大學生入黨自傳範文(通用13篇)

大學生入黨自傳範文

  入黨自傳材料的作用

  入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織瞭解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關係成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條:一是便於黨組織儘快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展物件進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料,每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

  大學生入黨自傳範文(通用13篇)

  入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織瞭解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關係成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。以下是小編為大家整理的大學生入黨自傳範文(通用13篇)相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

  大學生入黨自傳1

敬愛的黨組織:

  本人xxx,性別男,漢族人。19xx年8月出生於XX的一個普通農民家庭。現為XX學校本科三年級學生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。

  我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,爺爺、奶奶、叔叔均在家鄉務農。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小父母親就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推倒了三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

  在貧窮的家鄉默默的讀完了小學,19xx年7月上了初中,在19xx年宣誓光榮的加入了中國共產主義青年團,成為一名中國共青團團員,開始接收團的教育。在老師的領導下,經常和其它團幹一起去大街上、敬老院等地方做義務勞動,也因為勞動很積極不久加入了學校的學生會。那時我很珍惜各種難得的機會加入了多種學習興趣小組,努力的學習和工作,先後當過勞動委員、紀律委員和班長,尤其是在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累,很受老師們的歡喜。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裡我逐漸有了對黨的認識。

  戴著鮮豔的紅領巾走過中學時代,xx年上了x市職業中專,讀計算機應用專業。當時的學校党支書記知道我們家鄉有一個在解放開過坦克打過戰的前輩,所以在各方面對我很好,我也從他的身上開始慢慢地萌發了要加入中國共產黨的想法,在他的建議下我在學生會中擔任幹部,在領導和老師的教育中成長。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克noip競賽,取得了較好的成績,記得第十九屆競賽時全省只有我一箇中職生參加最後的複賽。也在xx年先後獲得微軟的atc產品高手認證和atc技術專家認證,在其它的技術技能比賽中均取得了很好的佳績。我為我自己也為學校尊光。後來為了能更好的學習專業技術轉了高考班。在高中的四年裡先後兩次被評為“優秀團幹”,多次被評“三好學生”、“優秀學生幹部”、“學習積極分子”等榮譽。

  現在我瞭解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是對黨有充分的認識,有堅定的入黨的信念,能在漫漫中自清,能以身作則,嚴以律已,真正在實際行動中,在點點滴滴中關心、幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。從開始懂事的初中到成人的現在,我時刻都刻苦努力學習,把自家的貧窮當作學習上的另一動力,各處爭當優秀,一直在班級或學校的學生組織擔任幹部職務,永遠把真誠與責任放在第一,想別人不想與想不到的,做別人不做與做不到的,讓能做的人做得更好。在平時的學習和生活中,用心生活,以誠待人,努力幫助同學,關心集體,積極組織和參加各種活動。先後組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、“傳承革命傳統,紀念長征勝利70週年”、“紀念長征勝利大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創和諧”、“傳播溫暖灑播陽光”等系列主題活動,取得很好成績,為支部為班級獲得了榮譽,在學院起到了很好的模範表率作用,受到學生和領導的歡迎和贊,也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。

  自傳人:

  20XX年XX月XX日

  大學生入黨自傳2

尊敬的黨組織:

  我叫xxx,系x醫學高等專科學校護理專業xx級學生,現擔任xx醫專校國旗護衛隊戰訓部長,男,漢族,共青團員,19xx年3月8日出生於xx省x市x縣的一個普通家庭。

  我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人,父親和母親是兩位勤勞、愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭,我健康幸福的成長。我爸爸媽媽都是普通的老百姓,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放一路走過來的。我的母親謙虛嚴謹,細緻謹慎的生活態度和父親的刻苦好學,兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。

  19xx年我6歲時,我進入了xx省xx縣中心小學,從此在家長尤其是爸爸的嚴格要求下,我一直向著正確的道路前進。在學校裡,我刻苦學習,是個很文氣的小男生,成績一直名列前茅,也深受老師的喜愛。小學的幾年時光,不但讓我獲得了很多文化知識,也讓我初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,讓我熟悉了很多優秀的共產黨員。老師的諄諄教導,使我從小立志,發憤圖強,長大以後要為國效力。在小學一年級的時候,被批准加入了中國少年先鋒隊。當我莊嚴地舉起右臂宣誓時,我知道自己是共產主義的接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命。我暗下決心,一定不能辜負老師對我的信任,將來還要向團組織、黨組織靠攏。20xx年9月,我順利進入xx省xx實驗中學,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。在初一時,遇到了一個很好的班主任,他帶給我的影響可謂是受益終身的,他是我們的語文老師,因為他的關心幫助,初中三年裡我的語文成績一直是數一數二的,他除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在他的教育下我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。直到現在我還覺得很榮幸他在我懵懂的時候出現,以及對我的影響。20xx年12月,我作為第一批學生光榮的加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,積極做好班級的工作,把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義建設者,為我們的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。後來,在學習上,我一直在年級中名列前茅;生活中,和同學們互幫互助;工作上,認真負責,得到了老師和同學們的一致好評。

