獨立思考主題演講稿(精選15篇)

獨立思考主題演講稿

  願我們大家都能勤於學習,善於思考,去勇敢地攀登科學知 識之顛。下面是小編精心整理的獨立思考主題演講稿(精選15篇),供大家參考,歡迎大家閱讀。

  獨立思考主題演講稿1

親愛的同學們:

  大家好!

  孔子說:“學而不思則罔;思而不學則殆。”意思是指,如果學習書本知識而不思考,就會不辨真偽,更不能融會貫通,學以致用;如果只是苦思冥想卻不認真讀書,就會孤陋寡聞,才疏學淺,更不能做到博見約取,標新立異。

  孔子的這兩句話闡明瞭學習與思考的辯證關係。

  學習與思考是人們在獲取知識過程中,兩個相輔相成,密不可分的思維活動。只學習不思考不行,只思考不學習也不行。只有將二者正確地結合起來,才算真正懂得了學習與思考的辯證關係。

  這裡所說的學習,主要指從書本上汲取間接經驗。古今中外,凡成大學問者,無一不是博覽群書,讀破萬卷的。人非生而知之,只有不斷學習前人的經驗、成果,充實自己的頭腦,才能進一步有所發現,有所創造。革命導師馬克思為了完成資本論這一著作,曾在大英博物館潛心研究,留下了深深的足跡。可見認真讀書是成才所不可缺少的。要勤於學習,必須博覽熟記,持之以恆。魯迅先生說:讀書“必須如蜜蜂一樣,採過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了”。另外,學習還要持之以恆,要“戒怠荒,戒無恆,戒躁急,戒泛雜”,只有這樣,才能學有所成。

  然而,學習本身並非目的,學會舉一反三,靈活運用知識才是真正的目的。為此,就必須發揮主觀能動性,進行積極、認真的思考,弄清知識的來龍去脈以及知識的有機聯絡。如果學到的東西不經頭腦加工,就好比吃下的食物未經口腔咀嚼、腸胃消化,即便是美味佳餚,也不會被身體吸取一樣,非但無益,反而有害。法國作家伏爾泰對此有著十分精闢的論述,他說:“書讀得越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多。而當你讀書思考得越多的時候,你就會清楚地看到你知道得還很少。”可見善於思考是多麼重要!

  要善於思考,需要有蜜蜂釀蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我們下苦功夫,以“打破沙鍋問到底”的探索精神去鑽研,切不可不懂裝懂,淺嘗輒止。

  學習是思考的基礎,思考是學習的昇華。在學習的基礎上思考,思考才能深入;在思考的前提下學習,學習才有效果。同時對所學的知識必須結合實際反覆運用,知識才能鞏固,技能才可純熟,這就是我們掌握知識的必由之路。

  願我們大家都能勤於學習,善於思考,去勇敢地攀登科學知識之顛。

  獨立思考主題演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《獨立思考,無價之寶》。大家聽到這個題目肯定覺得很耳熟吧,沒錯,這正是焦老師送給我們的一句蘊含豐富的話。

  在生活中,或許我們早已習慣信奉“大師”、“學術專家”們的話。誠然,專家大師之言在很多情況下是正確高明的,但是他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是準確無誤的。甚至可以說,專家大師們犯的錯,比我們普通人所犯的錯誤更難以被發現。因此,在光環的籠罩下,少有人有質疑他們意見的勇氣。

  那麼,我們該怎麼辦呢?其實,方法很簡單:學會獨立思考。

  早在幾百年前,思想家康德就曾說過:“要敢於運用自己的理智。”只有我們擁有了自主甄別是非的意識,我們才不會被大師、專家們的光環矇蔽了雙眼,而陷入盲從之中。

  倘若一個人喪失了獨立思考的能力,就會陷入盲從;一個社會倘若喪失了獨立思考的能力,就會陷入黑暗與停滯之中。

  明清時期的中國就是如此。在那時,“天不生孔子,萬古如長夜。”一類的荒唐謊言盛行於世,人們將傳統儒學的信條奉若天道神律,即使只是對其加以思考討論,但在當時人們的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的,更何況遑論質疑、否定進而創新了。正是這樣,中國才在停滯的泥潭中越陷越深,直到鴉片烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國這才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進之路。由此可見,獨立思考是走向進步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從必然失敗。

  真正的獨立思考,是指在尊重正確意見的同時,透過自己的思考而提出新意見。它在本質上是辯證否定的,因而,獨立的思考,是發展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

  新的時代需要新的聲音。讓我們學會獨立思考,為了時代的進步儘自己的一點綿薄之力。新的時代需要有新思想的新人,讓我們學會獨立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!

