節的來歷和風俗,然後邀請了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞,孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來,孩子們為爺爺奶奶表演了節目:孩子們朗誦了詩歌《我們一家人》、《重陽節》,表演了舞蹈《快樂的一天》。老人看到孩子們的歌舞都誇孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。

  在接下來的互動環節中,孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃,並親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時臉上幸福的笑容感動著在場的每個人。最後,在愉快的音樂聲中,孩子們紛紛邀請爺爺奶奶一起唱歌跳舞。活動場頓時變成了一片充滿歡樂和親情的海洋。本次活動圓滿結束。

  在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如龍文洲的爺爺說:“我活這麼大,從來沒有過過重陽節,想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過,我真得很高興!”爺爺的肺腑之言,也給我們帶來了很大的壓力,我們今後要多搞祖輩的親子活動,讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。

  這次活動中讓孩子們感受到過傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史,知道了過重陽節的風俗習慣,同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們為了子孫後代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還時常大發脾氣。為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,我們在重陽節到來之際,我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯歡,結合重陽節開展關於“我陪爺爺奶奶過重陽”為主題的親子活動。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

  活動前我與班上的兩位老師在經過商討並反覆的推敲後,由我寫出了重陽節親子活動的方案。活動開始時由趙蕤老師簡單介紹了重陽節的由來,接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環節,孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌,稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲,隨後又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》,孩子們甜美的歌聲,讓教室裡充滿了歡笑和快樂,最後由我帶領孩子進行了歌表演《小豬睡覺》,雖然有的孩子的動作顯得那麼的笨拙和不協調,但都積極在模仿著我的動作,我想在爺爺奶奶的看來,孩子在集體面前敢於表演,就已經很棒了。表演結束後,爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。

  因為是重陽親子活動,我們特地設計了一個親子游戲:找親人,整個遊戲過程中,爺爺奶奶和孩子們都積極參與,教室裡不時傳來陣陣笑聲。最後讓孩子們請爺爺奶奶品嚐重陽糕,在品嚐重陽糕的過程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背,親親爺爺奶奶,那一雙雙小手捶的有模有樣,一幅幅溫馨的畫面呈現出來,我想此時此刻在爺爺奶奶心裡比吃糖要甜一百倍。

  在整個活動中,孩子們參與活動的積極性都很高,特別是親子游戲環節,孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂,達到了教育目的,但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思:活動匯入的環節有些倉促,在活動中引導孩子的語言不夠精煉,在以後的活動中我要注意這些問題,爭取每一次的活動都可以做到更好。

  x年10月1日至10月31日期間,區人口計生局按照區老齡辦《關於開展x年“敬老月”活動的通知》(新老委辦〔x〕6號)檔案安排和要求,結合人口計生工作實際,以重陽節為重要時間節點,開展了以“傳承中華美德 弘揚敬老文化”為主題的“敬老月”活動。現將活動開展情況總結如下:

  一是深入開展敬老文化宣傳教育活動。透過簡訊平臺向全體在崗幹部職工傳送敬老溫馨提示,宣傳弘揚中華民族的傳統美德,倡導全體幹部職工主動在重陽節當天“給老人打一個電話、為老人做一件實事”。

  二是開展為老年人送溫暖、獻愛心慰問活動。重陽節到來之際,我局黨組班子成員分別帶隊慰問退休職工,並利用移動簡訊平臺向本單位28名離退休幹部職工傳送節日簡訊,祝福身體安康、家庭和睦。同時積極組織區計生服務站工作人員到對口聯絡的新都鎮狀元街社群為留守老人開展健康義診活動,為他們提供免費健康諮詢服務,用實際行動服務老人。

  三是認真落實老年維權優待活動。我局組織全體幹部職工會議再次學習了新《老年人權益保障法》,引導全體幹部職工自覺尊敬老人、關心老人、贍養老人。

  透過活動,區人口計生局上下提高了敬老意識,進一步營造了敬老、愛老、助老的社會風尚,激發了全體幹部職工孝老愛親的內在自覺,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,奮力建設“六個新都”。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園17

  每年的農曆九月初九日,是中國傳統節日——重陽節。“九”有長久長壽的含意,寄託著人們對老人健康長壽的祝福 。在古代,重陽節有求壽之俗,而現代,重陽節也被定為“敬老節”,所以,重陽既是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,也是一個敬老愛老的日子。