  20xx年9月,我以優異的成績順利升入河南省範縣第一中學,在那裡我開始了自己的高中的生活。高中又是一個全新的環境,我遇到了比初中更多的挑戰,來自四面八方的同學,各個都很優秀。但在理想的支撐下,我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛。高一第一個學期就當上了團支部書記,我帶領著大家一起學習,也有適當的玩樂。多次獲得校級、縣級優秀模範團幹部。經過層層選拔,我進入了校學生會工作,策劃組織過學校幾次大型的活動,如全校師生參加的運動會等,深的領導與老師的好評,從中我也學習到了好多課本上學不到的知識與能力。此外,在高一那年,政治老師是個黨員,他對政治精闢的分析,讓我對國內外形勢有了更深入的瞭解。讓我明確了中國要想立足與世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國。必須堅定中國共產黨的領導。同時也讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質,我決定要努力提高自己的思想意識,樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀、爭取早日入黨。在高二,我毅然決然的選擇了文科,進入了更深層次的知識學習與能力鍛鍊,讓我懂得了更多的科學文化知識!經過一年的努力工作,成為學生會主席,在我的帶領下,學生會發揮了更大的功效,成為校領導的得力助手,並與20xx年獲得了“濮陽市優秀學生幹部”的榮譽稱號。在高三,我靜下心來學習知識,安心準備高考,成績穩定在班級前列。

  20xx年6月我參加了高考,但最終的成績不盡如意。但我沒有怨天尤人,沒有用“發揮失常”來安慰自己,更沒有選擇復讀。隨後,我被xx醫學高等專科學校護理系錄取,從此便翻開了我人生旅程中嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。實踐證明,我的選擇沒有錯。來到xx醫學高等專科學校,選擇了護理專業是我的驕傲。我時常在提醒自己要好好珍惜時間,不要因碌碌無為而羞恥,不要虛度年華而憤恨的人生態度,大學生應該志存高遠,不墜青鴻之志。

  從入校起,我一直擔任通訊委員一職,任勞任怨,盡心盡力,在第一時間把同學們的信件送達本人,並得到了大家的認可,在期末的時候被評為“優秀學生幹部”、“優秀團員”。在學習方面,刻苦鑽研,虛心學習,以優異的成績獲得“校三好學生”榮譽稱號!在業餘時間,我參加了xx醫專校國旗護衛隊,經過幾個月的刻苦訓練,成為了一名合格的升旗手。

  此致

敬禮!

  大學生入黨自傳3

  1996年9月,我在xxxxx學習,從上小學開始,在老師的培養教育下漸漸懂得了“沒有共產黨,就沒有新中國”這一人人皆知的話語,逐漸瞭解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌。我在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,從此,我在學習、勞動等方面更加努力了,暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。XX年7月,我從芹畈完全小學畢業了,我以較好的成績考入了xxxxx中學。上初中以後,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和後備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終於在XX年5月加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,連續三年獲得校優秀三好學生。

  隨後我擔任過數學課代表,也因同學們的信任擔任了生活委員,我能夠很好的完成老師的任務,能進自己所能幫助同學。雖然工作比以前大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先後獲得三好學生、積極分子等榮譽稱號。由於我刻苦學習,又以優異的成績考入xxxx。

  入學時被編入學校的重點班學習。新的學校新的環境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收穫很多,學到了很多東西。此外,我還不斷加強自身的道德修養,主動關心時事政治,在學校組織的紀念九·一八徵文中獲得了優秀獎。並且在同學的信任中又擔任了生活委員,這使得我的工作責任心和為同學們服務的意識得到了增強,同時也增強了我學習的動力。

  20xx年高中畢業後,我以較好的成績考入xxxxxx,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。

  大學期間,思想上,我積極要求上進,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,透過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如飢似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

  學習上,我刻苦努力、勤奮認真,認真學習了專業基礎理論知識,透過踏實認真的學習和不懈的努力,大一期間,獲得了“勤奮踏實”單項獎學金。在抓好理論學習的同時,我還常常參加學校舉辦的很多活動,比如說“我與閱讀”徵文比賽、院計算機程式設計大賽等。

  工作上,我擔任了班級班長,曾多次參與組織、籌劃班級活動,極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力,進一步培養了團隊合作意識;此外,我還積極參加學校組織的義務服務和志願者活動。在資訊學院第七次學生代表大會,我作為班級代表也出席。此外,我還積極參加大學生暑期社會實踐活動。在以後工作中我將會常常進行總結和字我反省,帶領班級更好的進步。我深知學習不僅要從學習課本獲得,還要透過課外途徑獲得的道理,所以我參加了與專業息息相關的學院社團組織——物流協會。透過在協會的工作鍛鍊,使我的工作能力和團隊意識進一步得到了鍛鍊。而且透過協會舉辦的各種與專業知識相關的活動,是我在娛樂中增強了對專業的認識和對專業知識的瞭解。透過不斷的鍛鍊,我現在做了協會活動部的負責人,我將用我在工作中的得到的經驗,帶動活動部更好的發展。

  在平時的生活中,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。此外,我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動,積極主動幫助同學。

  大學生入黨自傳4

尊敬的黨組織:

  作為一名在校大學生,也作為一名入黨積極分子,我時刻的以正式黨員的要求來要求自己,在我十幾年的學生生涯中,我一直認真努力的學習,提高自己的思想素質,在文化課的學習同時也一直在學習黨的理論知識,懂得了越來越多。