  我的演講結束,謝謝大家。

  獨立思考主題演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  獨立,對這個詞,我們已經認識了很多年,但我們自己一直都沒有搞清楚,到底獨立中,獨的是什麼,立的是什麼。獨立又有何意義呢?

  有不少人和我說,獨立就是靠自己。還有些人和我說,獨立就是一種自大,一種偏執。

  事實並沒有那麼簡單,當我們真正離開父母老師的羽翼時,試問有幾個能依靠自己軟弱無力的雙腿穩穩站住的呢。當獨立到來時,便意味著更多的困難要解決,更多的現實與不堪要面對,更多的責任要承擔,更多的來自社會與自我的束縛。所以,獨立就是靠自己的雙腿站起來,用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西,獨立即是一種擔當,一種成熟,一種自我監督,一種自我完善。

  當我們真正獨立時,我們揹負的也更多了。我們需要對自己的一切行為負責,需要對身邊的人負責,作為子女,作為朋友,作為一個公民。我們逐漸擁有更多的身份,更多的責任。獨立的開始,便是我們直面我們所承擔的責任的時候。

  獨立與年齡有關嗎?有關,因為獨立的含義需要歲月去理解,也無關,獨立可以從孩童開始,獨立不一定要從行為開始,而是由內心,從磨練自己的心志與處世能力開始。獨立即使一種自我要求,一種向上的生活態度。

  對於作為學生的我們,獨立不僅應從盡心盡力的完成學業,更應從調節好自己對於學習的看法與自身的審視開始。自己坐在課堂之上目的是什麼,天天到同一個地方接受學業又對自己有什麼意義呢?瞭解了這一些便不會為小小的利益而迷茫了,便不會虛度年華,浪費青春了。也會在生活中更多體諒他人的做法,監督自己行為中的過失,不給他人惹不必要得麻煩。獨立的過程是痛苦的,但是是我們必須經歷的,人,要在獨立中生活。

  所謂獨立,也是不可以被單獨認識的。它有一個夥伴,叫團隊。而獨立的關鍵,也不應該是獨,而應該是立。目的是立起來,靠自己不過是一種規則。而團隊,其實是幫助一個想立起來的人,遵循靠自己這個規則的最好的一種環境。如果沒有團隊這個環境,或者會走向偏執,或者會走向自大,或者會獨過了頭。所以獨立不能只是自我世界的體現而忽視了身邊得人事物。如果比爾蓋次在離開大學後沒有夥伴的支援,那或許也不會有今後的成就了。獨立,要在生活中獨立起來。

  法國生物學家巴斯德說:”立志,工作,成功是人類活動的三大要素”,作為高中生的我們獨立的第一步就是要首先樹立自己的理想,那樣才會有生活的動力,有激勵自己立起來的能量。僅僅31歲的風暴主持芮成鋼被多個國際企業青睞,但他卻認為錢有的是機會掙,他說:”考不考大學,讀什麼專業,甚至找什麼工作讓學校父母,以至社會為我們選擇的學生是很無趣的,把自己變的小心謹慎失去年輕人應有的朝氣的學生是很無趣的,那些評價人只為了興奮點集中在財富和地位上,很少去感受一個人的精彩之處的人,媒體和社會是很無趣的。所以獨立不是逼迫自己一定要附和生活,拋棄原來的自我,而是能夠響應內心對夢想與幸福的追求,獨立自主的做決定,不做任何人,任何物的奴隸。這樣便能腳踏實地的站立,而又自由自在的生活了。在生活中獨立,在獨立中生活。

  謝謝大家!

  獨立思考主題演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  經常聽到老師和家長對你說“你要學會獨立思考”為什麼他們那麼注重獨立思考?因為只有獨立思考,才能有自己的想法。

  大衛和羅賓同時受僱於同一家商店,起初兩人的工資相同。然而,過了一段時間,大衛升到了頂端,而羅賓一直在原地踏步。羅賓對老闆的不公平待遇非常不滿。終於有一天,他去找老闆投訴,老闆突然說:“去市場看看你今天早上買了什麼。”

  羅賓回來向他的老闆報告說:“只有一個農民帶了一車土豆來賣。”

  多少?老闆問。

  羅賓又跑到市場,然後回來說,50袋。

  老闆又問:多少錢一斤?

