《圖書館裡的空位》閱讀答案

《圖書館裡的空位》閱讀答案

  她又出現在研究生院的大門口,拎著竹籃和網袋,身後跟著小男孩。

  門衛認出她來。疲憊的面容,乾澀的髮絲,眼中蓄著深深的憂傷。

  “……貴州又發大水了?”門衛同情地問了一句,就擺擺手讓她進去。還告訴說領導在院部二樓開會。她卻往左拐,上了這最高學府的圖書館的三樓。把東西放在前廳,讓小孩自個玩耍,她推開彈簧門,邁著沉重而又堅定的步履,走了進去。

  她默默地數著。緩緩地移步到第八條桌子的第三個座位上,呆呆地站立許久,神情肅穆。猛然間,她又悽哀地頹坐在皮椅中,噝噝地喘著氣,顯出一種無法言狀的疲憊。

  一年前,她的愛人,研究院的優等生,積勞成疾,就是在這個座位上突然去世的。

  當她抬起頭來時,邊上陪坐著一位銀絲滿頭的老人。

  “孩子我讓人領去吃飯了。在那裡……日子過得還好嗎?”慈祥老人的關切中掩藏著憐憫,輕輕地嘆著氣。可眼前的她,雙目中卻掠過冷峻。“哦,館長。……這個空位,我佔定了!”她緊咬牙關,答非所問地宣告說。隨之,一雙抖抖索索的手,展開一份錄取通知書,上面蓋有“中國社會科學院研究生院”鮮紅的印章。老館長怔住了。“哦哦,還是他的這個專業……呵呵,好!”

  她卻俯伏在桌面上,雙肩禁不住抖,寂靜的圖書大廳裡,響起了一陣抽泣。一年前,她在追悼會上,沒有哭泣,沒有流淚。今天,她這樣回來了,卻……

  “哭吧,把那些……都哭出來。這淚中有悲,更有喜。”老館長喑啞地在一邊自言自語。

  14.結尾一段中老館長說:“哭吧,把那些……都哭出來。”請結合全文內容分、推想,“那些”指的是什麼?(4分)

  15.小說多次描寫了“她”的神情,請分下列加點詞語對錶現人物的作用。(4分)

  ①眼中蓄著深深的憂傷。

  ②可眼前的她,雙目中卻掠過冷峻。

  16.隨著情節的展開,老館長對“她”的感情發生了什麼變化?(4分)

  17.請簡要分小說中“她”這個人物形象。(4分)

  參考答案:

  14.答案:①丈夫去世的傷痛;②物質生活的困苦;③求學過程的`艱辛;④考取之後的欣慰。評分:每個要點1分。

  15.答案:①表現生活給“她”帶來的巨大痛苦。②表現“她”此時內心的激動和精神的堅強。評分:每小題1分。

  16.答案:由開始時的同情、憐憫,變為由衷的敬佩。評分:“同情、憐憫”和“敬佩”各2分。

  17.答案:“她”面對生活中的不幸和艱難困苦,不是乞求別人的同情與憐憫,也不是陷於痛苦中不能自拔,而是不屈不撓,奮力追求;是一個有堅強的意志、高尚的情懷和無私奉獻精神的女知識分子形象。

  評分:分和括各佔2分,意思對即可。

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