  我知道自己離入黨的距離還有很遠,我也一直在不斷的改正中,希翼有一天黨組織能夠看到我的進步,批准我的入黨申請。

  我叫xxx,男,漢族,1985年10月23日出生,籍貫xxxx。現就讀於xx師範學院。

  一、我的個人簡歷如下:

  1992年9月———1999年7月在xx小學學習;

  1999年9月———XX年7月在xx縣中學學習;

  XX年9月———XX年年7月在xx縣第二高階中學學習;

  XX年年9月———至今在xx師範學院就讀。

  二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關係如下:

  父親xxx在xx鄉xx村務農一般群眾

  母親xxx在xx鄉xx村務農一般群眾

  1992年9月我在xx小學學習,在學習中我瞭解到鮮紅的紅領巾是用先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,所以我在學習上,刻苦努力,爭當先進,勞動中不怕髒,不怕累。最後在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏!從此我學習更加努力了!

  1999年7月小學畢業,我以較好的成績考入xx縣中學學習。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。我於XX年4月6日光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在於XX年被評為“三好學生”。

  XX年9月,我以優異的成績考入xx縣第二高階中學學習,並被編入全校其中的一個重點班學習,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收穫很多!學到了很多東西!

  XX年年高中畢業後,XX年年9月我以較好的成績進入xx師範學院就讀,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我在大一參加了學院舉辦的黨的基本知識培訓班。透過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學生生活中,我積極參與了學校、班級的集體活動,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮了自己的作用,做一些力所能及的事情去幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

  在學習上,我找到了適合自己的學習方法,也取得了較好的成績。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業餘時間閱讀了關於黨的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識,並提高了自己的道德修養。我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。拿到結業證後我的心情無比激動,作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,積極靠近黨組織,接受黨的培養和教育,以規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起,不斷提高黨性修養,加強黨性鍛鍊。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥。

  我想參加中國共產黨並不是一時所想,而是我長久以來學習黨的知識而來的,是情之所至,不能自已,我迫切想加入到中國共產黨中來,我想我會在不斷的進步中實現自己的夢想。

  當代中國已經完全的在世界上站立起來了,我們祖國的發展也是日新月異,需要大量的人才充實到社會中來,幫助國家健康有序的發展。我想我作為黨教育多年的大學生,對國家需要的義務是義不容辭,我上這麼多年學,完全是在黨的幫助下完成的。我上這麼多年學就是為了在將來能夠報效祖國!

  請黨組織相信我,我會為著為祖國獻身的精神來學習、工作,實現自己的人生價值!

  此致

敬禮

  大學生入黨自傳5

敬愛的黨組織:

  本人xxx,性別男,漢族人,於1988年3月24日生於廣東省汕頭市的一個教師家庭,是xxx計算機科學與技術專業本科生。

  我的爺爺,是一個退休的小學校長,從小對我的影響最大,教會了我很多做人的道理,使我懂得人活著不只是為了享樂,更多的是為了吃苦。父親,xxx,是一名教師。母親,xxx,同樣也是一名教師。他們從小就教我要好好學習,學好了知識報效祖國。我還有一個叔叔和三個姑姑,我叔叔是一個生意人,三個姑姑則都是家庭婦女。

  從睜開眼睛看到這朦朧的世界開始,就打開了我和這個社會交流的視窗,不久後我便有了自己的名字。童年的時光總是特別的美好,也總是過得特別地快,我一直都在家人的溫暖關懷下成長,就這樣度過了六個年頭,七歲時我就開始上小學了。還記得剛上小學的時候對學校教育很陌生,也很不習慣,總是想著要回家,後來就慢慢地愛上了學校了,因為那有很多跟我一樣大的小朋友,有和藹可親的老師,也有很多好玩的事情,也開始適應了讀書的氛圍,也就這樣在後來的六年裡我又度過了又一種不一樣的童年生活,其中有淡淡的苦澀,更有非常甜蜜的回憶。

  讀完小學後我就直接上了初中了,初一和初二的感覺是比較輕鬆的,學習之餘我還有很多時間可以自由活動。到了初三後,由於得參加中考的關係,學習任務突然重了很多,在老師的教育下,我進一步認識到了學習文化科學知識的意義和重要性,我因此而努力了整一個初三,直到考上了高中。

  考上高中後,我們要面臨的就將是很重要的一個人生的轉折點,三年的時間裡就只為一個目標,就是考上一所比較好的大學,這不僅僅是為了自己,也為了家人,更為了能夠更好地為社會多做貢獻。

  高考結束後,我如願以償地考上了大學,就讀於現在的xxx學院。在大學的頭一個月,我們進行了一次非常有意義的軍訓,使我體會到了當一個軍人的辛苦和幸福,我不禁盟發出一股強烈的自豪感,我告訴自己,我即使不能當成一個軍人,我也要像他們一樣,時刻心繫我們的黨和祖國,我要加入到中國共產黨中來,為中華民族的騰飛而奮鬥,我要全面貫徹黨的宗旨:全心全意為人民服務!這之後我便開始了大學的正式文化課的學習。在學習中我進下一步受到了薰陶,在強烈的民族責任感的驅使下,我遞交了一份入黨申請書,並參加黨課培訓。

  至今我父母親都是教師,他們謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染了我,我從小學一年級就加入了少先先鋒隊,在班上擔任班委,並多次獲得“三好學生”稱號,我嚴格要求自己,因為紅領巾的精神常在我心。在初中我又積極向團組織靠攏,並最終光榮地加入了共青團,並瞭解了黨的一些知識,從那時起我就暗下決心一定要向黨組織靠攏,並最終努力爭取加入中國共產黨。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終生!我知道我現在還有一些不足之處,但我會想方設法去改進,希望黨組織考驗我!