  羅賓又去了市場,所以他來回跑了很多次。這時,老闆打電話給大衛,問了大衛他讓羅賓去市場的第一個問題。大衛很快就回來了。他告訴老闆:“有個農民在賣土豆。有50袋0。5元。這是另一個例子。請看。”以後農民賣西紅柿價格合理,帶回來一個,農民在外面等著。然後老闆看著羅賓。

  你知道為什麼大衛被他的老闆重視嗎?因為羅賓只是簡單地按照老闆的指示去做,而不是思考問題,所以他只是站著不動。大衛不一樣。他善於獨立思考,能考慮問題的方方面面。老闆沒想到的問題,他都想到了。你認為他應該被老闆重視嗎?

  如果一個人不善於獨立思考,就會對他各方面產生不好的影響。反之,如果勤于思考,就會從思考中尋找問題,發現問題,然後才有可能找到解決問題的方法。

  獨立思考主題演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我演講的主題是:獨立——人生中的必由之路。

  當我們從呱呱墜地的那一刻開始,就在親人無微不至的關愛下無憂無慮地生活,在老師循循善幼的教導下快樂的學習。但是我們是否想過當有一天離開了家人的庇護,走向社會面對各種問題時自己能立身處事嗎?能在紛繁複雜的社會中打拼出自己的一席之地嗎?

  給大家講一個小故事吧!一顆小草長在一株大樹下面,小草仰望大樹,覺得樹冠上的天空很藍,陽光很亮。於是它努力地長,想超出大樹的陰影。風來了,雨來了,它不怕,它努力地長著。大樹笑他自不量力,小草不在乎,只是一心一意地生長……終於,有一天,它真的撫摸到了陽光。這就是我們應該學習的自強不息,努力成長的精神。我們現在就是一棵小草,我們渴望觸控到那片蔚藍的天空和金色的陽光,但我們是否能夠勇敢地站立,獨立面對各種外界的壓力。作為中學生的我們,不能永遠躲在避風港裡,甘做溫室裡的花朵。我們渴望獨立,就要笑迎風霜雨雪;我們渴望成為知識的主人,就要自主學習;我們渴望做生活的強者,就要走出溫室,接受風雨的洗禮。

  我認為,獨立分為三個方面:生活獨立、學習獨立與思想獨立。

  現在我們生活獨立需要做好的就是自己的事情自己做,自己洗衣、打掃房間、做清潔等。長大後,透過自己的能力找到工作,掙錢養活自己,獨立地處理生活中的各種事情,不僅不再當一個啃老族,還要學會用自己獨立掙來的錢孝敬父母。

  而學習獨立就是獨立選擇,獨立思考,獨立領悟,最後獨立地解決問題。學習獨立還要做好的是合理分配時間。記得有一位哈佛學生這樣評價在哈佛的學習生活:拼命地學,拼命地玩。我想,要做到這樣必須能很好地分配時間,有較強的自控能力,沒有誰會提醒你幹什麼,只有你自己獨立地去面對、去思考。

  生活獨立和學習獨立是基於思想獨立的基礎之上的。只有你的思想上獨立了,不再依靠別人,不再為別人的言語左右你的行為,從根本上願意獨立,願意自己嘗試著做出改變,才會在生活和學習上獨立。

  陶行之曾說過“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。靠人、靠天、靠祖宗,不算是好漢。”雨果也說“我願意靠自己的力量,開啟我的前途,而不願意有力者垂青。”這充分說明了獨立的重要性。當我們真正獨立時,我們揹負的也更多。我們需要對自己的一切行為負責,需要對身邊的人負責,獨立的開始,便是我們直面我們所承擔責任的時候。

  同學們,請相信:我們只有養成獨立思考的習慣,具備獨立生活的能力,獨立奮鬥的精神,才能使自己在生命的長河中立於不敗之地。自力更生,勝過上帝的手。

  謝謝大家!

