戴高帽的文言文閱讀附答案

戴高帽的文言文閱讀附答案

  閱讀下面課外文言文(8分)

  戴高帽

  俗以喜人面諛①者曰:“喜戴高帽”。有京朝官出仕於外者,往別其師。師曰:“外官不易為,宜慎之。”其人曰:“某備有高帽一百適人輒送其一當不至有所齟齬②。”師怒曰:“吾輩直道③事人,何須如此!”其人曰:“天下不喜戴高帽如吾師者,能有幾人歟?”師頷其首曰:“汝言亦不為無見。”其人出,語人曰:“吾高帽一百,今止存九十九矣。”

  【註釋】①諛:奉承。②齟齬(jǔ yǔ):上下牙齒不齊。比喻意見不合,產生矛盾。③直道:直率的方式。

  【小題1】 解釋下列句子中加點的`詞語。(4分)

  (1) 外官不易為 (2)適人輒送其一 (3)師頷其首曰 (4)語人曰

  【小題2】 下面句子句讀正確的一項是( )。(2分)

  某備有高帽一百適人輒送其一當不至有所齟齬A.某備有高帽一百,適人輒送,其一當不至有所齟齬。B.某備有高帽一百,適人輒送其一,當不至有所齟齬。C.某備有高帽,一百適人輒送,其一當不至有所齟齬。D.某備有高帽,一百適人,輒送其一當不至有所齟齬。

  【小題3】 這篇文章反映了當時怎樣的社會現實?(2分)

  答案

  【小題1】(1)做官(2)碰到,遇見(3)點頭(4)告訴(4分)

  【小題2】B (2分)

  【小題3】愛聽好話,喜歡奉承(2分)

  解析【小題1】

  試題分析:先疏通短文,瞭解內容,根據語境瞭解句子大意,再根據自己所學積累判斷字詞含義,注意詞義變化,如本題中“頷”為動詞。

  考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

  【小題2】

  試題分析:在瞭解文章內容的基礎上判斷句子的意思,根據句意分析其結構,按照現代漢語的閱讀習慣判斷停頓。

  考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

  【小題3】

  試題分析:讀懂文字,瞭解內容,結合短文標題即可概括。

  考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

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