  大學生入黨自傳6

  初接觸到中國共產黨這個名詞,並不是從父親或者學校的老師和課本,而是從爺爺那裡。我的爺爺是一名老黨員,當我還是孩提時,他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動,發揮餘熱。在爺爺和父親的身上,我看到共產黨員的優秀品質,也是從那時候起,對黨員和黨有了感情上的認同。

  透過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。

  從思想上,堅持黨的基本路線,積極學習和吸收黨的理論知識,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想彙報,爭取黨組織對我的幫助;從行動上,做好自己的本職,好好學習,努力讀書,刻苦鑽研,掌握科學知識,使自己具備將來能為社會和人民服務的能力;生活中關心愛護周圍的人,與大家和諧相處,共同進步;積極參與社會實踐,從中積累經驗、鍛鍊自己的能力。

  在這兩年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。同時,我發現自己還存在一些不足,需要繼續努力。在理論的學習中有些死板,不能靈活的運用於實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己;和同學的溝通不夠,需要進一步改善。在今後的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯絡實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

  大學生入黨自傳7

尊敬的黨組織:

  我叫xxx,性別女,19xx年xx月xx日出生在xxx的一個農民家庭,籍貫是xxx,現在是xxx學院xx級護理學專業一班的學生,擔任理學院團總支宣傳部部長。

  我於19xx年xx月xx日出生在一個普通的農民家庭。父親xxx,出生於19xx年xx月xx號,善良淳樸,自己從商經營。母親xxx,出生於19xx年xx月xx號,溫存慈愛,勤勞質樸,一邊協助父親一起經營商店,一邊還要打理家裡的大大小小的事務,無論是家裡的事還是生意上的事,全都處理的妥妥當當。我還有弟弟xxx,出生於19xx年xx月xx號,弟弟本性善良,但不怎麼愛讀書,所以也爸媽操了不少心,不過一家人也總算還是幸福美滿,相親相愛。我父母都是勤勤懇懇的農民,雖然是從商,但身上帶著一種與身俱來的善良,完全沒有那股無商不奸的味道。他們一直用自己的雙手,辛勤地勞動著,生活著,他們覺得,只有靠自己的努力付出換來的成果,才會覺得問心無愧,才可以心安理得女大學生入黨自傳8000字女大學生入黨自傳8000字。他們同樣也是這麼教育我的。他們告訴我不能走歪路,不能靠什麼旁門左道去得到自己想要的,做人要堂堂正正,做事要對得起自己。他們培養我熱愛勞動的習慣,教給我做人的道理。從父母身上我學到了艱苦樸素,勤勞善良,樂於助人的好品質女大學生

  19xx年xx月我終於上了小學,經歷過了兩年的幼兒園和學前班的教育,讓我不再如此懼怕上學了,但是小學的生活要遠比過去的生活來的規律和拘謹。我的小學是在我們xx市第二實驗小學上的,在這裡我從稚嫩的兒童逐漸長成有自己的思想和見解的學生,從較為自由的學前啟蒙邁入了崇高的知識殿堂,走出了人生道路中非常關鍵的第一步,在這裡,我受到非常正規的教育,老師們授予(入黨自傳)給我們的不僅僅是文化知識,更重要的是做人的道理和為人的根本。告訴我們要學做事就得先學做人,只有做一個堂堂正正人才有精力和能力去做好每一件事,完成每一件事。老師們還讓我培養了許多良好的品德與品質,諄諄教導我從小就要立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大後才能為國家和社會作貢獻

  小學的學習過程中,我明白了我們今天所能夠擁有的幸福生活是過去那無數的革命先烈用鮮血和生命換來的,想到這,我便有些熱血沸騰,有了一股學習的熱情,不停地告戒自己,應該好好學習,天天向上了,不可以辜負黨和國家對我們的教育和培養。

  我開始接觸到許多共產主義的思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。在小學的五年中,我的生活應該算是輝煌的,我贏得了老師的讚揚,同學的好評,我參加過運動會,數學競賽,書法比賽,小製作比賽,都獲得了較好的名次,還有每個學期都有的學習進步獎和積極份子。這一切的成績和老師和同學們的關心與幫助是分不開的。最後,我也以優異的成績畢業,結束了我小學的五年生活。

  大學生入黨自傳8

  我想加入到中國共產黨這個大集體中來,在我已經向黨組織遞交了入黨申請書後,我準備再向黨組織遞交我的入黨自傳:

  本人xxx,女,漢族,現在是xx民族學院xx專業x班學生。本人於198x年x月x日出生於xxxx市的一個普通農民家庭,父親是一名樸實的工人、黨員,母親是一位勤懇的擁護中共黨的農民,家中還有哥哥妹妹,與他們親密、恩愛、和睦,在這樣的家庭中,我享受著新中國改革開放的幸福,快樂的成長。

  從小時候起,我便目睹父親作為一個黨員在村裡各種工作中被號召起帶頭作用,於是我懵懂的意識到自己的父親與別人不太一樣,而且有著一種自豪感,我嚴重的中國共產黨是神聖、光榮的同義詞。