  獨立思考主題演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  在生活中,我們可能已經習慣於把“專家”、“大師”、“學者”的意見作為自己的意見。誠然,專家和大師的話,在很多情況下都是正確的、高明的。但他們畢竟是凡人,不是神,不可能事事都對。甚至可以說,專家和大師犯下的錯誤比普通人犯下的錯誤更難糾正。因為光環下,很少有人有勇氣質疑自己的觀點。

  那麼,我們該怎麼辦?方法很簡單:學會獨立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說過:“敢於用自己的理性。”只有有了明辨是非的意識,才能不被大師和專家頭頂的光環矇蔽,陷入盲從。

  如果一個人失去了獨立思考的能力,就會陷入盲從;一個社會如果失去了獨立思考的能力,就會陷入黑暗和停滯。中國明清時期就是這樣。明清之際,“仲尼非生於天,永恆如永遠。”一種荒誕的謊言盛行於世,人們把傳統的儒家信條視為天道神律。就算他們思考討論,在當時的人眼裡也是褻瀆神明,目中無人,更不用說質疑、否定、創新了。於是,在這種崇拜中,中國越陷越深,陷入了停滯的泥潭,直到鴉片篝火像閃電一樣劃破了中國大地上空的死氣沉沉的天空。中國才走出迷信和盲從,重新踏上前進的道路。因此,獨立思考是進步和成功不可或缺的因素。盲目服從迷信必然導致失敗。

  相反,一個人如果把獨立思考融入到自己的血液中,就會獲得強大的生命力和前進的動力,不斷糾正錯誤,修正方向,最終成功到達目的地。正是因為沒有盲從,袁隆平才能夠擺脫籠罩世界植物王國半個世紀的“水稻謬誤”的影響,從而開創了水稻雜交育種的全新時代,讓人類看到了徹底擺脫飢餓、實現豐衣足食的希望。因此,獨立思考是成功的唯一途徑。

  獨立思考是需要勇氣的。一個人如果沒有足夠的勇氣,就無法抬起頭,用自己的眼睛直視真理的天空。獨立思考需要智慧。如果一個人沒有足夠的智慧,就無法透過表象看到本質,那麼他看到的就不會是真實的真相,而是怪誕扭曲的畫面。這兩種人,前者是懦夫,後者是羔羊,只會助長錯誤傾向。後者是個瘋子,闖進珠寶店的野蠻人。他只知道否定和毀滅,卻不知道如何提出正確的主張。這兩種人都不知道如何獨立思考。真正的獨立思考,就是在尊重正確意見的同時,透過自己的思考提出新的意見。本質上是辯證否定的。所以,獨立思考是發展之路,真理之路,也是成功的必由之路!

  新時代需要新的聲音。讓我們學會獨立思考,為時代進步儘自己的一份力量。新時代需要有新思想的新人。讓我們學會獨立思考,為自己打造一條成功之路。

  獨立思考主題演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我愛思考,因為它讓我明白,世界上不止完美。

  那是仲夏,在陽臺上,我和爺爺在樹枝綠葉間搜尋綠蟲,破壞梔子花的罪魁禍首。我很少記得它在初夏如此繁榮,就像一個仙女展示她優雅的身材。現在,一天比一天糟糕,就像一個垂死的病人。看著他沉默的黃色花瓣的話語,我開始想,世界上真的有不如意的地方嗎?事實證明了我的猜測。當我想到:的世界,原來它並不全是童話里美好的情節,還擁有這樣一個悲涼憔悴的一生。因為我愛思考,所以得到了更全面的認知。

  我愛思考,因為它讓我一點點理解愛。

  夜深了,我伏在書桌上,在海里掙扎。最後連眼睛的皮都要用兩根火柴撐住。窗外的檯燈似乎在喃喃自語我:“去睡吧,孩子。”

  終於到了你完蛋的時候了。我吁了口氣,甩了甩筆,伸了個懶腰,雙手撐在桌子上撐起幾乎麻木的下半身。但是就在我走進衛生間的時候,我突然瞪了我媽一眼。她的眼睛半睜半眯,但嘴角撐著一張笑臉。我的大腦工作:我在做作業的時候,媽媽總是看著我,和我分享。媽媽,我理解你對我默默的關心和深深的愛!