  迎著金色的秋陽,伴著清芬的菊香,10月17日,實驗幼兒園開啟了“溫情暖重陽”節日親子活動,各班小朋友邀請自己的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺來到幼兒園,共同歡度節日,感受親情的美好。

  孝心寶寶在行動

  孝德重在家庭中體現,活動前,幼兒園倡導年輕家長和孩子共同探討如何在家庭中向老人表達關愛和孝敬,為爺爺奶奶倒杯水、給爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶收拾衛生……孩子們用一言一行一小事,為老人送上一份溫暖一份愛。

  爺爺奶奶講故事

  爺爺奶奶們為社會、為家庭辛勤操勞了大半生,他們經歷的、聽聞的故事一定也不少,孩子們是最喜歡聽故事的,所以,幾位爺爺奶奶來到孩子們中間,為他們講述起動人的小故事——小英雄人小志不小,為革命的勝利或為國家的財產安全付出了鮮血和生命;名人的偉大成就源自小時候的努力和自我修養,爺爺奶奶對孩子們的未來寄予了厚望;孝德是高尚的品質,古往今來的孝德小故事深入孩子心中,讓他們懂得了如何做一個孝敬長輩懂得感恩的孩子。

  歌舞悠揚送祝福

  “爺爺年紀大呀,嘴裡缺了牙,我給爺爺端杯茶呀,爺爺笑哈哈……”重陽節活動伴隨著稚氣的歌聲拉開了序幕。孩子們準備了精彩的節目表演給爺爺奶奶欣賞,一支歌曲情意濃濃,一首朗誦字字含情,一段舞蹈更展現出孩子的純真可愛,爺爺奶奶們喜上眉梢,為孩子們拍手助興。擁抱親吻自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,給老人們敲敲背捶捶腿,在耳邊說說悄悄話,老人們都樂得合不攏嘴。

  小小禮物表心意

  節日前,孩子們精心準備了手工製作的小禮物,把自己的心意透過剪剪貼貼、寫寫畫畫做成了一張張賀卡或花環、項鍊。當孩子們把禮物送到爺爺奶奶手上,並喊出“祝爺爺奶奶身體健康,希望爺爺奶奶長壽”時,溫馨有愛的畫面感動了在場的每一位老人,小小心意,滿滿幸福,他們臉上都洋溢著開心滿足的笑容。

  爺爺奶奶本領大

  在自己的節日到來之際,老人們也精心編排了節目帶到了活動現場,他們或歌唱、或起舞、或器樂演奏、亦或揮灑筆墨,表達著心中對幸福生活的讚美、對兒孫健康成長的祝福,一個個精彩的瞬間激揚起孩子們的歡笑和掌聲,他們讚歎著爺爺奶奶身心的康健和才藝高強,老有所為、老有所樂,表演的過程讓老人們獲得了精神的愉悅。

  甜蜜美食共品嚐

  古有重陽登高望遠、賞菊吟秋的風習。在歷代詩文中,重陽節與菊花結下了不解之緣,活動當天,小班寶寶與老人們一起製作菊花饅頭,來表達對美好生活的感恩之情。

  備好了五彩麵糰,老人和孩子們一起上陣了。瞧,奶奶姥姥不愧為麵食製作高手,她們示範著製作方法,還不忘統籌小組成員的分工,對孫子孫女的指導更是悉心耐心;爺爺姥爺們也不甘示弱,忙著擀麵皮、捏花瓣、擺盤;孩子們更是新奇地動手嘗試,認真得向爺爺奶奶學習……很快,一朵朵“菊花”盛開了,色澤清麗,面香撲鼻,孩子們把菊花饅頭送到爺爺奶奶口中品嚐,對自己的勞動成果也倍感珍惜,大家其樂融融,沉浸在美食的香甜中。

  老少同樂喜洋洋

  互動遊戲開始了,大家輪番上場,用智慧和默契的配合展現著祖孫情感的融洽。“我給爺爺奶奶穿鞋子”是大班小朋友的拿手本領,在眾多的鞋子中快速找到自己爺爺奶奶的鞋子併為他們穿好,對小朋友的考驗可不小,當孩子圓滿完成了任務,老人們發出了嘖嘖讚歎;中班寶貝比賽剝桔子,並把橘子瓣兒一片一片喂爺爺奶奶吃,這讓老人感到欣慰與驕傲,看到孩子小手靈巧、體貼懂事,老人們也讚歎孩子真的長大了;小班寶寶與老人共同做手指遊戲,邊唱邊表演,還考驗快速反應力,有趣的情節逗得大家前仰後合。