  1994年9月,我進入xxxxx小學,母親很淳樸的教導讓我意識到,我剛剛邁入了一座神聖的殿堂,我以謙虛而又好奇的心態開始了我的學習生涯。小學一年級時我加入了少年先鋒隊,老師教育我們,少年先鋒隊是共青團領導的先進少年兒童的組織,要時刻準備著為共產主義事業而奮鬥。老師給我們講述建國前歌名少年英雄的事蹟,教我們少年先鋒隊對歌。這些早期教育都讓剛剛啟蒙的我模糊的感受到一絲生生的責任感。所以我毫不懈怠地努力學習,在小學期間一直擔任班級班委、學委,學校的各種活動都踴躍參加,97年迎香港迴歸文藝匯演中主持節目、策劃班級宣傳板報,在學雷鋒等宣傳活動中積極表現,所以連續六年被評為校級、區級優秀三好學生。

  1999年9月,我以優異的成績進入xx中學學習,並擔任起班級學習委員一職,我繼續積極的態度,學習上名列前茅並且協助老師工作,初一時慶祝祖國五十歲誕辰以及澳門迴歸的活動中我積極參與,終於在99年年終被第一批推薦加入中國共青團,於XX年1月1日正式進行入團宣誓!團委積極對我們新生兒開展教育培養,在此期間我對共青團有了全面正確的認識,清楚地知道共青團員這個光榮的稱號所富有的責任,所以我日後更加努力爭取起到帶頭模範作用,努力學習,組織參加班級各種活動。初二時,在學校組織的“的的活動中踴躍參加,感受到全國上下對中國共產黨的擁護,深為自己作為如此團結的東方大國一員而自豪;初三時,申奧成功、入世成功讓我倍感驕傲,為日益強盛的中國的國際地位自豪。各種活動漸漸讓我感覺到自己與祖國的未來息息相關,感覺到作為國家主人翁的責任感與使命感。三年裡,一直名列前茅的學習成績,活動中踴躍的表現為自己連續三年贏得了“優秀三好學生”和“優秀團員”的光榮稱號。

  XX年9月,我考入xx中學,一座嚴謹而又不乏活潑、嚴格而又不乏關愛、謙遜又不乏激情的學校,我在這裡滿意又感激的接受了三年高中教育。學校對於黨的教育是以一種“潤物細無聲”的方式薰陶的,各種優秀的學生、師長的教育貫穿在學習生活的小事、細節中。繁忙的學習中老師耐心指導,生活中老師悉心關懷,課餘還有各種文體活動,豐富多彩而又開放的教育方式、豐富的學校圖書資源,讓我漸漸褪去以往的落後愚昧。我閱讀了大量的書籍,對馬克思列寧主義、毛澤東思想有了初步認識,並漸漸確立了正確的世界觀、人生觀。政治課程的學習中老師指導我們對政治問題的分析評判,我開始關注國家大事:零三年的“非典”使我們面臨了異常嚴峻考驗,舉國上下在災難中經受考驗。在危難中黨中央、國務院對這一“非典”防治做了嚴密部署合細緻安排,這場戰役中湧現了很多憂國憂民的黨員事蹟,在全國起到了安定民心、鼓舞人心的作用,終於我們眾志成城在這場嚴峻的考研中取得了勝利。類似的抗擊九八洪災中的感人事蹟,共產黨這種舉措讓我真正切身體會到人民利益高於一切的精神,所以我決心加入中國共產黨,開始以一個共產黨員的標準要求自己。高中期間,我以積極的.心態取得了優異的成績,積極參加學校組織的各種活動,每年都獲得一等獎學金,受到老師的好評。

  XX年6月我參加了高考,在填報志願時,我選擇了地處“神州第一區”的xx經濟技術開發區的xx民族學院,生物工程專業,因為我相信“開放”便意味著發展和日後的強大。

  XX年9月,我只身來到xx民族學院求學,成為生物工程專業的一名學生。大連民族學院是一個開放而充滿新生力的學校,五十六個民族的四海學生共聚於此,使得學校多元化,各種各樣的資訊透過多種渠道可以獲得。我懷著新入學的新鮮感體驗各種事物,加入陽光英語社團,旁聽各種選修課程,涉獵了多種哲學書籍,越是多樣的見地越是堅定了我對馬克思的辯證唯物論的信心,只有它才是積極而科學的。所以我在大學一年級正式提交申請加入中國共產黨,並開始在以後認真研讀黨內精神。

  因為專業研究的需要,我開始關注環境、資源問題,於是我首先認真研讀了xx在十六屆三中全會中提出的“可持續發展觀”,它要求堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續發展,堅持“頭籌城鄉發展,統籌區域發展,統籌經濟社會發展,統籌人與自然和諧發展,統籌國內發展和對外開發的要求”。科學發展觀是在“非典”風波之後提出的,中共黨這種積極改正、完善領導工作中不足的做法、謙遜的作風讓我十分欽佩,這正是中國共產黨的一貫優良作風——實事求是的具體體現,所以我開始在日後的生活中戒驕戒躁,以謙虛開放的心態面對、迎接日益多元化的各種生活、學習問題,在這一思想指導下,我獲得了XX—XX學年和XX—XX年學年的國家獎學金、校綜合一等獎學金、“三好學生”的稱號。