  我喜歡思考,因為它讓我學會感謝。

  那是在小區門口一個轟轟烈烈的迎接新婚女性的儀式之後,我準備出去做點什麼。然而,在迎接現場的那一刻,我的目光像磁鐵一樣吸引了我:兩三個員工的婆婆用掃帚和掃帚把地上無數的彩紙清理乾淨。汗水順著他們的額頭流下。看著這一幕,我默默的想:我們往往只看到事物的輝煌與壯麗,卻從來不去關注那些在幕後默默付出的人。謝謝你們!感謝你維護了小區的整潔;謝謝你的辛勤工作。

  是的,是思考,讓我一步一步成長;是思考,讓思想一點一點明徹。所以在這裡,我要大叫:我愛思考!

  獨立思考主題演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  高考第一天,文風浩蕩。雖說高考作文每年都被公眾揪著不放,零分作文、微博作文、名家作文遍地開花,但熱鬧歸熱鬧,要真正讓高考作文從紙面走進現實,體現一個時代的價值訴求,從而真正讓考生學會用自己的獨立思考重新認知社會,並不是一件容易的事。

  或正因為如此,廣東省今年的高考作文題《你想生活的時代》,便收穫了不少掌聲。同樣,來自湖北省的考題《書信可不可以替代》、山東省的《以孫中山箴言自擬題目》、浙江省的`《坐在路邊鼓掌的人》……都讓年輕人從“兩耳不聞窗外事”的校園,拉回到了自己身處的廣闊時代,用歷史的眼光和思辨的思維,對社會發展、改革、人生價值等命題進行深入而獨立的思考。而各種更為開放的材料作文,比如重慶的材料作文《拯救冷庫工人》,則打破了過往“主題先行”的條條框框,讓考生充分展開想象的翅膀,自由發揮,展示才能。

  正如羅素所說:“參差多型乃幸福之源”。作文命題的“參差多型”不僅體現在方式更加靈活多樣,型別更加“百花齊放”,更體現在作文對各種獨立思想與價值的包容。放眼今年的作文命題,都是想讓考生觸控時代脈搏,自由開放地表達對社會、時代與人生的思考。

  現在處於社會轉型時期,社會事務紛繁龐雜,個人天地更是難以避免地裹挾於時代洪流中,一個人只有懷抱自由與開放的心靈,誠懇地忠於自己的思想,才能體驗思維的樂趣,用獨特的眼光認識世界,反思人生。“一個人只要堅持和忠於自己的內心,他就能夠找到在這個複雜社會中的自由之路”,誠哉斯言。

  對於寫作,英國著名作家喬治·奧威爾曾專門著章解釋:“我為什麼寫作”。而作為納入考試選拔的一種寫作方式,高考作文恐怕同樣需要回答這樣的問題。“文以載道”,怎樣在時代的潮流中,更獨立地做一名思想者,從而在真實的生活中,既能享受生活與工作,展現個體價值,又能承載公民責任,而不是跟在別人後面亦步亦趨,恐怕是作家需要思考的命題,更是即將步入成人社會的每位考生,需要對自己的未來人生好好回答的問題。

  不過,值得強調的是,在當下,“獨立思考”仍然是應試教育中的稀缺因子。“自由”對學習乃至人生有多重要?“創造性思維”在人生開拓中佔有怎樣重要的位置?“獨立思考”是不是學習和踏入社會的必要因素?面對這些問題,很多學生之所以不敢也不能大聲說出來,原因在於,應試教育之下,學生們的學習與思維往往陷入“人云亦云”的共性窠臼,而失去了獨立思考的個性。

  這種情境下,高考作文能夠走出共性,讓考生置身於時代洪流中,更加獨立自由地去思索歷史、社會與未來,這才是高考作文在思想價值上的重大進步。“我們的全部尊嚴在於思想”,也只有在時代中獨立自由思考的人,才能在重新發現社會的過程中,找到自己的尊嚴、權利與責任。

  獨立思考主題演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我認為人區別於其它動物最突出的兩點就是:

  一,人有思考的能力;

  二,人有語言能力。

  而人要成為更好的人,就要會獨立思考,然後掌控語言。

  獨立思考是非常重要的。如果一個人不會獨立思考,而是盲目的聽取別人給他傳遞的言語資訊,那麼他就沒有分析這些資訊的能力,不知道哪些是忠言,那些是“奸”言。成了別人手中的提線木偶,不僅會做一些對自己不利的事,甚至還可能危害到社會。舉個例子:二十四孝的故事中,有很多都是缺乏思考後做出的傻事,如郭巨埋兒。郭巨接受的教育做人要孝順,自己卻沒有思考該如何孝順,孝順是不是可以逾越人性。為了他所謂的孝,既然選擇親手埋葬自己的親生骨肉,此舉簡直喪失人性。孝順父母是責,養育子女難道不是責嗎?這種人,給他講再多忠言也是白搭,簡直愚蠢之極!