  重陽節,我們倡導全社會要尊老、敬老、愛老、助老,在這樣的活動中,老人們感到了孩子們的可愛與成長,深切的體驗到晚年生活的幸福和快樂;孩子們也對重陽節有了更深的瞭解,體會到了敬愛祖輩的意義,他們內心深處一定會埋下一顆懂得珍惜、理解關愛、學會感恩的種子,並將中華民族的美德代代相傳。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園18

  “歲歲重陽,今又重陽,彩雲追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”重陽節,又稱老人節,是我國的傳統節日。為弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養幼兒敬老親老的品質,xx幼兒園以“xx”為主題開展了不同形式的活動。

  一、大班級部尊老愛老在行動

  大班級部的幼兒在瞭解重陽節由來的傳統文化知識外,還嘗試著自己動手為家中老人做一件力所能及的事,為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等,孩子們用實際行動踐行尊老愛幼,使得中華民族的傳統美德變得更有意義。

  二、中班級部爺爺奶奶我採訪

  中班級部開展了調查《我身邊的爺爺奶奶》活動,目的在於教育幼兒瞭解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們透過採訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,對老人有了更深入地瞭解,真正走入老人的內心,學會關愛老人。

  三、小班級部茱萸花送老人

  小班級部將爺爺奶奶請進了幼兒園,孩子們講過去的故事。孩子們還親手製作、裝飾了茱萸花,並請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的暖暖心裡話。孩子們將禮物送給老人,老人們感動不已,感受到暖暖的愛意。

  重陽節,在這個具有教育意義的日子裡,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的愛,不僅使老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時也讓孩子們在活動中學會尊敬長輩、關愛老人,常懷感恩之心,弘揚孝道美德。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園19

  “歲歲重陽,今又重陽。”為了弘揚中華民族尊老敬老愛老的傳統美德,10月17日下午xx幼兒園邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加“九九重陽 溫暖心房”重陽節活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,共同祝願老人重陽節安康,讓老人們共享天倫之樂!

  伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節奏,孩子們列隊歡迎爺爺奶奶們的到來,併為爺爺奶奶獻上準備的歌曲手語表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過故人莊》、《九日得新字》、《重陽席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。

  當孩子們為爺爺奶奶們敬上一杯愛心滿滿的孝心菊花茶,大聲地說“爺爺奶奶,您辛苦了,請喝茶!”時;當孩子用稚嫩的小手一口一口請爺爺奶奶們品嚐美味香甜的重陽花糕時;當貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時;當祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時……這一切無不傳遞著孝道。現場一種濃烈的溫馨,已在每個人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直誇讚:“這次活動太好了。”“和孩子一起太開心、太讓人感動了!”

  活動最後,教師們送上的三句半《十個祝福》將活動推向了高潮。孩子們借重陽節之際,用自己靈巧的小手創作了百米菊花圖,作為重陽節獻給爺爺奶奶的長壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞!

  重陽最美,美在一份愛心,美在一份敬老情懷,感恩重陽,老幼同樂。本次“九九重陽,溫暖心房”重陽節活動,不僅讓老人過了一個別樣溫馨的重陽節,也讓孩子在活動中感受“尊老、愛老、敬老”的傳統節日氛圍,引導孩子們學會感恩,懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關愛他人,學會用實際行動去溫暖長輩的心。把孝敬老人的傳統美德灌溉到孩子們幼小的心田中,弘揚中華民族的孝道美德,達到“潤物細無聲”的效果。

  重陽節敬老院活動總結幼兒園20

  農曆8月15日是我國重要的傳統節日中秋節。為了讓廣大師生更加了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘和詮釋中華傳統節日的文化內涵,讓學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我校開展了豐富多彩的傳統文化、中秋節主題活動。

  一、開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動

  與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨特的見解描繪了自己心中的中秋節。在繪畫過程中,兒童團隊之間團結合作,利用周圍的圖書資源收集中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

  活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

  二、開展了“知中秋,話傳統”主題班會

  我校還開展了知中秋、話傳統主題班會。活動以智力競爭的形式進行,老師巧妙地將中秋節的起源、傳統習俗、詩歌等以智力問題的形式表現給學生,採用比賽的形式。看看哪些群體對中秋知識瞭解的X。獲勝者老師給大家分發獎品。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嚐著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。

  總之,透過弘揚優秀傳統文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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