  我有幸於XX年被評為入黨積極分子,在此期間,我繼續對黨內指導思想以及其他理論的學習。“三農”問題的提出以及黨中央領導全國做出的一系列舉措中以人為本的原則讓我看到了一個視人民利益高於一切的有西歐國家政黨溫情體恤的一面,我積極學習體會,在班級內擔任課代表等職務時,努力為同學服務,力求盡職盡責;在大二第二學期的暑假,我回家鄉河北欒城做了一個關於農村經濟發展問題的社會調查,切實透過實踐發現、解決問題,我也因此被學校團委授予“社會實踐先進個人”的稱號。

  大三第一學期,我參加了學校的黨課學習,我對中國共產黨的發展和黨指導思想、精神有了更加清晰、系統的認識:我們黨是工人階級的先鋒隊,它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為指導思想,它的宗旨是全心全意為人民服務。此時恰值中共十七大召開之際,於是我們又積極開展了十七大精神的學習,並在最後提交了學習感想。十七大中再一次強調了以人為本、改革開放、與時俱進,這些不只是黨內的指導精神,放之全國都是有用的真知灼見。而中共關於日後工作的安排再次體現了人民利益高於一切的宗旨。

  透過這些年的學習進步,我知道自己作為一名入黨積極分子有自身的優點,例如:學習工作中,我責任心強,進取心強,能夠保持積極的心態,從來不向困難低頭;但是我自身也存在著很多缺點和不足,例如,平時容易驕傲,對於取得的成績自滿自足;因為要強,對於一些批評不能夠虛心坦誠地接納,在同學中可能產生強勢的形象,但是我對於這些缺點都在注意認識到應努力改正。對於另外一些尚未自覺的缺點,還希望組織上能夠給予指正。我在日後的學習生活中會繼續關注黨的精神、思想,戒驕戒躁地以謙虛、開放的心態對待工作和批評。

  經過了長期的鍛鍊和思考,對黨的認識不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。我決不辜負黨對我的培育,繼續努力學習和工作,接受黨組織的考驗,爭取早日加入中國共產黨!

  大學生入黨自傳9

  我叫xxx,是XX學院xxx專業學生,女,漢族,19xx年xx月xx日出生於XX市的一個普通家庭。我在這個貧窮的山村中生活著,在這裡接受了我的初期教育。父母都是普通的農民,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。兒時只會唱的:“沒有共產黨就沒有新中國”這首歌而已,根本就不瞭解歌的內涵,隨著知識的積累,學了歷史:中國共產黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”,讓我深深體會到我們黨的偉大。

  1993年9月差幾天就滿六歲的我踏進了孟化村完小的校門開始了我的學前班教育,1994年9月我一年級正式開始了我的學習生涯,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裡受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大成為國家的棟樑,為國效力。在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”,曾榮獲“縣級三好學生”,多次在區、縣、校級競賽中獲獎,並且,在小學六年級擔任班長。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了小學。在小學生活的最後一個學期,當我再次舉起右手帶著新一屆的一年級小學生宣誓加入少先隊時,才發現自己已經在不知不覺之中成為一名老少先隊隊員了。1998年夏那場令人難忘的抗洪搶險中,英雄戰士李向群為了保護國家和人民利益,置生死於不顧,以其20年的短暫生命和22個月的短暫軍齡,譜寫了壯麗的人生讚歌,被譽為“新時期的英雄戰士”。他從一名普通的特區青年,成長為一名合格士兵,繼而成為一名共產黨員,伴隨著李向群迷茫中的煩惱和磨礪中是痛苦的,是他一步步攀登和追求的堅實腳印……也正是因為他鼓舞了我,看著電視上的他,我曾經感動流過淚,所以當時下決心向他學習。

  19xx年6月我小學畢業,以優異的成績考入了xx中學。在新的環境下,我決心不能辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們和睦相處,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。剛進初中的第一個學期班主任推薦我加入共青團,當時什麼都不瞭解,什麼是共青團?為什麼要加入這樣一個組織?滿腦子的疑問,後來在班主任以及我們上一屆的團員們的解釋,我終於明白了:中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。所以我決心加入共青團,同時非常感謝班主任的推薦。因此,20xx年元旦那天我光榮地加入了中國共產主義青年團,也正是在那一天,我由一名少先隊員成為一名共青團員,當我舉起右手時,發現這時我的右手是要握拳了而不再是展開的了。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!看著胸前的團徽,我很激動同時也覺得多了一份責任感。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評為“三好學生”和“優秀團員”。我自覺接受馬克思列寧主義,毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。

  在20xx年的夏天我以優異中考成績考入xx中學,新的學校新的環境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,我駐南大使館遭北約導彈的轟炸中國政府提出正式的最強烈的抗議……都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。透過組織的幫助和自己的努力,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。所以我很高興我已經加入了團組織。高中的學習我很勤奮,刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,就在高三時被編入全校的重點班學習,為20xx年6月的高考衝刺。在高考這座獨木橋上,可以說我是落第的了。

  大學生入黨自傳10

敬愛的黨組織:

  我叫xxx,性別女,漢族,1993年8月20日出生,籍貫湖北省,就讀於武漢珞珈學院計算機專業。

  我生長在一個普通的家庭,從小爺爺就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民翻過三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

  19xx年9月,我進入了小學,開始我的學習生涯。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成為國家的棟樑之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,驕傲的佩帶上鮮豔的紅領巾。老師教導我們說,鮮豔的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,並努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅。

  20xx年9月,我進入了中學。升入初中後,隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。透過組織的幫助和自己的努力,於20xx年6月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動,先後多次被評為“優秀共青團員”等稱號。

  20xx年9月,我進入了高中。在高中時,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關於黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。

  20xx年9月,我進入武漢珞珈學院計算機專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。大一上學期,我參加了入黨積極分子培訓班的學習。透過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,透過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

  長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。大二下學期,我透過競選當上了系女生部部長,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對年級事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥。請組織考驗我!