  一個具有獨立思考能力的人,是優秀的,但若不能聽取並分辨他人建議就屬於自傲。自傲的人剛愎自用,大家都知道,西楚霸王項羽,力能扛鼎,英勇無雙。十個劉邦加起來都不夠他打的。但是專案不善謀略,身邊雖有幾個不錯的軍師,但他也很少聽取他們的意見。鴻門宴就是一個很好的例子。他能獨立思考,思考能力卻有限,也沒有聽取他人意見的意識。如果項羽能聽進身邊忠言,以他的實力,楚漢之爭的結果還真說不定。

  所以對於“忠言”,我們要有批判意識的聽取。取其精華,去其糟粕,而要做到這一點,就需要思考能力來輔佐。思考能力又要如何提升呢?唯有學習。只有不斷的學習以充實自身,飽覽群書,細心觀察,多同強於自己優越於自己的人交流而增加閱歷,才能漸漸地提升自己的分析及思考能力,從而可以多維度分析考慮判斷問題,才不會像郭巨一樣愚孝,不會如項羽一般不懂變通。學會思考,懂得思考,才能慢慢透過表象看到事情或人物之本質,才能辨別他人言語行為背後之深意,從而加以判斷和選擇取捨,接受忠言,遮蔽“奸”言。久而久之,你也可以給他人建議助他人思考。我們用思考掌握語言。這就是人類與動物之間最大區別,固他主宰世界!

  綜上所述,思考跟語言是相輔相成的,我們的語言來源思考,我們的.思考也受其言語的影響。最終,希望大家都具有獨立思考的能力,學會接受,能懂得“良藥苦口利於病”,能明白“忠言逆耳利於行”這句話可助我們走向成功,固人生之路需銘記!

  獨立思考主題演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  生活中很多時候,我們容易陷入別人專門設定的。思想陷阱,很容易跟著別人盲目從眾,而找不到自己的獨立思想。

  我想,對於生活來說,人為的能力和學習其實倒不是最重要的,思維和思考的方式,卻是最寶貴的精神財富,那才是屬於我們自己的無形資產。

  假如一個人在日常生活中,如同牆頭草,聽到別人說什麼,都是不假思索地轉移複製,根本就不會有自己的思想,再這樣的過程中,只是去人云亦云,而不會創新思想。

  所以,獨立思考就顯得異常重要。

  一個人在以後的路上能夠走到多遠的地方,也許這些都還是跟後勁有關,也許跟我們所想的很多道理,都在我們獨立思考的心態之下,看懂我們自身的生活,那些強大的溝通能力和邏輯思考能力,其實都來自於獨立思考的結果。

  我想,我們需要學習的獨立思考,我們需要看懂其他人的發展方向,這一切都對我們來講,有特別重要的含義。

  我們所想到的結果,可能都比較漫長,就好像很多人都會認為獨立思考並不是特別重要,但實際上他最容易被忽視,同樣也是很重要的。

  獨立思考主題演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  凡事要學會自己去做判斷,不能一直去依附別人是獨立思考的關鍵。

  當然有時候別人的思想,建議,經驗是一種參考借鑑,也可以學習之,但還是要培養出自己的獨立思考能力。

  這次課程學習中,老師也一直是表達這樣的觀點,對於自己還不熟悉,不懂的鄰域先不要貿然行動,尤其是一些看似有很大收益的事情,其實就是伴隨著一定的風險。所以一定要在自己有所學習,有所瞭解之後,再去行動,從行動中學習經驗。

  生活中,我們應該也都碰過“畫大餅”的人,對於一件我們不太熟悉的事情或者行業,說著天花亂墜的描述,也許是真的有那樣的契機,也有可能是為了吸引他人聽進自己的話題,添了些油醋而已,但凡自己對他所說的行業有些許瞭解,可能就能從那一字字句句中聽出不同的味道。

