《一封信 周海亮》的閱讀題目和答案
《一封信 周海亮》的閱讀題目和答案
一 封 信
周海亮
牛筋老漢對春草說：妮，我說，你寫。寫得漂亮些。
大虎，你這一走，兩年多沒有回來。好幾次想寫封信給你，但是春妮不在。春妮不在，村裡就沒有識字的人了。秀蘭、羊娃、小崽、天來、秋菊、高梁，他們都打工去了。你二叔，三叔，田哥，強子，也都打工去了。大虎，村子裡只剩下了老頭老太太，A村子裡快沒人啦……大虎，聽爹一句話，如果城裡不好混，你就回來。我和你娘侍弄二十多畝地，老胳膊老腿的，老是顧不過來。你娘身體還不好，這幾年，風溼病好像嚴重了。去年我和你娘又承包了十二畝果園，新栽的果樹，瘋長。明年就能掛果，如果年頭好，應該能賺不少……大虎，本來我和你娘希望你能留在城裡，可是前年你過年回來，垂頭喪氣的，臉色蠟黃，就知道你在城裡沒少受罪。大虎，你到底圖城裡什麼呢？咱村裡人到底圖城裡什麼呢？住的不如咱農村的狗窩，吃得不如咱農村的狗食，空氣比咱農村的`茅坑裡都難聞，又像狗一樣遭城裡人的白眼，圖什麼呢？咱農村雖然窮，但總還能吃得飽飯，穿得暖衣，再肯出把力氣的話，很快就能在村裡起五間大瓦房……大虎，留在村裡的人越來越少，咱村都快成空村啦。地沒有人種，房子沒有人住，滿山的野菜和蘑菇沒人採，看著心痛啊！……大虎，你也不小了，不能再耽誤了。如果你回來，老老實實守著家，守著我和你媽，娶個老婆，生個娃，安安穩穩過日子，不挺好？春草娘前幾天給春草介紹了一個小夥子，米家屯的，人長得雖然一般，可是有力氣，能幹活，家裡五間大瓦房，早起了。你說，如果你回來，咱也起五間大瓦房，誰還敢小看咱？……大虎，爹的話，你考慮考慮，如果想回來，就提前回個信……大虎，信是我讓春草寫的，她向我保證，我怎麼說，她怎麼寫，一個字都不會差……大虎，要麥收了，一天比一天熱，你在外面，別太累，多喝水……大虎，我和你娘都挺想你……
春草對牛筋老漢說：伯，我在寫呢。你怎麼說，我怎麼寫。
大虎，你這一走，兩年多沒有回來。好幾次想寫封信給你，可是你爹不告訴我地址。幹你們那一行，風吹日曬，工作地點隔幾個月一變，想給你寫封信，也那麼難。你走以後，秀蘭、羊娃、小崽、天來、秋菊、高梁，他們都打工去了。大虎，村子裡只剩下老頭老太太，B村子裡快沒人啦……大虎，我不想呆在村子裡，我也想跟你去打工。前幾年，我爹身體不好，我得侍候他，走不開。去年，爹走了。爹走了，娘開始給我張羅物件。娘看上一個小夥子，米家屯的，人長得又矮又醜。不過他有力氣，能幹活，家裡起了五間大瓦房。娘就是看上了大瓦房，才讓別人給我張羅的。可是大虎，大瓦房有什麼稀罕？我不喜歡他，更不想嫁給他……大虎，我知道你在城裡沒少受罪，可是沒關係，你帶上我，我可以幫你。幫你做飯，洗衣服，咱兩個人，生活肯定會好得多。大虎，能和你在一起，哪怕住比狗窩還差的房子，吃比狗食還差的飯，哪怕遭城裡人再多白眼，我也願意……大虎，我一天都不想在農村呆了。每天一睜眼，幹不完的農活。餵豬，放羊，拔草，澆水，打柴……大虎，城裡多好啊！馬路那麼寬，樓房那麼高，街道那麼幹淨，就算到了晚上，外面也那麼亮堂。汽車噴出的煙，真香……大虎，你爹不讓我知道你的地址，信寫完了，他用漿糊封好，去郵局，讓郵局裡的人替他寫信封。你爹不想讓我纏著你，你爹一心一意，想讓你回來。可是大虎，聽我的，千萬別回來，否則，一輩子困在窮山溝，咱倆都完了。大虎，你兩年多不回來，肯定在城裡過得不如意，沒關係，咱倆還年輕，我不怕吃苦……大虎，如果你還在乎我，就給我回封信，告知你的地址，我去找你。我一個人去找你，誰也不告訴……大虎，信是你爹讓我寫給你的，我向他保證，他怎麼說，我怎麼寫，一個字都不會差。我騙了他，我沒有辦法……大虎，要收麥了，一天比一天熱，你在外面，別太累，多喝水……大虎，你爹你娘都挺想你，我更想你……大虎，我喜歡你……
5．老漢想在信裡給兒子寫什麼？而春草實際上又寫了什麼？請簡要概述。（4分）
6．聯絡上下文，細讀文中兩處畫線句，揣摩牛筋老漢與春草的心理。（6分）
A.
B .
8．一封信，兩種想法，構思巧妙。請結合全文談談你對本文這一特點的理解。（6分）
（一）5.（1）牛筋老漢希望孩子放棄打工，覺得回村勞動，照樣能過好日子。（2）春草希望大虎能長久留在城裡，自己也追隨他去。 6.A
7.心疼兒子，擔心兒子在城裡受苦受罪，而在鄉下總能吃得飽穿得暖住的舒服，在農村可以活得更有尊嚴；捨不得村子成了空村，地無人耕種，飽含著一位老農對鄉村、土地的眷戀。
8．示例：文章中運用對比手法寫出了春草希望跟著大虎到城市生活，而牛筋老漢希望兒子回到農村。
示例：文章中運用對比手法（小中見大）寫出了春草和老漢對農村和城市生活截然不同的看法，以“牛筋老漢”為代表的老一代，安於農村生活，而以“春草”為代表的新一輩，渴望離開農村，嚮往城市生活。
示例一：一封信，兩種想法，運用對比的手法展現了兩代農村人不同的價值觀（衝突）：以“牛筋老漢”為代表的老一代，希望安安穩穩過日子，相信在農村也能勤勞致富；而以“春草”為代表的新一輩，渴望離開農村，嚮往城市生活。兩種價值觀的碰撞，引發讀者思考：新一代農民是應該在城市打拼來改變命運，還是立足農村，利用好現有的資源，改變農村貧窮落後面貌。
示例二：小說透過寫信這樣的生活片段，以小見大，展現了兩代農村人不同的價值觀（衝突）：以“牛筋老漢”為代表的老一代，希望安安穩穩過日子，相信在農村也能勤勞致富；而以“春草”為代表的新一輩，渴望離開農村，嚮往城市生活。兩種價值觀的碰撞，引發讀者思考：新一代農民是應該在城市打拼來改變命運，還是立足農村，利用好現有的資源，改變農村貧窮落後面貌。