  大學生入黨自傳11

敬愛的黨組織:

  我叫,xx大學xx專業學生,在班級擔任學習委員。家庭成員有父親、母親和弟弟。由於父親是名黨員,從小就受父親的薰陶,沐浴著黨的陽光茁壯成長。

  我於19xx年1月3日出生在xx的一個及其普通的工人家庭,父親在建井處工作,是一名煤礦工人。母親在家待業照顧我們的飲食起居家裡還有小我3歲的弟弟。父母從小就給我買很多的書刊,培養我對書的興趣和主動學習的能力,也培養成了我愛看書的習慣。我的父親是一名優秀的xxx員,小時候父親就愛給我講黨的歷史,給我講優秀黨員的英雄事蹟,在那時我就知道,今天的幸福生活是來之不易的,是有無數革命烈士的鮮血和生命換來的,而父親自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣,讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬愛之情,也對成為一名黨員有了一種朦朧的嚮往。

  從我出生的那一天起,“中國共產黨”這個光榮的名稱就在我生命中被無數次提起。年幼時,我的母親還是廣播電臺的工作人員,在我模糊的記憶裡,母親的播音稿中經常出現“共產黨員”“共產黨”等詞語,雖然那時的我還不明白那些詞句的意思,但是我卻能從母親播報那些稿件的語氣中感覺到,那一定是一個偉大的組織,一個光榮的人群。而來自我外公這名老黨員、老革命口中的歷史故事,則一次次讓我認識到,在那個腥風血雨的年代,共產黨是何等英明,共產黨員是何等勇敢,那些故事中的英雄黨員也成了我兒時的偶像,王成、雷鋒、董存瑞……這一個個鮮活的名字構成了我童年時對黨的全部印象。

  19xx年9月我進入了xx市江濱小學,從此開始了我的學習生涯,並在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候,有一句誓言經常讓年紀尚幼的我熱血沸騰,雖然那時我對那句話的理解還不甚深刻,可是高聲喊出來時的激昂之情卻總是讓我無比自豪——“準備著,為共產主義事業奮鬥終生!”“時刻準備著!”這一句“時刻準備著”我總是用盡全力喊出來,在那一瞬間,我稚嫩的肩頭彷彿也感受到即將擔起的重任。進入小學後,我用心學習各科知識,並積極參加各級單位組織的活動。在小學階段,我連續六年擔任班長,連續六年被分別評為校級、區級、市級三好學生,優秀少先隊員、並擔任校大隊委、大隊長。

  20xx年6月,我被評為優秀畢業生,並在隨後的全市初考入學考試中以總分第九名的優異成績考入省級重點中學xx一中。在初中一年級的下學期,我迎來了人生的另一次重要的跨越,站在鮮豔的團旗下,我成為初中階段首批加入中國共產主義青年團的學生之一。在這個供廣大青年在實踐中學習共產主義的學校裡,我認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人發利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。目睹著黨領導全國人民迎來一次又一次勝利,我度過了我的初中階段。在初中階段,我同樣連續三年擔任班長,團支部書記,連續三年被評為優秀學生幹部。

  20xx年7月,我順利考入xx一中高中部。面臨著高考的沉重壓力,我在學習之外仍然堅持閱讀了大量與黨有關的書籍,在高中的研究性學習中我選擇了與黨史有關的課題進行研究,也就是在這個時候,我萌生了加入中國共產黨,作一名光榮的共產黨員的念頭,於是我首次向黨組織遞交了入黨申請書。就在我即將參加高考的時候,中華民族再一次迎來了挑戰,而我則又一次有機會見證中國共產黨在國家民族危難時期所發揮出的強有力的領導能力和決策能力。伴隨著這股昂揚的鬥志,我走過了我的高中階段,在這個時期裡我一直擔任班長,連續三年多次被學校、校團委、南平市教育委員會評為“三好學生”“優秀學生幹部”、“十佳學生”、“優秀共青團幹部”、“優秀團支部書記”。

  大學生入黨自傳12

尊敬的黨組織:

  本人xxx,性別女,民族漢,父母雖未能有機會加入到黨組織中來但是他們對於黨的熱愛從小便深深的影響著我,至今家中仍收藏著許多老的革命影片。那時我還小,當父親看革命影片的時候我總是吵著要看動畫片,那時我不懂一向嬌慣著我的父親為何因為看電視的權利而訓斥我,不懂為何那些黑白的畫面能讓他看的如此動情。小小的我總帶著些不服氣。