  朋友小籃是個不太會打扮自己的人,因為從小到大,她的服裝搭配都是媽媽幫打理的,平時她也就是穿穿校服,並不是太在意這方面,後來長大了一些,她和同學們去逛街,起初買衣服的時候,她們也會問問小籃一些意見,小籃對這個並不是很在行,所以只是主觀地說著自己的喜好,結果都不被她們認同,反而取笑她。久而久之,小籃就覺得自己的眼光真的不行,遇到這種問她問題的時候,她只好說都好,不發表意見。

  其實在小籃的眼中也是有偏好的,畢竟有時候她在心裡選的,也和同學們後來挑的是差不多的,只是她習慣了依附,不做判斷,結果成了同學眼中不重要的意見。

  這世上有這麼多人,每個人的喜好都是不同的`,每個人都是獨立的個體有不同的想法,小籃的有些看法和同學不同,可是也有人會認同她的看法的,所以我也鼓勵小籃,有時候一些無傷大雅的決定還是要自信點,相信自己的眼光啦。

  獨立思考主題演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  “盡信書不如無書”當你看書時可否想過這句話?這句話告訴了我們一個真理:無論什麼觀點都不要全盤接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那麼面對別人的觀點要怎樣呢?這時就得開始“獨立思考”。

  獨立思考是指有自己的觀點,要自己理解了領悟後才會接受。這個並不是固執和不講禮貌,而是一個十分好的學習態度。這種學習態度會讓你對每一種所看到的觀點都能有一個可觀的,正確的,屬於你自己的看法。即使你會了瞭解這種觀點,知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”。

  數學上,每遇見一個新定理,新定義,你會做什麼?大多數人會開始學習,練習,如何運用這項定理定義。而去思考的人卻只佔一小部分。我遇到這種事情只會千方百計的證明這個定義是錯誤的。當然,每次的結果都是我接受這個定理,定義。不要認為這個過程是沒有用的,它有很大的用處。當你在思考,去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話下。這樣所學出來的知識才會變成你自己的知識。

  由此看來,獨立思考的能力對於數學這一方面是十分有影響的。但是獨立思考的能力所能起的作用卻遠遠不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對書中的益處有最大的體會,語文上它能使你吸取到那些最有用,最實用的語言;歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結古人的精華;科學上它能讓你對知識有最大的了悟。

  “學會獨立思考的能力”所達到的境界還有很多。我們要學會獨立思考,對自己所瞭解的知識能有更詳細,更客觀,更有用的屬於自己的見解。

  獨立思考主題演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  在生活中,我們往往被權威所打倒,有時自己十分肯定的事情,卻因為看到“專家、學者”的權威說法而放棄自己的想法。坦然,專家是有豐富的經驗和知識,但是他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是正確無錯的。甚至可以說,專家大師們犯錯,比普通人所犯的錯誤更難以糾正。因為在光環的籠罩下,少有人有質疑他們意見的勇氣。

  那麼,我們怎麼辦?方法很簡單:學會獨立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說過:“要敢於運用自己的理智。”只有我們擁有了自主甄別是非的意識,我們才不會被大師專家們頭頂的光環矇蔽了雙眼,而陷入盲從之中。

  一個人倘若喪失了獨立思考的能力,就會陷入盲從;一個社會倘若喪失了獨立思考的能力,就會陷入黑暗與停滯之中。明清時期的中國就是如此,明清時代,“天不生仲尼,萬古將如永夜。”一類的荒唐謊言盛行於世,人們將傳統儒學信條奉若天道神律,即便是對其加以思考討論,在當時人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的,更遑論質疑、否定進而創新了。於是乎在這種頂禮膜拜中,中國在停滯的泥潭中越陷越深,直到鴉片烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進之路。由此可見,獨立思考是走向進步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。

  相反,倘若一個人將獨立思考融入了自己的血液,那麼他就會獲得強大的生命力和前行的動力,不斷糾正錯誤,修正方向,最終勝利的抵達目的地。正是因為沒有盲從權威,袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個世紀的“水稻謬論”的影響,從而開創出水稻雜交育種的嶄新時代,讓人類看到了徹底擺脫飢餓、實現豐衣足食的希望。由此可見,獨立思考是通往成功的必由之路。

  獨立思考需要勇氣,一個人倘若沒有足夠的勇氣,他就無法在權威的壓力下抬起頭,用自己的眼睛直視真理的天空。獨立思考需要智慧,一個人倘若沒有足夠的智慧,他就無法透過表象看到實質,因此他看到的就不會是真正的真理,而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類人,前者是懦夫、是羔羊,只會助長錯誤的傾向。後者是瘋子,是闖進珠寶店的野蠻人,只知否定與破壞,而不知如何提出正確的主張。這兩類人,都不懂得真正的獨立思考。所謂真正的獨立思考,是指在尊重權威正確意見的同時,透過自己的。思考而提出新意見。它在本質上是辯證否定的,因而,獨立的思考,是發展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

  新的時代需要新的聲音。讓我們學會獨立思考,為了時代的進步儘自己的一點綿薄之力。新的時代需要有新思想的新人,讓我們學會獨立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!

  獨立思考主題演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  一位學生向蘇格拉底請教怎上才能獲得真理。蘇格拉底便用手捏著一個蘋果,從每位同學的身邊走過,說:“誰聞到了蘋果的味道?”一位同學舉起了手,後來,除一位同學外,全班同學都舉起了手。剩餘同學看了看,也舉起了手。老師的笑容不見了,說:“很遺憾,這是一個假蘋果,什麼味道都沒有。”

  我說,這些同學應該實事求是,觀察這個蘋果是真是假,有沒有香味。最後那位同學本來是實事求是的,後來卻舉起了手,沒有了自信,沒有堅持自己的立場,真遺憾!老師告訴他們這是個假蘋果,他們才明白。

  媽媽說,學生們都沒有仔細觀察,他們憑自己的第六感覺判斷,想象出了蘋果發出的香味。如果他們仔細觀察到了這是個假蘋果,他們就不會犯這種低階錯誤了。這個故事主要是講學生們沒有實事求是,只有最後那一個學生,也沒有最後堅持自己的立場,放棄了沒有聞到味道的這一事實。

  爸爸說,這個故事讓我想到了《皇帝的新裝》的故事。有兩個騙子說他們做的衣服是世界上最漂亮的,皇帝就讓他們做一件,自己好穿上去外面走走,讓大家看一看。兩個騙子就做了一件“隱身衣”,獻給皇帝說:“誰看不見,誰就是傻瓜!”皇帝脫下衣服,光著身子,穿上了“隱身衣”。大臣們見了,明明什麼也沒看見,卻說“這衣服好看極了”。國王走出王宮,來到大街上,圍觀的人們見他光著身子,又聽見別人都說衣服好看,受別人影響,又害怕別人說自己是傻瓜,於是也跟著說好看。只有一個小男孩喊道:“皇帝什麼衣服都沒有穿呀!”這兩個故事說明了同一個道理,真理就是實事求是,沒有自己獨立的思維和堅定的立場,卻易受別人的誘惑和干擾,就會像故事中的學生和皇帝、大臣和圍觀的人們那樣,被人笑掉大牙了。

  《假蘋果的味道》這個故事告訴我們,凡事都要實事求是,獨立思考,要有自信,堅持自己的立場,不被別人影響和干擾,這樣才能看清“假蘋果”的真面目。

  獨立思考主題演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  獨立思考,顧名思義,就是自己內心的思考。獨立思考是一項十分重要的技能,它在很大程度上可以幫助我們擺脫一些由於衝動而做出錯誤的決定,很有效的避免了盲從和隨波逐流,擁有自己的看法和觀點。

  我曾不止一次地思考過這樣一個關於思考的問題:一個人,只要想要可以在任何時候產生思考。雖然都說人是群居動物,但是思考,並不能被代替,這是一種良好的品德,缺一不可。一個愛思考的人,它並不會寂寞,因為它的大腦是豐富的,時刻在運轉。一個愛思考的人,他會有很多知識,和他聊起天來,不會無話可說。一個愛思考的人,或許他生活中話不多,但關鍵時刻,他能帶給你最好的處事方法。當我們遇到前文啞口無言無能為力時,才會發現思考的重要性。所以,從現在開始,我們就應該多思考,多學習,為以後奠定基礎。

  在咖啡館裡可以思考,在衛生間裡可以思考,再進食時候嚥下一顆米粒開始思考,在面朝大海春暖花開的情況下開始思考,思考是隨時隨地的只要你願意。

  我們都知道,宇宙是無窮的,而比宇宙更浩瀚的是知識的海洋,所以同學們,從現在開始,去思考,去對事情刨根問底吧!

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