  我開始對父親嘴中提到的黨充滿了好奇,開始喜歡和父親一起欣賞那些黑白畫面,一個偉大的形象開始在心裡生根發芽。那年我7歲,從父親那裡受到了第一次黨的教育。

  帶著那種崇敬我開始我的學習生涯,那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮豔的紅領巾從我身旁走過去,會覺著特別帥氣,我知道那時優秀的象徵,只有優秀的孩子才有被允許成為黨的接班人,才又資格戴上那條用無數革命先輩的鮮血染紅的紅領巾。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。所以在學習上我努力刻苦,在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累,各項活動中也能積極的參加。不斷的使自己更加優秀,終於在小學3年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當學姐幫我係上紅領巾的那一刻,以前腦袋裡的黑白畫面竟有了顏色,鮮紅鮮紅的不斷的跳躍著。我摸著紅領巾,心中那個偉大的形象離我越來越近了。

  XX年洪水帶走了無數同胞的生命,每個災難都是對我們整個民族的考驗,而衝在第一線的永遠是我們可敬可愛的中國共產黨,解放軍奮力搶救著每一個可能生還的人民甚至不顧自己的生命,他們爭分奪秒的穩固著大壩,額頭上已經分不清是河水還是汗水,我認真的關注著電視節目,心裡的那個形象變得更加崇高。村子裡組織募捐,我拿出自己的衣服和零用錢送過去,自己小小的脊樑也可以挺的像解放軍那樣直。平時基本做到遵紀守法,沒有出現違法亂紀的問題。但平時學習紀律仍不夠嚴謹,有時出現曠課的現象等等。在不斷的進行自我批評的同時我也會努力的改正這些缺點,像我們黨中優秀的同志看齊。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背後,正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,彷彿在思辨中撞擊,在頓悟中成長。經過了這麼長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業,請黨組織考驗我。

  當時六年級即將結束,父親說現在你有兩個選擇。第一,考本鎮的初中,離家近,分數低,而且和你姐姐一個學校她可以照顧你,但是教學質量比較差。第二,考私利學校,但是分數高,一但考上了就必須住校,管理很嚴格,但是教學質量比較高。沒有過多的考慮,我願意接受挑戰,13歲,稚氣未脫,努力的準備著迎接人生第一個重要轉折,考試那天父親陪著我,沒有恐懼,只有新鮮感,陌生的環境竟讓我興奮。那天我意識到了,外面的世界是屬於我的。

  我在1年5約4日正式加入了中國共青團,永遠記得宣誓時內心的驕傲於自豪,看著胸前的團徽心裡無比的開心,卻也感到肩上的責任更加重了,離黨組織越近,對它的瞭解越多,就越是發現自己思想的侷限性,我必須提升自己的思想才能更進一步的像黨組織靠攏。

  初三很快就到了,高考被提到了主要任務,我的目標只有一個———一中。我做夢都想去的學校,一如既往的努力學習,和老師探討重點、難點,和同學互相幫助。但是就是在這個關鍵的時刻,卻像一個惡魔一樣撲向了中國,沒人知道這惡魔的軟肋在哪裡,不斷的有人消失在它的喉嚨深處,一場奪取生命的戰爭拉開了帷幕,這,在一次讓我看清我對黨的追求是一個多麼正確的決定,這場戰爭中我們的政府採取了很多積極、及時有效的措施,不知道它的弱點我們千方百計的去試探,從它的喉嚨裡搶救出一條條生命,我知道我們的政黨是一個為人民負責任的政黨,人民的安危始終被擺在第一位,同時我也清楚的認識到我決議要向黨組織靠攏,要成為他們中的一員,那意味著我要學會想他們一樣隨時準備為人民奉獻我的一切,隨時保持頭腦的高度清醒,一切以大局為重。

  當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背後,正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿彷彿在思辨中撞擊,在頓悟中成長。經過了這麼長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業,請黨組織考驗我。

  自傳人:

  20XX年XX月XX日

  大學生入黨自傳13

敬愛的黨組織:

  我叫xx,系xx大學xx專業xx級學生,女,漢族,xx年x月x日出生於xx市xx區的一個工人家庭,父親xx,母親xx是兩位勤勞愛國愛黨的群眾。本人於XX年加入共青團組織,並於XX年底遞交了入黨申請書。

  在我還沒有上小學之前,我就開始懂得了中國共產黨,因為從小父母就教育我,要時刻的記住中國共產黨,是中國共產黨領導我們打敗了日本侵略者,讓我們過上幸福的日子,雖然那我當時不大明白,但是我還是深深的記在腦海之中。

  XX年9月,我進入了xx市xx區xx小學,從此我開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮鬥終生的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮豔的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標誌。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。所以在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終於在小學一年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以後要做的更好。在小學六年期間,我先後擔任過學習委員和班長等職務,並五次被評為了校三好學生,五年級還擔任了校大隊委。

  XX年9月我進入了xx市xx區xx中學開始了我的初中生活。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。透過組織的幫助和自己的努力,於XX年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,多次被評為“三好學生”。

  XX年9月,十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由於我成績優異,並一直擔任團支書,連續三年被評為“三好學生”。

  XX年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終於成為了xx大學的一名學生,我對著新的生活和奮鬥目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育結束後,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。在大一和大二兩年裡,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。大二上學期,我被選為團支部書記,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會——共產主義,於是從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,透過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。

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